四川省外语学院重庆第二外国语学校2018_2019学年高一语文上学期第一次月考试题（PDF）.pdf

1、重庆第二外国语学校高 2021 届第一学月质量检测 语文试题 第 1页，共 8页 重庆 第 二外 国语学校 高 2021届第一学月 质量检测 语文试卷 全卷共五大题，满分 180分，考试时间 150分钟 注意事项： 1 答卷前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 作答 时，务必将答案写在答题卡上 。 写在本试卷及草稿纸上无效。 一、课内知识（ 30分， 每 小 题 3分 ） 1 下列词语中加点字的读 音 ，完全正确的一项是： A 百 舸 争流 （ g） 怆 然涕下 （ chung） 隽语 箴 言 （ jin） 浪 遏 飞舟（ ） B 风流 倜 傥（ t） 一 蓑 烟雨 （ su）

2、焚膏继 晷 （ gu） 掎 角之势 （ j） C 流言 蜚 语 （ fi） 泥 古不化（ n） 宴安 鸩 毒 （ ji） 前 倨 后恭（ j） D 沆 瀣一气（ hng） 海市 蜃 楼（ chn） 膏 腴 之地（ y） 聊以慰 藉 （ ji） 2 下列词语中 没 有错别字的一项是： A 狙击手 蛛丝 蚂 迹 株连 脍炙人口 B 渡难关 心力交 悴 犒劳 既往不咎 C 雕虫计 敝帚自珍 遐迩 对簿公堂 D 俱乐部 莫衷一是 陷阱 风雨如晦 3 依次填入下列句子空缺处的 词语 ，最恰当的一项是： 万类霜天 自由 。 但，我是这般 不安 !因为我 / 我做了生我的父母家里的新客了 。 她 在这寂寥的

3、雨巷，撑着油纸伞 ，像我一样 那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹 / 揉碎在浮藻间， 着彩虹似的梦。 A 竞 忸怩 彷徨 沉淀 B 竞 扭捏 彷徨 积淀 C 竟 扭捏 徘徊 积淀 D 竟 忸怩 徘徊 沉淀 4 沁园春长沙中的秋景、雨巷中的雨巷、再别康桥的康桥，给读者不同的美感，下列解说正确的一项是 A秋景 凄美；雨巷 秀美；康桥 壮美 B秋景 壮美；雨巷 凄美；康桥 秀美 C秋景 凄美；雨巷 壮美；康桥 秀美 D秋景 壮美；雨巷 秀美；康桥 凄美 5 依次填入下列诗句中空缺处的意象，全部正确的一项是： 一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里 。 往事越千年， 挥鞭，东临碣石有遗篇。萧

4、瑟秋风今又是，换了人间。 芭蕉不展 结，同向春风各自愁。 饮饯易水上，四座列群英。 击悲筑，宋意唱高声。 A 霜 汉武 丁香 荆轲 B 香 魏武 竹笋 渐离 C 香 汉武 竹笋 荆轲 D 霜 魏武 丁香 渐离 6 下列句子中加点 词 的解释，不正确的一项是： A 粪土 当年万户侯 粪土：视如粪土 B项伯杀人，臣 活 之 活： 使活 C 秦王必 说 见臣 说：通“悦”，高兴 D 常以身 翼 蔽沛公 翼：像鸟一样 重庆第二外国语学校高 2021 届第一学月质量检测 语文试题 第 2页，共 8页 7下列句子中加点词古今同义的一项是： A愿大王少 假借 之。 B项王 即日 因留沛公与饮。 C所以遣将守

5、关者，备他盗之出入与 非常 也。 D 行李 之往来，共其乏困。 8 下列有关古代 文化常识 的解说，不正确的一项是： A春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位。“晋侯 、秦伯围郑 ” 和 “粪土当年万户侯”中的“侯”均指侯爵。 B古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声音悲凉。 C 古代 在人的称谓上，有尊称，如君 、 公 、 仆 、 足下 、陛下等 ； 有谦称，如寡人 ； 有贱称，如“竖子”。 D 旧时兄弟按伯、仲、叔、季排列。“楚左尹项伯者，项羽季父也”中“季父”就是幺叔或幺爸。 9 下列 对 句子 中加点词的 相关内容 的解释，有误的一项是： A 微 夫人 之力不及

