2019年高考地理二轮复习专题09图表的判读技巧专题课件新人教版.pptx

1、专题09 图表的判读技巧专题,考情分析,1结合具体等值线图，特别是等高线图、等温线图和等压线图，考查等值线的判断、规律和应用。 2依据一种或几种地理统计图表，考查地理表象判读及数据分析能力。 3结合区域地图、地理要素，考查影响等值线的分布、特点及延伸方向的因素。 4以多种形式地理图表资料为切入点，考查地理事象的分布、成因及发生、发展过程。,一、等值线,1等值线的特征。 (1)同一条等值线上各点数值相等。 (2)等值线闭合而不中断。 (3)两条等值线之间一般不相交。 2等值线的判读规律。 (1)一般在同一幅等值线图中，相邻两条等值线的差值相等或者为零。 (2)一般等值线两侧的数值不同，一边高于该

2、等值线数值，另一边则低于该数值。 (3)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小，向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。,3等值线图的判读步骤。,4常见等值线图的判读和应用。,类型一 等高线图,第一，根据等高线图的基本特性进行判读。 (1)数量上的特性。看等高线的数值，读出任意一点的海拔，比较两点的海拔可换算温差；以两地的图上水平距离可换算地面实地距离。,(2)形态上的特性。地表每一种地貌形态在等高线图上都会以不同的形态表示出来。看等高线的疏密，可知坡度的缓陡。看等高线的数值，可确定地貌类型。,第二，根据等高线的基本知识，识别等高线地形图。 (1)同线等高：同一条等高线上的各点等高。 (

3、2)等高距全图一致：即两条相邻等高线之间的高度差相等。 (3)两条等高线不相交：一般情况下，同一地点不会有两个高度；在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。 (4)等高线疏密反映坡度缓陡：等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡。 (5)等高线与山脊线或山谷线垂直相交：等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状；等高线穿过山谷线(或集水线)时，向上游弯曲，呈反“V”字形。,(6)示坡线表示降坡方向：示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向。 (7)凹坡凸坡通视：若坡面等高线高处密、低处疏，则表示凹坡，站在地势高处向低处看，凹坡不会对视线形成障碍，

4、通视状况良好；凸坡视线常被阻挡，很难通视。如下图所示：,类型二 等温线图的判读,(1)根据等温线数值递减规律判断半球位置。北半球数值南高北低，南半球数值北高南低。 (2)根据等温线疏密特征判断温差：等温线密集，温差较大，反之温差较小。 (3)根据等温线凸向，判断季节和海陆。1月陆凸南，7月陆凸北。,(4)根据海洋等温线弯曲状况，判断洋流性质及流向：凸向及流向；“凸低寒，凸高暖”。 (5)根据等温线分布状况，判断地形。 等温线闭合：内线数值大，地势低；内线数值小，地势高。 等温线不闭合：凸高为山脊，凸低为山谷。,类型三 等压线图的判读,1根据等压线判断风向。 (1)作水平气压梯度力：垂直等压线，

5、由高压指向低压。 (2)根据半球确定偏转方向：北半球向右偏，南半球向左偏。(3)根据高度确定受力情况： 高空(一般认为1 500米以上)风向与等压线平行(风受两个力影响，无摩擦力)。 近地面风向与等压线斜交(风受三个力影响，且摩擦力越大，斜交夹角越大)。,2根据等压线判断风力大小。 原理：水平气压梯度力越大，风力越大；反之风越小。 同一图中：等压线密集处气压差大水平气压梯度力大风力大。 不同图中：水平气压梯度 两点间气压差(两点图上距离 比例尺)。 结论：风力大小与气压差成正比；风力大小与比例尺成正比。,3根据海陆气压中心判断南北半球的季节(月份)。 北半球 7月，南半球 1月(北半球夏季)：

6、大陆内部有低压中心，海洋中有高压中心(切割副高)。 南半球 7月，北半球 1月(北半球冬季)：大陆内部有高压中心，海洋中有低压中心。,4根据近地面等压线判断天气系统。 (1)封闭等压线：高压中心反气旋四周气流由内向外流动，中心气流下沉晴朗天气。如我国秋季秋高气爽；冬季我国位于亚洲高压的东部吹偏北风。 北半球顺时针，东部吹偏北风，西部吹偏南风；南半球反之；等压线向外凸出部分为高压脊。,(2)封闭等压线：低压中心气旋四周气流由外向内流动，中心气流上升阴雨天气。如夏秋季节的台风为热带气旋。 北半球逆时针，东部吹偏南风，西部吹偏北风；南半球反之。等压线向外凸出部分为低压槽，在中纬度(温带)地区可形成锋

