1、1第二章声现象基础知识排查考点一：声音的产生及传播1声音是 由于发声体的_产生的一切发声的物体都在_固体、液体、气体都可以发声，_停止，发声也停止2振动一定会发声，但发出的声音人不一定会听到 ，人听到声音的振动频 率范围是_Hz_Hz. 3声音的传播(1)声音的传播需要_ _，一切固体、液体和气体都可以作为_，声音在介质中以_的形式传播(2)声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，声音在_中传播速度最快，_次之，_最慢(3)在 15 的空气中，声音的传播速度是_m/s. (4)_不能传声4回声现象(1)回声是指声源发出的声音在传播过程中碰到障碍物改变_，又反向传播回声源处的现象(2)人耳若能
2、把回声和原声区分开，两个声音的最小时间间隔为 0.1s，因此人与障碍物的距离至少为_ _m(假如空气 的温度为 15 )(3)如果回声与原声的时间间隔不到 0.1s，人耳就不能区别回声与原声，人会感觉自己的声音特别洪亮 考点二：声音的特性5声音的三个特性是指声音的_、_和_6音调指声音的_，是由物体振动的 _决定的；响度指声音的_，是由物体振动的_决定的；音色指声音的_，我们能分辨不同人的声音 ，依据的是声音的_考点三：噪声的危害和控制7定义：从物理角度讲物体做_振动时发出的声音叫噪声从环保角度讲，凡是_人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生_的声音都是噪2声8噪 声强弱的等级
3、：人们用_为单位来表示声音强弱的等级9控制噪声可从以下三个方面着手(1)防止噪声_在_处减弱例如，给机器加橡皮垫、给噪声源安装消声器等(2)阻断噪声的_在传播_上减弱例如，在马路和住宅间设立屏障墙或植树造林等( 3)防止噪声进入_在_处减弱例如，可以戴上防噪声耳塞，或者在耳孔中塞一小团棉花考点四：声的利用10分类：声分为可听声与不可听 声，其中频率低于_Hz 的声音叫做次声波，频率高于_Hz 的叫做超声波11利用：声可以传递_，也可以传递_B 超诊断疾病说明了声可以传递_，利用超声波去污说明了声可以传递_3参考答案1.振动 振动 振动2.20 200003.（1）介质 介质 声波 （2）固体 液体 气体 （3）340 （4）真空4.（1） 传播方向 （2）17 5.音调 响度 音色6.高低 频率 大小 振幅 特色 音色7.不规则 影响 干扰8.分贝9.产生 声源 传 播 路径 人耳 人耳 10. 20 2000011.信息 能量 信息 能量
