内蒙古赤峰市敖汉旗八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门的回归课后提升训练新人教版.doc

1、1第 13 课 香港和澳门的回归课后提升训练1.香港和澳门能够回归祖国的最主要原因是（ ）A.改革开放后，中国综合国力增强 B.中国是主权独立的国家 C.“一国两制”构想适合港澳区情 D.中国国际地位日益提高 2.“一国两制”伟大构想的适用范围是（ ）A.经济特区 B.沿海开放城市 C.少数民族地区 D.台湾、香港、澳门地区 3.下图是我国进行的一次重大外事活动，你可知道，图中这两位领导人最有可能在谈论哪一问题（ ）邓小平会见英国首相撒切尔夫人A.台湾问题 B.香港问题 C.澳门问题 D.钓鱼岛问题4.董建华饱含深情地说，香港，经历了一百五十六年的漫漫长路，终于重新跨进祖国温暖的家门。我们在这

2、里用自己的语言向全世界宣告：香港进入历史的新纪元。 “香港进入历史的新纪元”意味着（ ）A.“一国两制”伟大构想的诞生B.中国结束半殖民地半封建社会C.香港进入“港人治港”新时代D.祖国统一大业的完成5.1984 年 12 月，中英关于香港问题的联合声明签署， “北京已保证 在接收后 50 年内不变更现有经济体系及法律制度” 。材料说明香港回归后将（ ）A.设立香港经济特区 B.实行民族区域自治制度C.保持资本主义制度 D.实行社会主义制度6.下面两幅图片反映了中国成功解决历史遗留问题，为解决遗 留问题开辟可行道路的是（ ）2A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度C.和平共处五项原则 D.

3、“一国两制”构想7.从 1997 年到 2016 年，香港本地生产总值从 1.37 万亿港元增长到 2.49 万亿港元，年均 实际增长 3.2%，在发达经济体中位居前列，连续 23 年被众多国际机构评选为全球最自由经 济体和最具竞争力的地区之一。这充分说明了（ ）A.“一国两制”伟大构想的正确 B.社会主义制度的优越性C.香港进入“港人治港”新时代 D.祖国统一大业已经完成8.2017 年 7 月 1 日，是香港回归暨香港特别行政区成立 20 周年的日子，对香港平稳过渡、顺利回归起着关键作用的是（ ）A.多党合作、政治协商制度 B.和平共处五项原则C.民族区域自治制度 D.“一国两制” ，高度

4、自治9.下列表述 中，对“一国两制”理解正确的是（ ）大陆实行社会主义制度港、澳、台实行资本主义制度 香港、澳门回归祖国是一“国两制”的实践 当今解决台湾问题的最佳方案是“一国两制” “一国两制”构想是邓小平理论的组成部分之一 A. B. C. D. 10.“特别行政区”和“经济特区”的主要区别是（ ）A.与中央的关系 不同 B.各自权限不同 C.生产力发展水平不同 D.现行社会制度不同 11.阅读下列材料，回答问题。 材料一 2014 年 3 月 1 日晚 9 时 20 分，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件。截至 2 日6 时，已造成 29 人死亡。昆明“3. 01”事件事发现场证据表明，

5、这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。 3材料二 1951 年，西藏地方政府派出代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。 材料三“海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来我们本是一家人，我们本是亲骨肉，我们盼望早团 圆，没有理由常分开”海峡两岸歌（1）材料一中提到的暴力恐怖事件，我国政府给予严厉打击。早在清朝时，就曾平定了大小和卓的叛乱，并设置了什么官职加强对新疆的管辖？ （2）材料二说明西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏成为我国正式行政区始于哪个朝代？ （3）材料三表明海峡两岸人民渴望统一。实现两岸和平统一必须坚持什么原则？ （ 4）请举

6、出两例 20 世纪 90 年代海峡两岸友好往来的史实。 （5）结合材料，谈一谈应该如何维护祖国统一？ 12.香港、澳门回归祖国已二十年，但回归时激动人心的时刻和两个地区走过的不寻常之路仍值得我们去回味、去思考。今天，就让我们一起重温吧！【沉重的记 忆】 歌曲一 一百年前我眼睁睁地看你离去，一百年后我期待着你回到我这里，沧海变桑田，抹不去我对你的思念，一次次呼唤你，我的一九九七年 歌曲二 你可知“MACAU” ，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保 管着我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！(1)歌曲一和歌

7、曲二分别与哪两个地区有关？(2)“一百年前我眼睁睁地看你离去”指的是什么事件？(3)上述两首歌曲表达了一种什么样的思想感情？ 【自信的话语】 材料一 主权问题不是一个可以讨论的问题。如果中国在一九九七年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，意味着中国政府是晚清政 府，中国领导人是李鸿章！ 邓小平材料二 “一国”是根，根深才能叶茂；“一国”是本，本固才能枝荣。在具体实践4中，必须牢固树立“一国”意识，坚守“一国”原则，正确处理特别行政区和中央的关系。任何危害国家主权安全、挑战中央权力和香港特别行政区

8、基本法权威、利用香港对内地进行渗透破坏的活动，都是对底线的触碰，都是绝不能允许的。与此 同时，在“一国”的基础之上， “两制”的关系应该也完 全可以做到和谐相处、相互促进。要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异、维护中央权力和保障香港特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。只有这样， “一国两制”这艘航船才能劈波斩浪、行稳致远。 习近平在庆祝香港回归祖国 20 周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话(4)材料一中，邓小平关于祖国统一的问题提出了“一国两制”的伟大构想 ，我们怎样理解这一构想？(5)从习近平的话中你得到了怎样

9、的认识？5参考答案1.答案：A2.答案：D3.答案：B 4.答案：C 5.答案：C6.答案：D7.答案：A8.答案：D9.答案：D10.答案：D11.答案：（1）伊犁将军；（2）元朝；（3）坚持一个中国的原则；（4）海基会（海峡交流基金会）；海协会（海峡两岸关系协会）；九二共识；汪辜会谈；江泽民的八项主张 。（5）严厉打击分裂祖国行为：依法治国维护统一；加大宣传力度，提高统一认识等。（答出其中一点或符合题意即可得分）12.答案：(1) 歌曲一写的是香港，歌曲二写的是澳门。 (2) 英国发动了对中国的侵略战争，中国被迫将香港岛割让给英国。 (3) 表达了香港、澳门离开祖国的无奈和惆怅，中华儿女对回归祖国的渴望。 (4) “一国两制”就是在祖国统一的前提下，在大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。(5) 准确把握“一国”与“两制”的关系，坚守一个中国的原则，坚决反对任何分裂祖国的行为，将发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来。(言之有理即可)