（福建专用）2019中考语文高分一轮专题08实用类文本阅读议论性文本习题.docx

1、1专题八 实用类文本阅读 (议论性文本)第 1 讲 整体感知、内容理解、信息提取、表述看法随堂训练原创阅读下面文字,完成问题。(12 分)网络言论需要自由却不可“任性”朱恒顺互联网技术的飞速发展,为公民行使言论自由权利开辟了一条空前便捷的途径,催生了与现实空间并存的网络空间这一领域,其独特的表达载体、全新的表达空间甚至富有特色的表达形式,造就了网络言论空间。我们强调网络言论自由的边界,也首先是针对权力管控而言的。政府部门对网络信息的管制,不仅要像现实空间那样宽容,而且不能因管控 抑制了公民网络言论自由权利的行使,让民众因潜在的惩戒可能而产生“寒蝉效应” 。比如在彭水诗案、灵宝贴案中,当地对网络

2、言论的管制就超越了界限,偏离了法治轨道。在法治国家里,行政管理需依法而行,在互联网领域,政府管制和对权利的克减同样需有法律依据而不能“任性” 。当然,营造风清气正的网络舆论空间,仅仅强调政府对网络言论自由的保障是不够的。良好的网络舆论空间,需要政府、公民和社会的共同努力。美国大法官霍尔姆斯说过,“对言论自由作最严格的保护,也不会容忍一个人在戏院中妄呼起火,引起恐慌” 。对公共利益和他人利益的尊重,一直被认为是言论自由的边界。公民在网络空间发表言论,也必须恪守法律的边界,不可任性为之。在私人话题领域,网络言论自由权利的行使,不得损害他人的合法权利,要坚持“己所不欲,勿施于人”,自己不愿意被别人怎

3、样对待,也就不能以类似方式对待别人。与他人虽然可以讨论甚至“掐架”,但不能谩骂、诽谤、侮辱、恶意中伤,更不能侵犯他人的隐私权、名誉权,而对他人产生的任何侵害,都需要依法承担责任。在公共领域,虽然可以对政府更方便地提出意见、建议和批评,但却不能造谣和故意歪曲事实误导公众。网络言论自由需要法律的保驾护航。 应当承认,我国关于网络言论自由的立法还是比较滞后的。在法律层面上,我国只有未成年人保护法、侵权责任法等少数几部法律和 全国人大常委会的两个决定对此作了一些规范。总体上看,现有网络言论保护和规制的内容主要集中于行政法规和部门规章,立法层级低,民意基础不够,许多规章、规范性文件是从方便管理的角度制定

4、的,对网络言论自由的限制多于保护,有的甚至与上位法存在冲突。今后,我们应当加快与网络言论自由相关的立法工作。在立法时,要在强调权利保障的同时,对权 利行使的界限予以厘清,从而使民众能够较好地把握网络言论自由的界限,也为主管部门实行监管提供明确的准则。同时,还要 完善相关救济机制,使民众在认为权利受到侵害时,能够通过方便快捷的方式申请救济。培育良好的网络舆论生态,司法的作用不可小视。恰当的司法适用,可以让人们在具体的个案中,准确把握和理解网络言论自由的边界在哪里,什么情况下侵权,什么情况下管制失当, 具有原则性和抽象性的法律条款才能变成鲜活的现实,从而在实践中更好地守法。可以说,一个成功的判决,

5、就是一次成 功的释法和普法,对良好网络舆论空间环境的营造具有重要意义。我国不是判例法国家,法院的判例对以后的案件没有约束力。但最高法院可以发挥审判监督和指导作用,将具有2指导意义的判决书发布,从而在实践中形成一定的 指导意义。对于明显不合适的判决,还可以依法提审或者指令再审。由最高法院发布或直接形成的判例,将不仅可以指导司法实践,更可以深深地影响人们的网络言论,产生“上有判决,下自成蹊”的效果,网络言论的“任性”,也会止步于此。(有删改)1.(文意转述)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( )(4 分)A.政府部门对网络信息的管制需有法律依据,如果让民众因潜在的惩戒可能而产生“寒蝉效应”

