三年级语文上册第七组27陶罐和铁罐课件新人教版.ppt

1、陶罐和铁罐,陶罐,铁罐,懦,nu,懦弱 怯懦,部首: 忄 结构:左右 笔画:17,字型解释,耻,ch,羞耻 可耻,部首: 耳 结构:左右 笔画:10,字型解释,ch,逝,sh,逝世 消逝,部首: 辶 结构:半包围 笔画:10,字型解释,殿,din,宫殿 殿堂,部首: 殳 结构:左右 笔画:13,字型解释,掘,ju,挖掘 发掘,部首: 扌 结构:左右 笔画:11,字型解释,陶,to,陶罐 陶器,部首: 阝 结构:左右 笔画:10,字型解释,辩,bin,辩解 辩论,部首: 辛 结构:左中右 笔画:16,字型解释,恼,no,恼怒 烦恼,部首: 忄 结构:左右 笔画:9,字型解释,朴,p,朴素 简朴,

2、部首: 木 结构:左右 笔画:6,字型解释,素,s,朴素 因素,部首: 糸 结构:上下 笔画:10,字型解释,谦,qin,谦虚 谦让,部首: 讠 结构:左右 笔画:12,字型解释,虚,x,谦虚 虚心,部首: 虍 结构:半包围 笔画:11,字型解释,嘴,zu,嘴巴 七嘴八舌,部首: 口 结构:左右 笔画:16,字型解释,怒,n,形状 形体,部首: 心 结构:上下 笔画:9,字型解释,吵,cho,吵架 争吵,部首: 口 结构:左右 笔画:7,字型解释,感,gn,感动 感受,部首: 心 结构:上下 笔画:13,字型解释,荒,hung,荒凉 荒地,部首: 艹 结构:上下 笔画:9,字型解释,捧,png

3、,捧起 吹捧,部首: 扌 结构:左右 笔画:11,字型解释,值,zh,价值 值日,部首: 亻 结构:左右 笔画:10,字型解释,受,shu,难受 接受,部首: 爫 结构:上下 笔画:8,字型解释,闯关咯！,词语关,句子关,兴奋 陶罐 羞耻 流逝,骄傲 傲慢 谦虚 懦弱,神气 恼怒 相提并论,理会 荒凉 惊讶 捧起,光洁 朴素 价值 住嘴,宫殿 掘开 接受 感到,找一找,陶罐和铁罐的不同点,铁罐,长处（ ）,坚固,陶罐,短处（ ）,易碎,奚落,“奚落”,是什么意思？,用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。,默读29自然段，边读边思考： 1、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。 2、铁罐是怎样

4、奚落陶罐的？找出表现它们神态和动作的词句读一读。 3、把他们的不同感受读出来。,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话:,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,（蛮不讲理地）,( 陶罐不再理会铁罐。),陶罐说的话：,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东

5、西，我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“你敢碰我吗?陶罐子!”,傲慢,“不敢，铁罐兄弟。”,谦虚,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,争辩,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？”陶罐 ( ) 说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐( )说，“走着瞧吧，总有

6、一天，我要把你碰成碎片！”,分角色练读对话：,“你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神

7、气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,时间在流逝，世界上发生了许多事情。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”,铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。,小知识：氧化,陶罐发现铁罐消失了,（ ）说:“ （ ）。”,陶罐 铁罐,说吧,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：,我想对自己说：,教师寄语,人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,送给大家的话：,1、取人之长，补己之短。,2、寸有所长，尺有所短。,3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。,毛泽东,作业：,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!,