九年级道德与法治下册第一单元自然的声音第三课大自然的朋友课件教科版.pptx

1、第三课 做大自然的朋友,世界面临着怎样的资源环境形势?,地球上的自然资源是有限的，人类的过度消耗及人口不断膨胀、自然环境破坏，使得自然已经很难满足人类的需要。,人类应采取怎样的对策,人类唯一的选择是：实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。,一、人类的责任,1、人类唯一的选择是什么？何谓可持续发展？,（1）人类唯一的选择是实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。 （2）所谓可持续发展，是指我们的发展既能满足当代人的需要，同时又不损害后代人的生存和发展。,人类做出了哪些努力,2、几十年来，联合国有关部门创设了很多与控制人口、节约资源、保护环境相关的纪念日。,世界森林日

2、（3月21日）,世界地球日（4月22日）,与控制人口、节约资源、保护环境相关的纪念日,世界无烟日（5月31日）,世界环境日（6月5日）,世界人口日（7月11日）,截至2017年末，中国大陆总人口：13亿9008万人.我国人口约占世界总人口的21%，比世界上现有的所有发达国家和地区的人口总量还多1亿，而且仍将以每年近1000万的速度递增.我国水资源总量占世界水资源总量的7%，居第6位。但人均占有量仅有2400m3，为世界人均水量的25%，居世界第119位，是全球13个贫水国之一;中国水土流失面积为179.4万平方公里，占全国国土面积的18.7%。在调查的532条河流中，有82%的河流受到不同程度

3、的污染。,我国面临着怎样的资源环境形势?,人口众多，资源相对不足，环境形势不容乐观。,3、面对这种现状应该采取的措施,把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置； 使人口增长与社会生产力的发展相适应； 使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。,4、节约资源、保护环境是全人类共同面临的课题，是一项长期而艰巨的任务，需要国际社会加强协调与合作，需要社会各界积极参与。中华人民共和国环境法规定：“一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。”保护环境是法律赋予每一位公民的权利和义务。每一位公民应该从小事做起、从自己做起，热爱自然、热心环保，积极参与保护环境的行

4、动。,5、怎样节约资源保护环境,节约资源、保护环境是全人类共同面临的课题，是一项长期而艰巨的任务，需要国际社会加强协调与合作，需要社会各界积极参与。,每一位公民应该从小事做起，从自己做起，热爱生活，热爱自然、热心环保，积极参与环境保护的活动。,阅读教材P20至P28，思考下列问题: 面对大自然，作为青少年一代，我们的责任是什么?,面对大自然，作为青少年一代，我们承担的是承上启下的责任:向前人负责，为后人造福。我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应该以实际行动保护自然，保护环境。,阅读：P21材料化工厂,讨论：对于上述事件，你的观点是什么？为什么？,小林一家生活在一条小溪旁。以前，小溪清澈见底，人

5、们常在小溪里捕鱼捉虾，洗米洗菜。后来，小溪的水渐渐变得浑浊起来，可爱的鱼虾不见了踪影，人们也不敢在小溪里洗米洗菜了。原来，小溪的上游建了一座工厂，工厂的污水直接排放到小溪中。小溪被污染了。 当地一些居民认为，工厂污染环境，应将其关闭。 还有一些居民认为，工厂能带动就业，促进经济发展，应将其保留甚至扩大规模。,同意后一种观点因为:环境是我们赖以生存和发展的空间和物质基础 ; 只顾发展经济不注意保护环境，以牺牲环境为代价换取经济的一时发展，无异于一种自杀行为.,和自然打交道应遵守哪些规范？,P21人类要生存，就得与自然环境打交道。和自然环境打交道，应该遵守的规范：节约资源，保护自然，保护环境。,全

6、球青少年环境公约,我国关于节约资源、保护环境的规范：,中华人民共和国环境保护法公民环保行为规范,1、首先学会遵守节约资源、保护自然、保护环境的行为规范。2.学习和宣传环保知识，践行低碳生活方式。3.敢于同各种破坏环境的行为作斗争。4、保护环境要落实在一点一滴的行动中。从学校到家庭，再到社区、我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。,青少年应以实际行动，保护环境、保护自然。,在校园里，我们可以通过积极参与“绿色课程、绿色管理、绿色生活和绿色校园”为基本目标的创建“绿色学校”活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备。,创建“绿色校园”活动,搞好校园环境卫生 爱护花草、

7、树木，营造美好环境 节约用水、用电，节约粮食 树立环保意识，学习环保知识和法规 ,在家庭和社区周围，种植花草树木、搞好环境卫生、在家庭和社区周围，种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等，保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等，都是我们可以身体力行的活动。,参与推动社区环境保护，关注并积极投身到环境保护的行动中去。通过我们的亲身参与，可以带动家庭，家庭可以带动社区，社区可以带动更大的个人和团体，从而使更多的人参与到保护环境的行动之中。,1、加大宣传，提高节约资源、保护环境的意识。,2、完善法律法规，加大对浪费资源和破坏环境行为的处罚力度。,3、依靠科技创新，

8、大力发展循环经济。,4、对身边浪费资源和破坏环境的行为敢于批评劝阻。,5、从身边的小事做起，如随手关灯、关水等。,活 动,请你设计两条以环保、可持续发展为主题的公益广告语。1、保护环境，人人有责。2、拯救地球就是拯救未来。3、小草与我共同成长。4、大地需要绿色，人类心灵需要绿色。,知识结构,下面的诗词符合建设美丽中国的是( )旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家苔痕上阶绿，草色人帘青四面荷花三面柳，一城山色半城湖泛舟清河上，漫步水云间ABCD,C,A我国城市的环境质量不如农村 B我国的环境污染形势依然严峻 C经济越发达环境污染就越严重 D保护环境的最主要任务在城市,据有关部门统计，全国338个城市中，只有33.1的城市达到国家空气质量二级标准，剩余的66.9都超过二级标准，其中有137个超过三级标准，占统计城市的40.5。这表明( ),B,建设美丽中国，实现中华民族永续发展，需要你我一起参与，共同努力。下列做法中正确的是( ) A经常使用塑料方便袋 B随手丢弃废旧电池 C积极参加义务植树活动 D购买和使用过度包装的商品,C,