7、面，即称为锋面气旋。 (3)锋面处等压线密集，天气变化剧烈，如我国锋面雨带、冬季寒潮、北方夏季暴雨。,5.等值线图中的特殊技巧。,解析：第(1)题，根据河流流向与等高线弯曲方向相反，可以得出图中河流大致从南流向北，夏季日出东北，乙东北方向为山岭，阻挡视线，故乙地夏半年一段时间不能看到海上日出。冬季日出东南，甲地东南方位为山岭，阻挡视线，故甲地冬半年一段时间不能看到海上日出。地降水比地少，陡崖的最大相对高度可接近200米，所以D正确。第(2)题，从甲处到山顶经过河谷处，且坡度较小，适合修建观光索道，所以A正确。 答案：(1)D (2)A,解析：第(1)题，从图中看，M地位于河流的发源地，地势高，

8、气温低，M外侧等温线数值为20，每两条等温线之间的差值为5，M的气温为1520 ，B正确。第(2)题，从图中看，25 等温线向南弯曲，说明中部气温低，1月为北半球冬季，陆地气温低于海洋，中部为高原，海拔高气温低，主导因素是地形和海陆分布，C正确。第(3)题，此为冬季，影响印度半岛的盛行风来自蒙古西伯利亚高压，A正确。 答案：(1)B (2)C (3)A,解析：第(1)题，从图示等压线分布分析，甲地的等压线与相邻的数值小的相等，说明它是一个低压中心，中心气流上升，容易出现对流雨，A正确。4月乙地很难出现暴雨，B错误。从等压线判断丙处吹东南风，C错误；丁处为高压，未来几天也不受冷锋影响，D错误。第

9、(2)题，图中乙锋面系统为冷锋，锋面过境前气温高气压低，过境后气温变低，气压升高，所以该锋面过境前后北京天气变化与B图相符，故选B。,答案：(1)A (2)B,二、统计图表,三类常见统计图表的判读,类型一 变化型统计图表,(1)读数：用直尺读，留意最高点、最低点、转折点等特殊点(注意点：单位、正方向)。 (2)观察数据大小变化和图形变化，描述变化趋势并分析原因。 常用的副词：一直、持续、大致、总体。,常用的动词：上升、下降、增多、减少、稳定、不变、波动。 (3)利用斜率、计算的方式，描述变化速度并分析原因：常用的词语包括快、慢、变化率、变化幅度、增长倍数等。(4)观察图形变化特点，描述变化规律

10、并分析原因：常用的词语包括周期性、季节性等。,类型二 结构型统计图,(1)看清图例和图中文字说明，确定统计图所反映的地理内容和所涉及的地理要素。 (2)归纳总结地理事物的结构特征。首先仔细读图，认识结构图的组成要素，判断各要素的比例及比例大小关系，进而归纳总结出地理事物的结构特征。,(3)采用对比法对地理事物的结构特征进行对比分析。一般来说，纵向上可对同一地理事物在不同时间的结构特征进行比较，认识其发展变化；横向上可以对比不同地理事物结构特征的差异或联系。 (4)对地理事物结构特征进行综合分析，揭示问题，做出评价，提出解决问题的建议和对策。,类型三 相关型统计图,(1)明确统计图涉及的两个或两

11、个以上地理要素之间的相关性，分析其因果关系或互相促进关系。 (2)根据材料所涉及的问题，分析问题与地理环境要素之间的相关性。 (3)结合统计图中数据的变化规律，运用地理知识和原理，对规律进行探讨和论证。,下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图，完成(1)(2)题。,(1)19752004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是( ) A持续淤积 B先侵蚀、后淤积 C持续侵蚀 D先淤积、后侵蚀 (2)推测19921997年期间( ) A黄河流域年均降水量增加 B黄河入海年径流量减少 C黄河流域植被覆盖率降低 D

12、黄河沿岸农业灌溉面积减少,【答案】 (1)D (2)B,【解析】根据题意,要明确以下关系:该海堿海底袺以淤积为主,则近海地区海水变浅,那么水深2 位置与监测起始点的距离就变大;反之,该海堿海底若以侵蚀为主,则近海地区海水变深,那么水深2 的位置与监测起始点的距离就缩小。从图中可以看出:,由于该海域位于黄河三角洲近岸,所以首先要考虑这是黄河输沙量变小所致。而黄河输沙量变小存在两种 可能:一是黄河水量变小导致其搬运能力降低;二是黄河流域的植被覆盖率提高导致入河泥沙减少。若该 时间段黄河流域年平均降水量増加,那么黄河的水量会增大,河流输少量能力会提髙;此时段黄河海年 径流量减小,会导致海泥沙量减少;