6、,就偏离了法治轨道。B.第段引用美国大法官霍尔姆斯的言论属于道理论据,论证了网络言论需要自由却不可“任性”的中心论点,从而使论证更有权威性。C.当前,我国关于网络言论自由的立法比较滞后,许多规章、规范性文件是从方便管理的角度制定的,对网络言论自由的限制多于保护。D.我国是判例法国家,由最高法院发布或直接形成的判例,可以指导司法实践,更可以影响人们的网络言论。2.(提取信息)阅读选文,说说作者认为净化网络空间环境需要怎样做。(4 分)3.(内容理解与概括)阅读下面链接材料,结合选文回答问题。(4 分)链接 材料 2016 年 12 月 28 日,以“网聚正能量 共绘同心圆”为主题的 2016 年

7、度“五个一百”网络正能量精品评选活动启动仪式在北京举行。本次活动由国家互联网信息办公室指导,中国互联网发展基金会主办,人民网、央视网、中国新闻网、中国青年网、环球网五家中央重点新闻网站承办,部分商业网站参与协办。活动旨在大力培育和弘扬社会主义核心价值观,凝聚和壮大网上正能量,积极构建向上向善的网络文化环境,为广大网民营造一个正能量充沛、主旋律高昂、风清气正的网络空间。“五个一百”评选活动是网络新闻舆论工作的一件大事,也是盘点一年来网络正能量成果的一件喜事,要树立一批有影响力的榜样,展示一批有影响力的作品,激发出更多爱党爱国、向善向上的精神力量。请简要谈谈材料中的网络正能量精品评选活动对净化网络

8、空间环境有哪些积极意义。3第 2 讲 论点、论据、论证方法、论证思路、品味语言随堂训练原创阅读下面文字,完成问题。(12 分)漂亮的失败是另一种成功白岩松当下是一个成功学泛滥的时代。中国的很多扭曲和乱象,都与追求面上的成功有关。我们只是追求现实的结果,往往不追求真理;我们把结果看得非常重,因此我们从不享受过程;我们为了实现某种期待,往往不择手段。2012 年,我参与过整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会最重要的那句话,叫“影响一代人” 。有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。 ”这句话很正常,在中国,很多事都能教孩子们如何去赢,但是他的下一句话让我格外

9、感动:“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。 ”这是中国人很缺乏的一种教育。 在我们的教育体系中,孩子从小到大,什么时候学习过如何体面并且有尊严地输?我记住了这句话。一方面,它让我更加明白,体育为什么在我们的生活中,扮演着如此重要的角色;另一方面,它像一面镜子,映照出此时的中国。有时,离故土越遥远,感受就越清晰。其实老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九” 。既然不如意事十有八九,为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对能力?十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。回头看中国历史,包括世界历史,想想看,失败很可怕吗?中国有无数的历史人物,之所以伟大

10、,是因为失败,而不是因为成功。岳飞是因为成功才伟大吗?如果从我们现在的“成功学”角度来看,岳飞很失败。不管你仗打得怎么样,被人家 N 道金字令牌召回,最后还给办了,在当时的社会来说,他是一个失败者。当时的成功者是谁?是秦桧。可是后来呢?秦桧在西湖边上已经跪了多少年,但岳飞是我们心目当中的英雄。林则徐的人生成功吗?大家只记住了他成功那一点虎门销烟,但却不知道在很多“妥协派”的压力之下,一年之后林则徐被去职。从当时的官场角度来说,他成功吗?一点儿也不为什么要补上失败这一课?不仅仅是因为人生不如意事十有八九,更因为人从出生开始,就是一条单行线,直奔死亡而去。就算你赢了全世界,也赢不了这个结果。死亡,

11、是一个最大的“失败”,你应该怎么去面对它?失败,其实有很多意义,这些意义比成功大,或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主,要论失败的话也登峰造极了,我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他,为什么?因为他作为一个伟大的文学创作者,留在了中国的文学史当中。如果不是彻底的国破家亡,他会写出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗?不 会。这个失败对于李后主固然惨痛,但对于后人,对于中文的传承,何尝不是一件幸事?在他的文字中,失败,竟然成了一种美妙的意境。莫扎特,我不止一次去过他的故乡萨尔茨堡。他生前在家乡不是一个受欢迎的人,屡受排挤,命运多舛。但他又是一个天才,

