2019年高三语文诗歌鉴赏要点十讲专题12诗歌题型技巧（4）鉴赏感情（含解析）.doc

1、1专题 12 诗歌题型技巧（4）鉴赏感情一、鉴赏情感基本知识常见的诗歌题材山水田园诗、咏物诗、怀古咏史诗、边塞征战诗、哲理诗、羁旅行役诗、宫怨闺怨诗、送别诗、爱情诗内容主旨思想情感古典诗歌中常见的思想感情1、忧国伤时：揭露统治者的穷兵黩武，昏庸腐朽；边塞征战的壮烈，山河沦丧的痛苦； 对百姓离乱的忧愁，对民族命运的担忧；昔盛今衰的感慨，借故讽今的情怀。2、人生志向：建功立业的渴望，壮志难酬的悲叹；宦海浮沉、仕途失意的苦闷；洁身自好、不与当权者合作；理想不为人知的愁苦心情；寄情田园之乐、归隐山林之志。 3、人生感受：伤春悲秋之情；人生短暂、青春易逝的伤感；世事多变、沧海桑田；告慰平生的喜悦。4、思

2、乡怀人：羁旅愁思；思亲念友；边关思乡；闺中怀人。5、长亭送别：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦陈心志的告白。观点态度咏史怀古类：1、理性思考历史，议论古人古事；（评判历史）2、怀想古人际遇，感伤自身遭遇；（借古伤己）3、借论历史得失，讽时劝世忧国。（借古讽今） 羁旅思乡类：1、天涯漂泊羁旅愁。漂泊孤苦艰难，凄凉思乡。2、望尽天涯怀人愁。感念亲情，思念亲人。3、羁旅他乡幽怨情。感慨年华易逝的苦闷，怀才不遇、报国无门的寂寞、独居他乡、不得重用的幽愤感慨。送别怀人类：1、哀婉凄伤的离别之愁。别易聚难，前途茫然的凄怆感。2、忧伤愤懑的不平之意。借送别吐不平、明心志、抒幽愤。3、激昂慷慨的勉励之情。建

3、功立业的报国之志。4、劝勉慰藉的关切之意。回忆昔日情谊，关心别后境遇，抚慰勉励之情。边塞征战类：1、保家卫国、建立功业的壮志豪情。2、奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。3、雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。4、征人思乡的情感。5、凄苦哀怨的战争情绪，凄厉沉痛的反战思考。山水田园类：1、寄情山水的豪放激情。2、心物相融的恬淡幽情。3、写景诗：借景遣怀，借景抒情。或人生失意，或客居孤寂，或贬谪忧愤，或忧国忧民，或悲时伤世。爱情闺怨类：相濡以沫的深厚感情；孤苦幽寂的命运之悲；空闺独守的思亲之怨；情梦难圆的遗憾惆怅；阴阳两隔的悼亡之痛。从背景了解 从情感领悟 从用典观照 从意境揣摩（归纳要全面评价要恰当）二、

4、典例练习1、阅读下面这首古诗，完成各题。2和寇十一晚登白门 陈师道 重楼杰观屹相望，表里山河自一方。小市 张灯归意动，轻衫当户晚风长。孤臣白首逢新政，游子青春见故乡。富贵本非吾辈事，江湖安得便相忘。（注）寇十一：即寇国宝，从陈师道 学。白门，徐州城门名。 陈师道，北宋诗人，元祐初期，因苏轼等人举荐，曾任徐州教授。本诗作于元符三年春天，宋哲宗死，徽宗即位，之前反对变法、遭严酷打击的元祐党旧臣逐渐被召回。小市：徐州地名。 这首诗抒发了诗人怎样 的情感？请结合诗句具体分析。【答案】诗人登楼观览的轻松愉快。前两联写诗人登上城门饱览山河风光，直到小市张灯才萌生归意，意兴盎然，轻松愉悦。政局变化、旧友回乡

5、的欣慰喜悦。颈联写元佑党人喜逢新政被召回，被流放贬谪的朋友终于能重回故乡，诗人为此感到喜悦。想要归隐江湖又不甘心退出仕途的矛盾心情。尾联写明知自己与富贵无缘，却又不能忘怀功名，自由自在归隐江湖。 2、阅读下面这首唐诗 ，完成后面小题。临江仙陈克 四海十年兵不解，胡尘直到江城 。岁华销尽客心惊。疏髯浑如雪，衰涕欲生冰。送老齑盐 何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情。别愁深夜雨，孤影小窗灯。注陈克：南宋词人。江城：指建康，今江苏南京。齑盐：细碎的腌菜，这里指代养老之处。词中寄寓了词人哪些情感？请结合全词简要分析。【答案】3、阅读下面的诗歌，完成下列小题。江 村 沈德潜 苦雾寒烟一望昏，秋风秋雨满江

