2020版高考地理大一轮复习第六章人口的增长、迁移与合理容量6.1人口增长的模式及地区分布、环境承载力与人口合理容量课件中图版.pptx

1、第六章 人口的增长、迁移 与合理容量,第1讲 人口增长的模式及地区分布、 环境承载力与人口合理容量,-3-,-4-,知识梳理,能力突破,考点一 人口增长模式与人口问题 1.世界人口增长 (1)世界人口发展历史的总趋势是人口不断增长 。 (2)工业革命开始之前,世界人口增长比较缓慢 。 (3)工业革命后,欧美一些工业革命起步较早的国家首先出现人口持续增长 的局面。 (4)自20世纪后半叶开始,广大亚非拉国家和大洋洲的人口进入快速增长 阶段,世界人口总数急剧增长 。,-5-,知识梳理,能力突破,2.人口增长模式,-6-,知识梳理,能力突破,-7-,知识梳理,能力突破,3.人口增长的地区差异 (1)

2、发达国家与发展中国家之间的差异。 20世纪50年代以后,发展中国家和地区的人口增长大大超过 发达国家和地区。 目前世界人口增长,95%来源于发展中 国家和地区。 (2)各大洲之间的差异。 人口增长最快的是非洲 ,最慢的是欧洲 ;净增人口数量最多的是亚洲 ,最少的是大洋洲。,-8-,知识梳理,能力突破,特别提醒(1)人口增长模式的转变首先是从死亡率下降开始,然后出生率迅速下降,最终导致自然增长率的下降,从而完成从“高高低”模式向“三低”模式的转变。 (2)一个地区人口增长模式的转变,受生产力水平、国家政策、社会福利、文化观念、自然环境等因素的影响,其中生产力水平是决定性因素。 (3)几个关注点:

3、当出生率与死亡率相等时人口总量达到最大,此后将进入人口负增长阶段;目前,我国的人口增长模式已基本实现了由过渡模式向“三低”模式的转变,人口老龄化进程加快。,-9-,知识梳理,能力突破,基础反馈 (2018四川成都高中毕业班摸底测试)下表为我国北京、上海近十年常住人口年均增速统计表。据此完成第12题。,1.据表可知20072016年北京常住人口( ) A.数量减少 B.数量增加 C.先增后减 D.先减后增 2.导致20142016年上海常住人口增速变化的主要原因是( ) A.产业结构升级 B.人口政策调整 C.房价快速上升 D.老龄化加剧,答案,解析,-10-,知识梳理,能力突破,1.人口增长模

4、式的判断 (1)根据生产力水平判断。(2)根据国家类型判断。 绝大多数发展中国家属于过渡模式,个别发展中国家已经属于“三低”模式;发达国家多属于“三低”模式。,-11-,知识梳理,能力突破,(3)根据数值特征判断。,-12-,知识梳理,能力突破,2.不同国家的人口问题及其对策,-13-,知识梳理,能力突破,人口数量的多或少,增长速度的快或慢,并不一定会出现人口问题。事实上,只有人口发展与经济发展、资源、环境不协调时才会出现人口问题。人口问题的范畴很广,除人口数量、人口增长速度的不协调外,人口年龄结构失调、人口性别结构失调等都属于比较严重的人口问题。,-14-,知识梳理,能力突破,真题通关 (2

5、017江苏卷,1314)下图为某年我国部分省市城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重图。读图完成第12题。,-15-,知识梳理,能力突破,1.城乡65岁及其以上老年人口的分布反映了( ) A.东部超大城市的城镇老年人口占比高 B.中西部地区的城乡老年人口占比均高 C.经济发达的省市均已进入老龄化阶段 D.东北地区农村老龄化现象比城市明显 2.影响贵州、湖南等中西部省份农村老年人口占比高的主要因素是( ) A.人口出生率 B.人口迁移 C.人口死亡率 D.人口密度,答案,解析,-16-,知识梳理,能力突破,(2016天津卷,5)读图,完成第3题。,我国某省19902014年间常住人口数量变化示意

6、图,-17-,知识梳理,能力突破,3.以下四图中,与该省人口增长率变化过程基本符合的是 ( ),答案,-18-,知识梳理,能力突破,思维流程首先从柱状图中获取人口数量增减变化;再根据柱高度变化差值,归纳变率快慢。,逐渐增加,较快,递减,较高但总体下降,增加缓慢,比较稳定,-19-,知识梳理,能力突破,常考图形之15 人口统计图 1.人口金字塔图 人口金字塔图是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图。在金字塔图中,横坐标一般表示某国家或地区某一年不同年龄、性别的人口所占总人口的比重,也有些图是绝对数量,纵坐标一般表示年龄结构。如下图所示。,-20-,知识梳理,能力突破,-21-,知识梳理,能

7、力突破,(1)读塔形,定类型:年轻型和成年型人口金字塔图对应“高低高”型的人口增长模式,其中年轻型人口处于加速增长阶段,成年型处于增长减缓阶段,老年型人口金字塔图对应现代型的人口增长模式。如下图所示。,-22-,知识梳理,能力突破,年轻型:下宽上窄,说明人口的年龄越小,其在总人口中所占比重越大;而人口的年龄越大,所占比重越小。未来这种人口增长模式是出生率大大超过死亡率,自然增长率很高,人口增长的趋势是迅速增长。 成年型:底部与中部的宽窄几乎相近,儿童、青少年所占比重趋于减少,中老年人口所占比重有所增加,人口增长速度减缓,总人口继续增长。 老年型:上宽下窄,说明人口结构中儿童、少年人口比重小,而

