七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件（新版）新人教版.ppt

1、第一节 练习使用显微镜,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,这是17世纪英国科学家罗伯特虎克发明的显微镜。它有一根内装透镜的简易皮管，安放在一个可调整的架子上。用灌满水的玻璃球把光聚焦到物体上。它能够把物体放大140倍。,最早的显微镜,显微镜发现史,1,2,1.镜座 2.镜柱 3.物镜 4.转换器 5.目镜 6.镜筒 7.粗准焦螺旋 8.细准焦螺旋 9.镜臂 10.反光镜,目镜,显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数,物镜,显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍物镜,载物台,显微镜的机械部分 作用：安放玻片标本,反光镜,显微镜的照明部分 作用：

2、反射光线 有平面镜、凹面镜两种,镜座,显微镜的机械部分 作用：稳定显微镜,镜柱,显微镜的机械部分 作用：支持作用,镜臂,显微镜的机械部分 作用：握镜作用,粗准焦螺旋,显微镜的机械部分 作用：升降镜筒，升降幅度较大 逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,细准焦螺旋,显微镜的机械部分 作用：升降镜筒，升降幅度较小 逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,镜筒,显微镜的机械部分 作用：安放镜头 把目镜和物镜聚合起来,转换器,显微镜的机械部分 作用：安放和转换物镜镜头,压片夹,显微镜的机械部分 作用：固定玻片标本,通光孔,显微镜的机械部分 作用：使光线通过,遮光器,显微镜的照明部分 作用：调节穿过通

3、光孔的光线,方法步骤：一、取镜和安放二、对光三、观察四、复原放回,显微镜的使用,归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤,一、取镜和安放,右手握住镜臂，左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处，略偏左，安装好目镜,二、对光,转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（注意不要用手扳物镜！）,把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止。,试一试：1.比较反光镜两面的差异。2.转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化。,三、观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。,转动粗准焦螺旋，

4、顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要看着物镜！,左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,1.把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？ 2.玻片上、下、左、右移动市，视野中的物像如何移动？,四、复原放回,1.观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净 3.转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处,你知道吗？,显微镜的放大倍数是多少？,接近人眼睛的镜头，上面标有16或10等字样

5、，表示目镜放大16倍或者10倍。,目镜,接近观察物体的镜头，上面标有10或40等字样，表示物镜放大10倍或40倍。,物镜,物体放大倍数的计算：,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,50,100,160,200,400,640,写有e字的玻片标本,e,在显微镜视野中的物像,e,从目镜内看到的物像是倒像,在显微镜视野中的物像,怎样调整至视野中心 ？,上,同向（像）法,向右下方移动,观察写在不透明纸上的的“上”字,上,光线不能通过不透明纸进入镜筒，所以看不到物像,1.光学显微镜只能观察薄而透明的物体。 2.物像是倒像，而且上下颠倒、左右相反。 3.物像的移动方向与标本的移动方向相反

6、。 4.放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。 5.放大倍数越大，细胞越大，视野中个体数越少；放大倍数越小，细胞越小，视野中个体数越多。,观察的材料说明了一些什么问题？,思考,练习使用显微镜 一、取镜和安放 右手握、左手托；略偏左、安目镜。 二、对光 低倍（物）镜、左眼看、右眼睁、转反光。 三、观察 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。 四、清洁收镜,知识总结,1.取放显微镜时，正确的方法是一手，另一只手。,握镜臂,托住镜座,2.对光时要让倍物镜对准通光孔，物镜前端离载物台面需要保持cm的距离。,低,2,3.让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ） A.镜筒 B.目镜 C.物镜 D.准焦螺旋,C,复习巩

7、固,4.在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ） A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方,A,B,6.实验完毕，把显微镜放入镜箱前，需把显微镜外表，再转动转换器，使两个物镜呈字形偏到。,擦拭干净,八,前侧,7.对一些实验材料必须做成切片，其目的是要让观察的标本呈状，因为要使光线标本才能观察到。,8.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来，此时可采用的方法一是换成反光镜，二是将 调大。,透明,暗,凹面,光圈,透过,9.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多,C,10.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数10，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为（ ） A.长度、宽度均放大400 B.面积放大了400 C.长度或宽度均放大40 D.标本的体积放大400 ,A,11.连线题：显微镜的结构及作用 稳定显微镜 镜臂 手握镜的部位 镜座 接近被观察物体的镜头 物镜 玻片标本放置的部位 粗准焦螺旋 能使镜筒迅速升降的结构 载物台 光线较强时用 大光圈 光线较弱时用 平面镜 能调节通光孔进光量 遮光器,