6、 此 。因 人 之力而敝 之 ，不仁。 加点的“夫人”“人”“之”均指秦穆公，“此”指代 晋文公 联合秦穆公围攻郑国。 B 臣 左手把 其 袖，而右手揕其胸，然则 将军之仇 报，而燕国见陵之耻除矣。 “ 臣 ” 是荆轲；“其”代秦王；“将军之仇”指的是樊 於期的父母宗族，皆为戮没。 C 君 为 我 呼入，吾得 兄 事 之 。 “君”是张良，“我”是沛公，“之”代项伯，“兄”表明了态度。 D 此 迫矣！ 臣 请入，与 之 同命！ “ 此 ” 指项庄舞剑，意在沛公；“臣”是樊哙；“之”代 沛公 。 10 下列句子的 翻译 ，最恰当的一项是： A夫晋，何厌之有？ 译文：晋国，怎么会感到厌烦呢？ B事

7、所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 译文：事情不成功的原因，是 想活捉他，一定要跟他签约来报复太子。 C具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也！” 译文： （项伯）把事情详细地告诉了张良，想叫张良跟他一起离开，说：“不要跟刘邦一起去死！” D 乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？” 译文： （沛公）就让张良留下来辞谢。张良问：“大王来的时候操练得怎么样了？” 二、 现代文阅读（ 共 22分） （一 ）论述类文 本阅读 阅读下面 的 文字，完成 11 13题。 （ 9分， 每小题 3分 ） 打开中国画的天地，在烟云腾迁、古木逶迤之后，总有一种幽幽的寒意。明文徵明说：“古高人逸士，

8、往往喜开笔作山水以自娱，然多写雪景。”中国画家又爱画寒林，秋日的疏木，冬日的枯槎，春日的老芽初发，都被笼上 了一层寒意。 王维就是大量以寒入画的画家，也可以说是中国画史上第一个将雪景作为主要表现对象的画家，宣和画谱卷十著录的王维雪景图就有 26 幅。在唐代，开创泼墨之体的王洽的画，也使人有“云霞卷舒，烟雨惨淡”之感；另一位水墨创始人项容，其作寒松漱石图，也表现出对荒寒境界的重视。五代时，荒寒趣味成了山水画家的自觉审美追求。生于南方的董源，画作重秋的高远和冬的严凝之境 ，使得他在少雪之乡而多画雪，于温润之地而多出冷寒。 重庆第二外国语学校高 2021 届第一学月质量检测 语文试题 第 3页，共

9、8页 宋代山水画家得荒寒骨气的，最可称范宽、郭熙二人，范 的雪景足称高格，从其雪景寒林图中，可见雪意中混莽而又荒寒的韵味；而郭特工山水寒林，于荒丘寒林之外，别构一种灵奇。清代黄公望以苍莽、王蒙以细密、吴镇以阴沉湿漉的气氛，共筑冷的世界；如王蒙的夏日山居图，写夏山之景，丝毫没有浓郁葱茏之感，相反使人感到阴沉冷寂、气氛苍莽。 中国画的荒寒韵味，也体现在其他画科。在竹画中，竹的寒痕冷意素为画界所重，如吴镇自题竹画云：“亭亭月下阴，挺挺霜中节，寂寂空山深，不改四时叶。”画梅又以墨梅、雪梅为尚，如杨补之的墨梅，清气冷韵，令人绝倒，黄庭坚以“嫩寒清晓，行孤村篱落间” 许之。菊画也不忘求冷追寒，画史中有所谓

10、“冷菊”之称。 中国画对于荒寒的推重，可分为三个层次：一是将荒寒作为一种审美趣尚，喜欢作寒景，出寒意，使得雪景屡出，寒林叠现；二是将荒寒作为典型气氛，不仅于雪景寒林中寻其荒寒寂寥之趣，也给不同的题材笼上寒意；三是将荒寒作为最高境界，绘画境界有多种，而荒寒雄视众境之巅。鉴于荒寒感在中国画中的独特位置，它理应成为探讨中国画民族特色的不可忽视的因素之一。 （ 选自朱良志论中国画的荒寒境界，有删改 ） 11 下列对文中“荒寒”的理解， 不符合 原文意思的一项是 ： A “荒寒”指的是中国画里的雪景、寒林所体现出的荒凉寒冷的韵味。 B “荒寒”是中国山水画家所推崇的一种审美观，是画家们在其画作中营造的一

