六年级语文上册1.2穷人课件3北师大版.ppt

1、列夫 托尔斯泰,穷 人,渔夫 桑娜 西蒙,勉强 自作自受,忧虑 神情激动 严肃 忐忑不安 心惊肉跳 魁梧 黧黑,寒风呼啸 波涛轰鸣 汹涌澎湃 狂风怒吼,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，

2、海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。,丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去，吃的是黑面包，菜只有鱼。,丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去，吃的是黑面包，菜只有鱼。,请同学们用自己喜欢的方式

3、读课文 911自然段，边读边画出描写桑娜心 理活动的句子。,“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来为什么把他们抱过来啊？他会揍我的，那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好。”,“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”,桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！” 门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉

4、思着，久久地坐在床前。,“遭了，这次贪玩又回家晚了”， 看到外面亮起来的路灯，我的心 不由得咯噔一下。我_, 一路上，我忐忑不安地想：“ _。”,渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“，嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的，快去，别等他们醒来。”,渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“，嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的，快去，别等他们醒来。”,“哦，我们，我们总能熬过去的！”渔夫此时是怎么想的？用上宁可也说一说。,渔夫皱起眉，他的脸色变得严

5、肃，忧虑。“恩，是个问题”他搔搔后脑勺说：“恩，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总能熬过去的，快去，别等他们醒来。”,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆，屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来，桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适

6、，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。,他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？ 不，还没来！ 为什么把他们抱过来啊？ 他会揍我的！那也活

7、该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！,幸福的家庭是相似 的，不幸的家庭各 有各的不幸。列夫 托尔斯泰,他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来为什么把他们抱过来啊？他会揍我的，那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好。”,揍,揍,魁梧 抱怨汹涌澎湃 忐忑不安,列夫 托尔斯泰,列夫 托尔斯泰，俄国作家，出身于贵族，但是同情被剥削被压迫的农奴。他擅长细腻的心理 描写，善于表现人物心 理，被誉为俄国的文学 泰斗。代表作有：复活 安娜 卡列尼娜战 争与和平等。,上帝主宰世界，沙皇 主宰俄国，男人主宰家 庭。,他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来

8、啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”,揍,揍,他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？ 不，还没来！ 为什么把他们抱过来啊？ 他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。,“哦，我们，我们总能熬过去的！”渔夫此时是怎么想的？用上宁可也说一说。,好人一生平安,列夫 托尔斯泰,列夫 托尔斯泰，俄国作家，出身于贵族，但是同情被剥削被压迫的农奴。他擅长细腻的心理 描写，善于表现人物心 理，被誉为俄国的文学 泰斗。代表作有：复活 安娜 卡列尼娜战

9、争与和平等。,舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃,心惊肉跳 忐忑不安 自言自语 自作自受 缝缝补补 湿淋淋,课文主要讲了一件什么事？,丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去，吃的是黑面包，菜只有鱼。,丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去，吃的是黑面包，菜只有鱼。,她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来为什么把他们抱过来啊？他会揍我的，

10、那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好。”门门吱嘎一声，仿佛有人进来了，桑娜一惊，从椅子上站起来，“不，没有人，上帝，我为什么要这样做如今叫我怎么对他说呢”桑娜沉思着，久久地坐在床前。,她的心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但她觉得非这样做不可。,她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来为什么把他们抱过来啊？他会揍我的，那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好。”,她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。,“哦，我们，我们总能熬过去的！”句中哪个词用得最好？ 从这句话你们体会到了什么？,善良的渔夫决定收养两

11、个孤儿，他退缩犹豫了吗？而是做好了准备，从哪句话体会出来的？,桑娜 渔夫 西蒙,“非这样做不可”是什么意思？为什么非这样做不可？,“非这样做不可”就是应该而且必须这样做。因为桑娜看到两个可爱的小孩没有了母亲的抚养，所以没有多加考虑，就把他们抱回家了。从这里可以看出桑娜善良的本性。,在抱孩子的时候，桑娜不假思索的，把孩子抱回家后，她想了什么呢？,她忐忑不安地想：“揍我一顿也好！” 这是对人物的什么描写？从中可以读出桑娜怎样复杂的心情？,紧张担忧自责害怕坚定,尽管桑娜的内心活动十分复杂，但是收养孤儿的决心没有改变，你是从哪句话体会出来的？你体会到了什么？,宁可自己受苦，也要帮助别人。,渔夫又有什么别的品质呢？我们就用体会桑娜品质的学习方法来体会渔夫的品质。,“哦，我们，我们总能熬过去的！”句中哪个词用得最好？ 从这句话你们体会到了什么？,渔夫：宁可自己受苦，也要帮助别人。,这篇课文的题目是穷人，是不是整篇内容都在写穷人的“穷”？ 你认为他们哪儿不穷？ 为什么这样的人会成为穷人呢？,勤劳、善良。 宁可自己受苦，也要帮助别人。 沙皇的专制统治，使得勤劳善良的他们成为穷人。,桑娜拉开帐子，夫妇二人看到的是，自己的五个孩子和西蒙的两个孩子，正在海风呼声中安静地甜甜地睡着。 桑娜和渔夫会说些什么呢？他们是怎样抚养七个孩子的？他们又会遇到哪些困难？,