8、老年人口比重大。其人口增长的趋势是零增长或负增长,人口规模将缩减。,-23-,知识梳理,能力突破,(2)读比重,判内容:通过对不同年龄段所占比重或数量的计算,可分析判断人口问题(人口增长过快、老龄化、人口性别比例失调)、人口问题出现的原因(人口增长过快、老龄化国家或地区的经济状况、人口政策等;人口性别比失调生育观念、人口政策、工业发展需要、战争等)和解决人口问题的措施。,-24-,知识梳理,能力突破,(3)看特殊,析变化:人口金字塔图不但具有不同类型,而且同一金字塔图的内部结构也有较大变化。如下图所示。,-25-,知识梳理,能力突破,a.某年龄段男女比重占总人口比重突然变小,如图中处。其原因主

9、要有以下几种情况:一是计划生育等导致出生率突然下降,二是重大灾害等导致死亡率上升,三是人口的大量外迁。 b.某年龄段男女比重占总人口比重突然增加,如图中处。其变化可能是就业、升学等导致的人口大量迁入。 c.男女人口比例明显失调,如图中处。可能是战争导致的大量男性死亡,也可能是纺织工厂建设导致对女性职工需求增加。,-26-,知识梳理,能力突破,2.三角形人口统计图的判读 三角形统计图是一个三轴坐标图,给出一个正三角形,在内部作若干条三条边的平行线,并标注出三个坐标所代表的变量,通常用来表示三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。读三角形统计图时必须注意,图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例

10、”,不表示绝对量;图中每个点都能够读取三个变量的坐标数值,各构成要素所占比重的总和必然是100%。,-27-,知识梳理,能力突破,-28-,知识梳理,能力突破,如上图中“”表示某地各年龄段的人口比重,如何准确读取其数据呢?可以采用平行线法,该法分三步。 (1)沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如图中的箭头。 (2)过图中标出的点“”,分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意:在图中平行斜线应取a,而不是取b(因为斜线b的延伸方向与箭头不一致)。 (3)读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标,这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。上图中待求点“”的三个坐标是014岁为23%,15

11、64岁为71%,65岁及以上为6%。,-29-,知识梳理,能力突破,3.四边形统计图的判读 四边形人口统计图中有两边分别表示两个变量(一般是人口出生率和人口死亡率),另外两边表示一个变量(通常是人口自然增长率),如下图:,-30-,知识梳理,能力突破,对于人口出生率和人口死亡率,根据一般的直角坐标图的判断即可得出数据,而人口自然增长率的读取,我们一般以第三个变量作四边形的一条对角线,读数时沿对角线方向读取即可。如,图1中底边(横轴)表示的是人口死亡率,左边纵轴表示的是人口出生率,另外两边表示的是年平均人口自然增长率。对于图中、四点年平均人口自然增长率的高低判断,是先作出一条对角线(图2),沿对

12、角线箭头方向读取(箭尾到箭头表示数据越来越大),由此得出年平均人口自然增长率由低到高依次是、。判断某点具体的数据时,可过此点作对角线的平行线,交于两边即可,如图2中过点的虚线。(、各自的年平均人口自然增长率依次大约为0、5、16、29)。,-31-,知识梳理,能力突破,考点二 环境承载力与人口合理容量 1.环境承载力 (1)概念。 在一定时期内,某一地域环境和资源能够维持抚养的最大人口数量 。 (2)影响因素。 受自然资源 、科技发展水平、人类文化水平 等因素的影响和制约。其中土地资源的生产力 是决定环境承载力大小的重要因素。 (3)估算依据。 根据粮食或其他食物资源的生产能力进行估算。,-3

13、2-,知识梳理,能力突破,2.人口合理容量 (1)实质。 一个国家或地区适宜的人口数量 。 (2)意义。 反映人口与环境 的协调发展,体现人口数量与社会、经济和文化发展 的相适应性。 (3)影响因素。 主要有自然环境和资源的优劣、社会经济发展水平、科技水平、地域的开放程度等。,-33-,知识梳理,能力突破,基础反馈 美国是一个移民国家,1850年起人口增长迅速,对土地的利用影响明显。下图示意18502000年美国耕地面积、草地面积和人均耕地面积的变化状况。据此完成第12题。,-34-,知识梳理,能力突破,1.图中a、b、c三条曲线依次表示( ) A.耕地面积、草地面积、人均耕地面积 B.耕地面

14、积、人均耕地面积、草地面积 C.人均耕地面积、耕地面积、草地面积 D.人均耕地面积、草地面积、耕地面积 2.下列四个时段中,人口数量增加最少的是( ) A.18601890年 B.18901920年 C.19301960年 D.19702000年,答案,解析,-35-,知识梳理,能力突破,1.环境承载力与人口合理容量的区别与联系,-36-,知识梳理,能力突破,2.在制约环境承载力的因素中,资源是最主要的因素。与其他因素的关系如下图所示。,-37-,知识梳理,能力突破,真题通关 (2013上海卷,1314)人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量,由于地理位置与自然条件

15、的差异,图示的四个市的人口容量也不同。读图,完成第12题。,-38-,知识梳理,能力突破,1.有人口学专家采用下列公式估算理论人口容量,理论人口容量=ab/c,其中a为耕地面积,b为熟制,c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同,按照该公式估算,四市理论人口容量最大的是( ) A. B. C. D.,答案,解析,-39-,知识梳理,能力突破,2.在各种自然资源中,对人口容量影响最为明显的是水资源。据下图判断,四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市代码是( ),A. B. C. D.,答案,解析,-40-,知识梳理,能力突破,3.(2016上海卷,19)水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。根据下表数据,若不考虑其他条件,我国四省中,人口容量最小的省份可能是( ),A.甲省 B.乙省 C.丙省 D.丁省,答案,解析,