11、种典型气氛。 C “荒寒”不仅体现在中国画的春夏秋冬之景上，也体现在梅、竹、菊等题材上。 D“荒寒” 被视为中国山水画的最高境界，在中国画中具有独特的地位， 它是构成中国画民族特色的不可忽 视的因素。 12下列说法， 符合 文意的一项是 ： A王维是中国画史上第一个喜欢画雪景并大量以寒入画的画家，“诗中有画，画中有诗”是其诗画特色，宣 和画谱收录了他大量雪景图。 B 一些山水画在雪景寒林中笼上典型的荒寒气氛的同时又极富个性，如宋清两代的画或高格，或灵奇，或 苍莽，或细密，或阴沉湿漉。 C吴镇的竹画、杨补之的墨梅以及菊画中的冷菊均能体现荒寒韵味，黄庭坚用“嫩寒清晓，行孤村篱落间” 一语加以称赞。

12、 D我国古代的画家，为了构筑荒寒的典型气氛，不惜以身犯险，亲自到雪景寒林之地去寻找、体验荒寒寂寥之趣。 13根据文中信息推断，下列诗句意境与本文所说画家们的审美趣尚相去甚远的一项是 ： A袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 B层林尽染，漫江碧透，百舸争流。 C梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 D帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。 （二 ） 文学 类文 本阅读 阅 读下面的文字，完成 14 16题。 （ 13分） 山 里 人 侯发山 周末，我和几个朋友驱车赶往靠山屯。靠山屯有一家农家乐，有不少野味。我去的次数多了，跟老板二狗熟悉。随同去的老孟，是个盖房子的，俗称房地产商，这天是他请客。刚坐下，就对

13、老板二狗豪气十足地说：“先重庆第二外国语学校高 2021 届第一学月质量检测 语文试题 第 4页，共 8页 来盘鳄鱼肉。” 二狗看看这个，看看那个，为难地说：“老板，小店没有这个。” 老孟眼也不瞄二狗，“啪”地声甩出鼓囊囊的钱包 ：“不差钱，上。” 二狗忙掏出烟来给我们散烟：“老板，这个真没有。不信您问侯老板。” “行了老孟，有那个意思就行了来，土鸡一只，野兔一份”二狗拿我当救星，我不能不出面。 二狗这儿有个规矩，点菜后先交钱再上菜。我点完菜，二狗一算账，四百八。老孟从钱夹里捻出四张老人头。二狗死活不愿意，说俺是实诚人，饭菜也是实价格，没法优惠。 老孟又抽了一张五十的。二狗还是不愿意。 我见识

14、过二狗的较真，劝老孟：“人家也不容易，你也不差这一星半点的，给了吧。” 老孟没说话，又 掏出一张十元的。 “还差二十。”二狗伸着手，很执着，“都是有本钱的，俺不能干赔本买卖。” 我看不过去，刚要掏钱，老孟见状，忙掏出一张五十的摔给二狗：“不用找了。” 二狗也不说话，又找回老孟三十元。 “太抠了，以后打死我也不来了。”老孟黑着脸。 菜一道道上来了。味道嘛，也确实不错。老孟的脸色慢慢变得红润了。 这当口来了一个十岁左右的男孩，高声叫道：“一碗鸽子面。”二狗笑眯眯地应答着，收下了男孩递过去的一张红色的钱币。 面条还没做成，男孩到门外边耍去了。我忍不住提醒二狗：“狗老板，你可看清楚了，他给你的可是冥币

15、！” “我知道。”二狗说罢，就把团在手里的冥币撕了。 “难道男孩的父亲是个地头蛇，惹不起？”我有点糊涂地看着二狗。 二狗淡淡一笑：“孩子得过脑膜炎，脑子不大灵醒，经常把冥币当钱使。” 老孟附和道：“都是有本钱的，咋说也不能干赔本买卖啊。”听口气，完全是在嘲讽二狗。 “他也只是买碗面，没啥。”二狗不以为然。 我由衷地说：“你这么好心，孩子真幸运。” 二狗说 ：“不只是我，村里凡是开店铺的都这样对他。” 这时，服务员刚好过来端菜，她说：“这个孩子是村长的。” 原来如此！我恍然大悟。 老孟放下酒杯，冷冷一笑，说：“谁说山里人老实？也会拍马屁嘛。” 二狗真是傻蛋，居然没有看出老孟的冷嘲热讽，说：“别说

