ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:200KB ,
资源ID:944980      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-944980.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文((江西专用)2019中考历史总复习第一部分教材同步复习模块一中国古代史第1章早期国家的产生与社会变革、多民族统一国家的建立和巩固习题.doc)为本站会员(confusegate185)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(江西专用)2019中考历史总复习第一部分教材同步复习模块一中国古代史第1章早期国家的产生与社会变革、多民族统一国家的建立和巩固习题.doc

1、1第一部分 模块一 第一章1汉代, “丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到中亚、伊朗和罗马帝国”。这反映了当时(C)A中国商人到达过罗马帝国B西方普遍享用中国的丝绸C丝绸之路沟通东西方贸易D陆路贸易取代了海路贸易2阅读下列材料,回答问题。材料一 “汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵然诸侯原本以大,未流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。”(原文大意;西汉刚刚建立之初,同姓王很少,西汉吸收了秦朝灭亡的教训,把土地分封给同姓王,随着诸侯王实力的膨胀,小诸侯贪赃枉法,大诸侯甚至发动叛乱,与中央对抗,严重威胁到国家的统一)汉书诸侯王表(1)

2、为彻底解决“与中央对抗,严重威胁到国家的统一”的问题,汉武帝采取了什么措施?为实现思想“大一统” 、确立儒学的统治地位他又采取什么措施?【答案】措施:颁布“推恩令” ;取消一些王侯的资格。措施:罢黜百家,独尊儒术。材料二 汉武帝两次派张骞出使西域,寻找盟国。当时,仅新疆就有大小 36 国。汉武帝对西域各国大力争取,西域各国也反对匈奴,倾向汉朝。汉朝初步控制了今南疆各国,后又控制了北疆从此,今巴尔喀什湖以东、以南的广大地区统属于西汉王朝。张骞出使西域摘自七年级上中国历史(2)根据材料二指出汉武帝派张骞出使西域的目的是什么?结合所学知识,指出西汉设什么机构标志着新疆归属中央政府管辖?【答案】目的:

3、寻找盟国,夹击匈奴。标志:公元前 60 年,设西域都护。材料三 张骞出使西域后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,2变得更加丰富多彩、美轮美奂。摘自万翰等编著世界五千年(3)材料三中所说的“商贸大道”后来被称作什么?根据材料二并结合所学知识,写出这条通道在东西方交流中的作用。【答案】称作:丝绸之路。作用:促进了东西方经济交流。材料四 习近平

4、主席在推进“一带一路”建设,努力拓展改革发展新空间中指出:“我国是一带一路的倡导者和推动者我们要在发展自身利益的同时,更多考虑和照顾其他国家利益。 ”“一带一路”建设不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是各参与国的合唱。实践证明, “一带一路”建设有利于整合各参与国的优势,推进各参与国的互利合作,在更大范围、更高水平、更深层次开展区域合作,为世界经济增长提供新动力。(4)材料四中习近平主席提出 “一带一路”建设有什么作用?【答案】发展自身利益;整合各国优势,互利合作;推动世界经济增长。(5)综合上述材料,谈谈你对“一带一路”建设的认识。【答案】和平与发展是当今时代的主题。 “一带一路”建设促进了沿线国家的交流与合作,有利于维护世界和平,促进世界经济发展;经济全球化是当今世界的基本特征, “一带一路”建设顺应了经济全球化的要求,促进了各国经济发展。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1