ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:83 ,大小:5.34MB ,
资源ID:940683      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-940683.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(三年级语文上册第七组25矛和盾的集合课件新人教版.ppt)为本站会员(diecharacter305)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

三年级语文上册第七组25矛和盾的集合课件新人教版.ppt

1、25矛和盾的集合,揠苗助长,守株待兔,坐井观天,自相矛盾,矛:古代一种兵器。长形,尖头,安上木质的长柄,作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成,汉代多用铁制成的矛。,矛,矛,盾:盾牌,古代作战时挡御刀箭等的武器。,盾,盾,矛,盾,我会写,矛,盾,进攻,自卫,25矛和盾的集合,学习目标,1.会认6个生字,会写14个生字。 2.正确朗读课文。 3.读懂本课内容,结合生活经验理解“谁善于把别人 的长处集于一身,谁就会是胜利者”的道理,学习发明家勤于思考、勇于实践的品质,培养学生的创新思维能力。 4.初步了解用事实来说明道理的表达方法。,发明家手持矛和盾,与朋友比赛。对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾

2、左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛与乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年9月15日,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。,自学要求: 1、

3、读准字音,读通句子,遇到难读的 字词多读几次。,我会读:,集合 招架 紧张 固然蜗牛 乌龟 自卫 进攻炮口 坦克 战场 首次左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二为一 大显神威,庞然大物,集合 紧张 战场 大显神威 固然 胜利 炮口 乱成一团 长处 进攻 坦克 合二为一,我会读,手持 蜗牛 坦克,手持( ),持: 1.拿着,握着 2.支持,保持 3.主管,1,手持 蜗牛 坦克,矛 雨点般 戳 进攻盾 左抵右挡 招架 自卫,矛 雨点般 戳 进攻盾 左抵右挡 招架 自卫,chu,d,矛 雨点般 戳 进攻盾 左抵右挡 招架 自卫,矛和盾的集合,思考:课文主要写了一件什么事?,发明家手持矛和盾,在与朋友比

4、赛,由矛和盾的长处想到发明坦克。,课文主要讲了发明家将( )的( )和( )的( )合二为一发明( )的过程,说明了( )的道理。,矛,自卫,进攻,盾,坦克,主要内容:,对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。,发明家手持矛和盾,与朋友比赛。,对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。,如般,像一样,犹如,如同,仿佛,似的,对方的矛(如雨点般)向他刺来。,秋天到了,落叶( )在林间飞舞。,熟了的柿子( )挂在枝头。,一闪一闪的星星( )撒满星空。,翠绿的柳条( )在春风中舞动。,左( )右( ) 左( )右( )( )张( )望 ( )腔( )调,顾,盼,

5、邻,舍,东,西,南,北,左抵右挡,1发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的?,我会写,对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”,对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”,发明家和朋友比赛 困难一:左抵右挡,还是难以招架。,要是盾大得像一个铁屋子就好了。,办法,可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命

6、的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!,固然,本来,原本的意思,可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!,对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。,对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。,困难二:自己变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。,在铁屋子上开个小洞,伸出进攻的 枪口或炮口。,办法,当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。,当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。,当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。,1

7、1,1111111111,履带,困难三:铁屋子没法动,不会跑。,装上轮子,安上履带。,办法,发明家手持矛和盾与朋友比赛,在紧张危急的关头,他想 ,可是 ,对了,发明家灵机一动, ,当然,这铁屋子还要会跑,得 ,于是,发明家发明了坦克。,对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!” 可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮

8、子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。,矛,盾,进攻,自卫,集合,TANK,见识过坦克的威力吗?,1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵 头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!,我想对发明家说:,”,“,发明家把矛和盾的优点集合在一起发明了坦克 。这样做有什么好处呢?,小组合作学习:,是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。,想一想,你还能用别的例子来说明这句话吗?,同学们:在日常生活中还有什么类似“矛“+“盾“的发明呢,我会写,补充资料,发明坦克的功劳归于英国人厄内斯特斯温顿。,矛 盾 集 持般 架 龟 攻炮 坦 战 神 兵 退,我会写,长矛 盾牌 集中 坚持 一般 招架 乌龟 进攻 炮弹 坦克 战胜 神仙 士兵 退后,我会写,课文主要讲了什么?(中心思想),课文主要讲了发明家将盾的自卫和矛的进攻合二为一发明了坦克的过程。说明了谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者的道理。,

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1