16、吃碗面条，吃俺身上的肉俺都舍得。” 想想也是的，谁让人家的爸爸是村长呢？二狗毕竟还受村长的领导嘛，这么一想，我也就释然了。 “我明白了，村长在这里挂着账行。狗老板会做生意。”老孟一副豁然明白的样子。 “肯定这样。”在座 的一个朋友同意老孟的说法。 二狗没接我们的话茬，叹口气，说：“去年秋天的一个晚上，下起大暴雨，村长进山巡视，发现刘大爷的屋子裂缝了，忙把刘大爷背出屋子。刘大爷说他的收音机还在屋里。刘大爷孤寡一人，收音机可是他宝贝。村长就放下刘大爷，刚返回屋子，轰隆一声，屋子塌了刘大爷在屋子前跪了整整一天。” 我们几个人一下子都沉默了。 重庆第二外国语学校高 2021 届第一学月质量检测 语文试

17、题 第 5页，共 8页 临走时，老孟不声不响甩到吧台上五张老人头。 “老板，已经算过账了，您是不是喝多了？”二狗不知如何是好。 “这个，那个，那孩子想吃啥你就做啥”老 孟头也不回，走出了农家乐。 半个月后，接到老孟的电话，邀我一起去靠山屯。老孟说， 那个农家乐还真有点味道 。 14下列对这篇小说有关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是：（ 3 分） A小说开篇说老孟“是个盖房子的”，有戏谑、讽刺的意味，用“先来盘鳄鱼肉”表现老孟财大气粗、慷慨大方，为后文刻画老孟做了铺垫。 B小说使用了先抑后扬和对比的手法，开头用不少篇幅写二狗和老孟的讨价还价，似乎两人都很小气，但是后来的情节发展说明并非

18、如此。 C在写村长的儿子用冥币买面时，小说使用了动作、语言、神态等描写手法表现二狗对“我”、老孟说话的不在意，并不想把实情告诉他们。 D二狗介绍村长牺牲的情节，是要告诉“我”和老孟他并不是想巴结村长，让村长的儿子免费吃面是因为村长的无私和自己对村长的敬佩。 15结尾句“那个农家乐还真有点味道”。请根据全文，谈谈这“味道”的内涵。（ 4 分） 16 简要分析 小说中 “老孟” 对“二狗” 的心理变化过程 。（ 6 分） 三 、 古诗文阅读（ 48分） （一 ） 文言文 阅读 阅读下面 的文言文，完成 17 19题。 （ 9分，每小题 3分） 晋平公与群臣饮，酣，乃喟然叹曰： “ 莫乐为人君，惟其

19、言而莫之违 。 ” 师旷侍坐于前，援琴撞之，公披衽 而避，琴坏于壁。 公曰太师谁撞师旷曰今者有小人言于侧者故撞之公曰寡人也 。师旷曰： “ 这不是国君所应该说的话。 ” 左右请除之，公曰： “ 释之，以为寡人戒。 ” 17 下列给文中画波浪线的部分的断句，最恰当的一项是 A公曰 / 太师 / 谁撞师旷 / 曰 / 今者有小人言于侧者 / 故撞之 / 公曰 / 寡人也 B公曰 / 太师谁撞 / 师旷曰 / 今者有小人言于侧者故 / 撞之公 / 曰 / 寡人也 C公曰 / 太师谁撞 / 师旷曰 / 今者有小人言于侧者 / 故撞之 / 公曰 / 寡人也 D公曰 / 太师 / 谁撞师旷 / 曰 / 今