12、天才到什么地步?他一生中创造的音乐作品,交给普通人抄谱,都未必抄得完。在他的音乐中,你听不到失败,听不到挫 折,听不到身世的飘零和所有的难言之隐。他的音乐,永远是人世间原本美好的那种存在,这是一个太奇妙的事情。4此外,我们还应该明白,挫折与失败原本就是变革的机会。要知道,人在胜利的时候是不必做决定的,但在失败的时候要做决定。做出决定,往往意味着一种变革,人生何 尝不是如此呢?每当失败与挫折来临,你应该怀着好奇心去看待它,试图弄明白它的目的:难道这是一次提醒?难道我应该做出一个更有利的决定?1.(把握中心论点)本文的中心论点是什么?(2 分)2.(补写事实论据)请结合第段内容,为文段省略处补写一

13、个事实论据。(3 分)3.(分析论证方法及其作用)文章第段主要运用了什么论证方法?有何作用?(3 分)4.(表述个人看法)阅读全文,结合自身生活实际,谈谈如何正确面对失败与挫折。(4 分)5参考答案第 1 讲 整体感知、内容理解、信息提取、表述看法随堂训练1.D 解析 本题考查文意转述的能力。第段开头句已有明确表述“我国不是判例法国家” 。2.(1)良好的网络舆论空间,需要政府、公民和社会共同努力。(2)网络言论自由需要法律的保驾护航。(3)培育良好的网络舆论生态,司法的作用不可小视。(4)最高人民法院发挥审判监督和指导作用,将具有指导意义的判决书发布,从而在实践中形成一定的指导意义。解析 本

14、题考查提取信息的能力。作答时,可以摘引文中原句作为答案,也可以选取文中重要信息的关键语句组合答案。3.示例:(1)大力培育和弘扬了社会主义核心价值观;(2)凝聚和壮大网络正能量,积极构建向上向善的网络文化;(3)有助于为广大网民营造一个正能量充沛、主旋律高昂、风清气正的网络空间;(4)树立了一批有影响力的榜样,展示了一批有影响力的作品,激发出更多爱国爱党、向上向善的精神力量。解析 本题考查内容理解与概括的能力。作答时,要认真阅读材料,找出符合题意的探究结论。阐述时,要条理清楚,语言简洁。第 2 讲 论点、论据、论证方法、论证思路、品味语言随堂训练1.漂亮的失败是另一种成功。解析 本题考查把握中

15、心论点的能力。结合全文内容看,文章题目即是中心论点。2.示例:作为一个男人,一个将领,项羽无疑是一个失败者,但他仍以英雄的形象存留在中国戏剧和百姓谈论中。这就表明,漂亮的失败其实是另一种成功。解析 本题考查补写事实论据的能力。补写的事例应有代表性,确凿的史实、可靠的事例都可。补写时用“人物+事例+简短评论”格式来答。3.举例论证。通过列举李后主及莫扎特在失败或受挫折后,创作出惊人的艺术作品的事例,具体有力地论证了“失败,其实有很多意义,这些意义比成功大,或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的”的观点,从而证明了中心论点。解析 本题考查分析论证方法及其作用的能力。分析论证方法作用时,要将句子置于整段甚至全文中来考虑,并具体分析其作用。4.示例:在现实生活中,我们应该树立“漂亮的失败是另一种成功”的观点。首先,我们在面对失败与挫折时,要拥有强大内心,通过失败与挫折考验自己,自强不息,奋起拼搏。其次,遇到失败与挫折,要积极地去分析出现挫折的原因,为你的成功铺下坚硬的垫脚石。然后,要及时地去寻找解决之法,不应去逃避而要积极面对。只有这样,我们才能在失败与挫折中走向成功。解析 本题考查表述个人看法的能力。属于主观表述题,答题时,既要充分认识挫折与失败的积极意义,也要结合具体6生活实际阐述具体做法。