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六年级语文上册1.2穷人课件3北师大版.ppt

1、列夫 托尔斯泰,穷 人,渔夫 桑娜 西蒙,勉强 自作自受,忧虑 神情激动 严肃 忐忑不安 心惊肉跳 魁梧 黧黑,寒风呼啸 波涛轰鸣 汹涌澎湃 狂风怒吼,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,

2、海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。,丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼。,丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼。,请同学们用自己喜欢的方式

3、读课文 911自然段,边读边画出描写桑娜心 理活动的句子。,“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来为什么把他们抱过来啊?他会揍我的,那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好。”,“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?”,桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!” 门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?”桑娜沉

4、思着,久久地坐在床前。,“遭了,这次贪玩又回家晚了”, 看到外面亮起来的路灯,我的心 不由得咯噔一下。我_, 一路上,我忐忑不安地想:“ _。”,渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“,嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来。”,渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“,嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来。”,“哦,我们,我们总能熬过去的!”渔夫此时是怎么想的?用上宁可也说一说。,渔夫皱起眉,他的脸色变得严

5、肃,忧虑。“恩,是个问题”他搔搔后脑勺说:“恩,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来。”,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来,桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适

6、,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。,他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦? 不,还没来! 为什么把他们抱过来啊? 他会揍我的!那也活

7、该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!,幸福的家庭是相似 的,不幸的家庭各 有各的不幸。列夫 托尔斯泰,他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来为什么把他们抱过来啊?他会揍我的,那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好。”,揍,揍,魁梧 抱怨汹涌澎湃 忐忑不安,列夫 托尔斯泰,列夫 托尔斯泰,俄国作家,出身于贵族,但是同情被剥削被压迫的农奴。他擅长细腻的心理 描写,善于表现人物心 理,被誉为俄国的文学 泰斗。代表作有:复活 安娜 卡列尼娜战 争与和平等。,上帝主宰世界,沙皇 主宰俄国,男人主宰家 庭。,他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来

8、啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”,揍,揍,他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦? 不,还没来! 为什么把他们抱过来啊? 他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。,“哦,我们,我们总能熬过去的!”渔夫此时是怎么想的?用上宁可也说一说。,好人一生平安,列夫 托尔斯泰,列夫 托尔斯泰,俄国作家,出身于贵族,但是同情被剥削被压迫的农奴。他擅长细腻的心理 描写,善于表现人物心 理,被誉为俄国的文学 泰斗。代表作有:复活 安娜 卡列尼娜战

9、争与和平等。,舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃,心惊肉跳 忐忑不安 自言自语 自作自受 缝缝补补 湿淋淋,课文主要讲了一件什么事?,丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼。,丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去,吃的是黑面包,菜只有鱼。,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来为什么把他们抱过来啊?他会揍我的,

10、那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好。”门门吱嘎一声,仿佛有人进来了,桑娜一惊,从椅子上站起来,“不,没有人,上帝,我为什么要这样做如今叫我怎么对他说呢”桑娜沉思着,久久地坐在床前。,她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但她觉得非这样做不可。,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来为什么把他们抱过来啊?他会揍我的,那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好。”,她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。,“哦,我们,我们总能熬过去的!”句中哪个词用得最好? 从这句话你们体会到了什么?,善良的渔夫决定收养两

11、个孤儿,他退缩犹豫了吗?而是做好了准备,从哪句话体会出来的?,桑娜 渔夫 西蒙,“非这样做不可”是什么意思?为什么非这样做不可?,“非这样做不可”就是应该而且必须这样做。因为桑娜看到两个可爱的小孩没有了母亲的抚养,所以没有多加考虑,就把他们抱回家了。从这里可以看出桑娜善良的本性。,在抱孩子的时候,桑娜不假思索的,把孩子抱回家后,她想了什么呢?,她忐忑不安地想:“揍我一顿也好!” 这是对人物的什么描写?从中可以读出桑娜怎样复杂的心情?,紧张担忧自责害怕坚定,尽管桑娜的内心活动十分复杂,但是收养孤儿的决心没有改变,你是从哪句话体会出来的?你体会到了什么?,宁可自己受苦,也要帮助别人。,渔夫又有什么别的品质呢?我们就用体会桑娜品质的学习方法来体会渔夫的品质。,“哦,我们,我们总能熬过去的!”句中哪个词用得最好? 从这句话你们体会到了什么?,渔夫:宁可自己受苦,也要帮助别人。,这篇课文的题目是穷人,是不是整篇内容都在写穷人的“穷”? 你认为他们哪儿不穷? 为什么这样的人会成为穷人呢?,勤劳、善良。 宁可自己受苦,也要帮助别人。 沙皇的专制统治,使得勤劳善良的他们成为穷人。,桑娜拉开帐子,夫妇二人看到的是,自己的五个孩子和西蒙的两个孩子,正在海风呼声中安静地甜甜地睡着。 桑娜和渔夫会说些什么呢?他们是怎样抚养七个孩子的?他们又会遇到哪些困难?,

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