20、者有小人言于侧者故 / 撞之公 / 曰 / 寡人也 18下列对文中画横线的句子的翻译，最恰当的一项是： A 没有人乐意当国君，因为他的话没有一句是真实的。 B 没有比当国君更快乐的了，仅仅是他的话就没有人违抗。 C 没有比当国君更快乐的了，因为他的话没有一句是真实的。 D 没有人乐意当国君，仅仅是他的话就没有人违抗。 19把文中“ 这不是国君所应该说的话 ” 一句用文言文表述，最恰当的一项是： A此乃朕之所言 非 也 B是非臣之所言也 C是非君人者之言也 D此人君之非言也 重庆第二外国语学校高 2021 届第一学月质量检测 语文试题 第 6页，共 8页 阅读下面 的文言文，完成 20 23题。

21、 （ 19分） 曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑 之地 以和，犹复以为将。 齐桓公许与鲁会于柯 而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子 将何欲 ?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。令鲁城 坏 即压齐境，君其图之 !”桓公乃 许 尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故 。桓公怒，欲 倍 其约。管仲曰：“不可。夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之 。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所 亡 地，尽复予鲁。 注：【遂邑】令山东宁阳县。【柯】齐邑，今山东阳

22、谷县阿城镇 。 20 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ：（ 3 分） A令鲁城 坏 即压齐境 坏：倒塌 B桓公乃 许 尽归鲁之侵地 许：答应 C桓公怒，欲 倍 其约 倍：加倍 D曹沫三战所 亡 地 亡：失去 21 下列各组句子中加点词的意义 和用法 ，不相同的一项是 ：（ 3分） A曹沫执匕首 劫 齐桓公 事所以不成者，乃欲以生 劫 之 B君其 图 之 阙秦以利晋，唯君 图 之 C 乃献遂邑之地 以 和 私见张良，具告 以 事 D君 其 图之 吾 其 还也 22 下列对 文章 内容的理解不正确的一项是 ：（ 3分） A 管仲对曹沫的劝告，表现了管仲的胆小，也从侧面点明了曹沫不怕对方反悔

23、的原因。 B 曹沫劫持齐桓公迫使其归还侵地 ， 体现了他的忠诚和勇敢 。 C “ 乃许尽归 ” 表现了齐桓公的恐惧和外强中干的 特征 。 D 齐桓公最终践行 诺言 ， 归还侵地 ， 显示了古人对信义的尊重 。 23 将文中画线句子翻译成现代汉语 ：（ 10 分） （ 1）既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。 （ 6 分） （ 2）夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。 （ 4分） （ 二 ）古诗 词 阅读（ 15分） 阅读下面 一 首 词 ，完成 24 25题。 （ 6分 ，每小题 3分 ） 夕阳西下水东流，一事无成两鬓秋。伤心人比黄花 ， 重阳九月九。

24、强登临情思悠悠，望故园三千里，倚秋风十二楼，没来由惹起闲愁。 24 依次填入文中空缺处的词语，最恰当的一项是： A 透 喜 B 瘦 盼 C瘦 怯 D 寒 怕 25 下列不属于 这首词 所 抒发的感情是： A 人生迟暮 之哀 B 一事无成 之悲 C 故 乡 邈远之思 D 重阳佳节之喜 重庆第二外国语学校高 2021 届第一学月质量检测 语文试题 第 7页，共 8页 阅读下面一首诗，完成 26 27题 。（ 9分） 春 日 汪藻 一春略无 十日睛，处处浮云将雨行。野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。 桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。茅茨 烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。 【注】略无：毫无。茅茨：茅屋 26

25、 下列对 这首诗的赏析，不正确的一项是 ：（ 3分） A开篇扣题 ，点明春天多雨少晴的特点，暗示今日是难得的晴天，表现了多雨之日终得放晴的欣喜之情。 B 颔联用“镜”作比，表现野田春水的碧绿明净，令人赏心悦目；而“鸥不惊”则体现物我之和谐亲近。 C 颈联一个“笑”字， 运用拟人手法，写出了 晴朗的 春日桃花 盛开 的 繁盛景象 ，点染出作者喜悦的心情。 D 尾联描绘茅茨人家，迷蒙烟雾，朦胧优美；那一声正午时分的鸡鸣，更把人带入宁静安谧的意境之中。 27 这首诗与毛泽东沁园春长沙在景物的描绘上，有哪些相同的写法？请简要分析。 （ 6分） （三 ） 默写 （ 5分 ） 28 补写出下列 名篇名句