13、黄河流堿植被覆盖率降低,进黄河的泥沙会增多;黄河沿岸农业 会使黄河,三、示意图,五类常见示意图的判读方法,类型一 地理原理示意图,类型二 地理过程示意图,类型三 地理事物分布模式示意图,类型四 地理关联示意图,判读关联图时一定要在完成了各框内容之后，利用所掌握的概念、原理、分布规律等将所填内容验证一遍，确保其正确性。,类型五 地理剖面示意图,下图示意我国某地循环农业生产模式。读图完成(1)(2)题。,(1)该地的农业地域类型是( ) A季风水田农业 B乳畜业 C大牧场放牧业 D混合农业 (2)该生产模式的农产品深受消费者青睐是因为( ) A价格低廉 B减耗保鲜 C绿色优质 D品种丰富,【答案】

14、(1)D (2)C,解析：该地农业生产同时经营种植业和畜牧业，且两者都站较大比重。该农业生产模式实现了废弃物的综合利用，利用沼渣以及动物粪便等有机堆肥作为肥料，减少了化肥的使用量，因此农产品具有绿色优质的特点。,四、景观图,两类常见景观图的判读,类型一 自然景观图,(1)明确图示主体：图名中指明了图中的主体地理事物，如该图的主体是地区的山水景观。 (2)判断景观形态：主要是观察分析图示主体的形态特征。图中山体形态(海拔、陡峻等)和水文特征组合成不同的山水景观。(3)分析景观结构：主要是把握主体事物的位置及其与周围事物的关系。图中不同的山水景观反映了不同的区域地理环境特征。 (4)分析景观特征：

15、抓住图中的位置信息、形态特征以及主配景的组合特点分析景观特征及形成原因。,类型二 人文景观图,(1)确定人文景观类型：依据图名进行确定，人文景观类型多样，包括聚落景观、建筑景观、人类活动景观、交通景观等。 (2)分析景观主体特点：着眼图中主体要素，抓住图示主体的呈现特色。(3)判断景观形成因素：人文景观反映人文活动的特色及经济、文化发展状况，因此由景观特点可以推知影响景观形成的主要因素，或推断景观与周围环境的地理联系。,下图为清明上河图(局部)，反映了北宋都城东京(今河南开封)繁华的城市风貌。读图回答(1)(2)题。,(1)东京城形成的最有利条件是( ) A文化底蕴深厚 B商业繁荣发达 C人口

16、高度集聚 D水陆交通例利 (2)东京的城市功能主要以( ) A行政功能为主 B军事功能为主 C文化功能为主 D经济功能为主,答案： (1)D (2)A,解析：第1题，由图可知，当时的东京城有河流流经，大小船只穿梭于河流中，水运便利，加之陆路交通发达，形成商业繁荣发达的东京城。第2题，东京作为当时的背诵都城，其最重要的功能行政功能,五、区域图,两类常见区域地图的判读方法,类型一 宏观区域地图,(1)判断区域位置：抓住图中的地名、经纬度等相关信息，定位区域的经纬度位置、海陆位置或相对位置。 (2)明确图例类型及分布：抓住图例类型，看其在图中分布，归纳分布特点。 (3)判断区域自然环境特点：主要依据

17、地理位置，推论图示区域的气候类型及特点，并结合图中地物分布总结区域的地形、水文、生物等自然特征。 (4)分析区域环境的影响：联系材料及问题要求，推论区域各环境要素之间的关系，分析自然环境要素与人文环境的相互影响。,类型二 微观区域地图,(1)确定区域范围与位置：微观区域图中区域范围相对较小，对其位置分析应特别关注相对位置的确定。 (2)明确图例类型与分布：明确不同图例的含义，找准其在图中的分布状况。 (3)微观图中地物的分布：尤其注意图中线性地物(河流、道路等)的延伸走向，点状地物的分布位置、密度等，以及点线地物的组合状况或位置关系等。,(4)分析区域的环境。 抓住自然要素的分布状况：主要依据区域的河湖、山脉、地形、植被等的分布状况，推知自然环境特征。 抓住人文要素分布状况：主要依据区域的道路、农田、城镇等的分布状况，推知人文环境特征。 (5)分析区域环境要素的相互关系：尤其注意分析自然环境要素与人文环境要素间的相互影响关系。,谢谢观看,