6、村。3波浮衰草遥知岸，船过 疏林竟入门。俭岁四邻无好语，愁人独夜有惊魂。子桑卧病 经旬久，裹饭谁令古道存 ？（注） 作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友。沈德潜，满腹才学，40 年间屡 试落第，六十七岁才中进士，此诗作于屡试不第期间。尾联典出庄子：子舆与子桑是好友，子桑生活贫国，大雨十日，子舆担心子桑得病，故“裹饭而往食之” 。本诗表达了作者哪些思想感情？请结合全诗简要分析。【答案】4、阅读下面这首宋词， 完成下面下列小题。蝶恋花送姚主管横州张孝祥君泛仙槎银海去。后日相思，地角天涯路。草草杯盘深夜语。冥冥四月黄梅雨。莫拾明珠并翠羽。但使邦人，爱我如慈母。待得政成民按堵。朝天衣袂翩翩举。【注】张

7、孝祥（1132-1170） ，字安国，别号于湖居士，今四川简阳市人。这首词大概是在他回芜湖闲赋时所作。姚主管是他的友人。横州，今广西东南横州县。这首词抒发了词人怎样的思想感情？请简要分析。【答案】 惜别之情，相思之意。这是送别诗， “后日相思”直接点明了别后将有的思念情怀。对朋友的叮咛与劝诫之情。词人希望朋友莫贪图生活上的享受，做一个受百姓爱戴的父母官。对朋友的勉励与期望之情。希望朋友有良好政绩，前程远大。自我伤怀与怀才不遇之悲。自己闲赋无职，才华得不到施展，在勉励朋友之余，不免感伤自己没有得到朝廷的重用。 5、阅读下面两首诗歌，完成小题。九日蓝田崔氏庄杜 甫老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。羞

8、将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠。4蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。九日置酒宋 祁秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。邀欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。两首诗都写到了风吹帽落、老去白发、遍插茱萸，题材极其相似，抒发情感是否相似呢？请 结合诗句谈谈你的理解。【答案】6、阅读下面一首词，完成小题。鹊桥仙一竿风月宋代 陆游一竿风月，一蓑烟雨，家在钓台西住。卖鱼生怕近城门，况肯到、红尘深处？潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去。时人错把比严光，我自是、无名渔父。注：钓台，指严光钓台。严光，东汉著名隐士。他帮助老同学刘秀起

9、兵。刘秀即位后，多次延聘严光，但他选择垂钓为生。作者在本词中借渔父的形象表达了哪些思想感情？请加以概括分析。【答案】对悠闲自在生活的向往。 “家在钓台西住”借用严光不应光武帝征召的典故，表现了作者对悠闲自在生活的向往。对功名利禄的厌弃。 “卖鱼生怕近城门”渔父以卖鱼为生，但他远离争利的市场，更不肯向红尘深处追名逐利，表现了作者对名 利官场的厌弃之情。表现无欲无求、完全隐居的高洁志向。结尾写5渔父相比严光，连姓名也隐去了，可见其机心全无，隐居比严光更彻底。三、答题技巧再汇总（1）答题步骤答感情题的所有情况都可以分为三个维度：自己、别人、社会。自己：孤独、无奈、苦闷、归家、怀才不遇、 壮志难酬、报国无门别人：人情淡薄、世态炎凉、奸臣当道、小人得志社会：世事多舛、沧桑变幻、忧国忧民（2）答题技巧 古诗情感多样，以下歌诀总结了古诗中常见的感情。写景寄旨表不群，咏物抒怀写高雅。羁旅行役寻常见，思亲怀乡拟不差。故道长亭别情重，多言不忍少旷达。怀才不遇思明主，舒啸山水访道家。咏史写人堪自比，借古讽今漫叹嗟。边塞风火燃诗意，或欲建功或挞伐。对号入座须谨慎，莫让定式缚自家。古诗浩淼如烟海，读品思评四步法。如今识尽个中味，居高临下六分抓。