26、的空缺部分。 （ 5 分 ） （ 1） 陶渊明桃花源记中 描写桃花源中人 快乐 生活的语句 是 ： ， 。 （ 2） 范仲淹岳阳楼记中赞扬滕子京政绩的句 子 是： ， 。 （ 3） 白居易观刈麦 中 揭示农民赋税繁重的句子 ： 。 四 、语言 文字运用 （ 20分 ） 29 下列句子中加点的成语 使 用恰当的一项是： （ 3分） A 前日，沙坪坝发生一起抢劫杀人案，这又一次提醒那些已经发财致富、 怀瑾握瑜 的人不要显富露富。 B通过一早晨的 博闻强识 ，我终于把这篇文章背完了，心里无比高兴。 C广大股民一心指望大股东，可大股东也是 泥菩萨过河 ，所以股民受损是毋庸置疑的了。 D改革开放初期，时

27、髦的青年身穿拷绸衫，手拿“大砖头”，腰挂 BP 机，吃着 鸿门宴 ，洋气极了。 30 下列句子没有语病的一项是： （ 3 分） A 科威特一度被侵占，萨达姆政权垮台，美国困陷伊拉克，出现这一切的原因恐怕都是石油惹的祸。 B 作为一种新的艺术形式，数码媒体艺术正日益受到关注，虽然对大多数人而言，它还没多少实用价值。 C 越来越多的下岗职工凭着再就业的优惠政策走上了创业之路，他们把国家贴息贷款的将近一半以上作为 创业的启动资金。 D 今天，我们最缺的不是对皇权的生疏，而是对民主的无知，对权利与义务的陌生。 重庆第二外国语学校高 2021 届第一学月质量检测 语文试题 第 8页，共 8页 31 阅读

28、下面一段短文，按要求完成 （ 1）（ 2） 题 。（ 4 分） 小陈见老张来访，忙迎进门来 。 。 陈：老张，今日 光临 寒舍 ，有何 见教 ？ 张：确有一事 指教 。近日， 小女 在写一篇 关于 “幸福”的作文。看你人长得 脑满肠肥 ，家装得 可以 堪比皇宫，对此 一定 应该 有深刻 的 11理解。想听听 高见 12，望 不吝赐教 13我 14。 （ 1）第一段中小陈做了以下几件事，请合理安排这几件事的先后顺序。（ 2分， 只写序号） 打开电视 拿出茶杯 烧上开水 陪张聊天 洗净水壶 安排坐定 放上茶叶 （ 2）对话里标有序号的词语中，不得体的是 ，必须删除的是 。（ 2分， 只写序号） 3

29、2 按要求 完成下列（ 1）（ 2）题 。 （ 4分） （ 1） 在 下 面 句子的横线上填上一个恰当的喻体。 （ 2分 ） 风波亭是一颗悬于神州大梁的 ，让有志有为的卧薪者品尝，明目明心，认清忠奸。 （ 2） 用 拟人手法写一个表达明朝灭亡 之 意 的 句子， 填入 下面句子的横线上。 （ 2 分 ） 从后门溜出的崇祯，凄凄惶惶地把自己挂上景山，明朝 。 33 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过 10 个字 。 （ 6 分） 相传，一次科考，两举子不分上下，乾隆出联而试，上联 是 “ （ 1） ” ，一名一见当场调头就走，另一名思考

30、良久也 悻悻而去。据说，纪晓岚 对的下联是 “ 炮镇海城楼 ” ，这成了公认的标准对句。若单从字面上看 ，此联 和上联一样， 依次嵌“火、金、水、土、木”五行为偏旁，颇为 工稳。 但此联 之 不佳不仅表现在意境上， （ 2） 。首先，上联清幽淡雅， （ 3） ，与“幽静的池塘，绿柳环绕，层层烟雾将其深深笼罩”的山水画般 的意境 相去甚远，缺乏整体的和谐。其次，在格律上，参照诗律“一、三、五不论，二、四、六分明”的 规则 ，此联 的 “镇 ” 与 上联的 “ 锁 ” 都是仄声，对得不工。 五 、写作（ 60分） 34 以“心存阳光”为题，写一篇不少于 800 字的文章。主题自定，题材自选，体裁不限（诗歌除外）。不得抄袭，不得套作。