全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练3语言文字运用+名篇名句默写+论述类文本阅读+作文立意20181230276.doc

1、1组合练 3 语言文字运用名篇名句默写论述类文本阅读作文立意(45 分钟 45 分)一、语言文字运用(26 分)阅读下面的文字，完成 13 题。朋友就是我可以与其_的人；在他面前，我可以_。终于，我来到了这样一个人面前，他是如此真诚、无私，以至于我竟然可以抛开遮掩、客套和_；我们之间的相处那样简单、纯粹，仿如一个化学原子遇到了另一个化学原子。真诚就像王冠和权杖一样，是最高尚的情感才可以享用的奢侈品；只要拥有这种情感的人才可以讲真话，因为在此之上再没有什么可追求和遵从的了。对待友谊的态度应该是虔诚的。我们经常谈论如何选择朋友，但友谊其实都是顺其自然产生的，在这一过程中，尊敬占有很重要的地位。要把

2、朋友当做是自己生命中的一道风景。他的许多优点当然是你所不具备的，如果你偏要_地依附于他，你就无法尊重那些优点；( )。1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )(3 分)A.坦诚相对 推心置腹 冥思苦想 寸步不离B.坦诚相对 畅所欲言 深思熟虑 如影随形C.肝胆相照 畅所欲言 冥思苦想 如影随形D.肝胆相照 推心置腹 深思熟虑 寸步不离解析 坦诚相对：彼此用真心来对待。肝胆相照：以真心相见，语意重。此处指一般朋友相处之道，应用“坦诚相对” 。畅所欲言：尽情地说出想说的话，没有约束地把心里话吐露出来。推心置腹：把赤诚的心交给人家，比喻真心待人。语境强调的是“无拘无束” ，应用“畅所欲言

3、” 。冥思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。深思熟虑：反复深入细致地考虑。句中强调无需谨慎小心，应用“深思熟虑” 。寸步不离：泛指两人感情好，总在一起，强调的是“感情” 。如影随形：好像影子老是跟着身体，比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离，强调的是“关系” 。句中指的是与朋友的关系，应用“如影随形” 。答案 B2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3 分)2A.只有拥有这种情感的人才可以讲真话，因为在此之上再没有什么可追求和遵从的了。B.只要拥有这种情感的人就可以讲真话，因为在此之上再没有什么可追求或遵从的了。C.只有拥有这种情感的人才可以讲真话，因为在此之上再没有什么可

4、追求或遵从的了。D.只要拥有这种情感的人就可以讲真话，因为在此之上再没有什么可追求和遵从的了。解析 “只有才”强调的是条件的唯一性，呼应前一句中的“最高尚” ；“追求”与“遵从”是选择关系，二选一，中间应用“或” 。答案 C3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )(3 分)A.要站开一些，给这些优点足够的生存空间，让它们能够得到升华与扩展B.给这些优点足够的生存空间，要站开一些，让它们能够得到升华与扩展C.要站开一些，给这些优点足够的生存空间，让它们能够得到扩展与升华D.给这些优点足够的生存空间，要站开一些，让它们能够得到扩展与升华解析 结合前句“依附于他”及两句间的分号可知，后句

5、谈论的应是“保持距离”等内容，因此“要站开一些”应位于句首；“升华与扩展”的对象是“优点” ，故应先“升华” ，使优点更突出，再扩展，使优点更多样。答案 A4.下面几个话语情境都存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确、得体。(5 分)情境一：电视剧新水浒传中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。 ”情境二：某杂志上的一条请柬：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒。”情境三：记者连载报道：“滨河游园开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过。 ”情境四：电台新闻广播稿：“5 日以来的多场暴雨，造成阿里山

6、景区道路阻断，滞留游客可望明日返回住地。 ”答： 答案 “笑纳”改为“收下” ；“乔迁新居”改为“搬新家” ；“府上”改为“家中” ；“光顾”改为“游览” ；“可望”改为“有望” 。5.仿照下面的示例，仍然用“奉献”为话题，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，3句式与所给示例相同。(6 分)奉献是开在寒风中的梅花，它可以为寒冷的冬天增添柔和。材料：蜡烛 云彩 绿叶 蓝天 枝干 暗夜光明 色彩 灵动广阔的天空 鲜艳的花朵 沉寂的黑暗答： 答案 奉献是长在枝干上的绿叶，它可以为鲜艳的花朵增添色彩。奉献是飘在蓝天上的云彩，它可以为广阔的天空增添灵动。奉献是燃在暗夜里的蜡烛，它可以为沉寂的黑暗增添光

7、明。6.下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75 个字。(6 分)答： 答案 班级分享阅读活动将分小组进行，各小组要确定阅读主题和书目，并完成相关作业；班级内将开展海报展示、笔记漂流等活动，并通过投票对阅读成果进行评比。二、名篇名句默写(6 分)7.(2018河北唐山三模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹刿论战中，在鲁庄公表示不虚报祭品数量，以诚信示人后，曹刿用“_，_”两句话来表明自己的态度。(2)苏轼念奴娇赤壁怀古中，先写“_” ，以美女衬英雄；再写“_”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。(3)白居易琵琶

8、行中以“_”一句表现了乐声粗重的特点，以“_”一句表现了乐声轻细的特点。4解析 易错字：孚、弗、樯橹、嘈嘈。答案 (1)小信未孚 神弗福也 (2)小乔初嫁了 樯橹灰飞烟灭 (3)大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语三、论述类文本阅读(9 分)(2018河南四月联考)阅读下面的文字，完成 810 题。“标题党”是网络上利用各种吸引眼球的标题，来达到增加点击量或知名度等目的的个体或组织。 “标题党”主要通过断章取义、以偏概全、严重夸张、转移重点等方式来拟写新闻标题，以吸引受众、提高传播率、增加舆论张力。随着网络的迅猛发展和媒体竞争的加剧， “标题党”成为一个越来越突出的现象。 “标题党”现象屡禁不止，原

9、因是多方面的。从媒体的角度看，一方面，媒体市场竞争加剧是“标题党”现象盛行的直接原因。在受众注意力有限的情况下，想要从海量信息中“脱颖而出” 、增加点击量，用标题博人眼球是最行之有效的方式。相较于纸媒，门户网站和新媒体新闻的标题和内容是分开的，只有点击标题才能看到具体内容，如果标题不能及时留住读者，文章再好也没有意义。而不能获得足够的点击量，便无法获取更多流量来维持媒体的经济效益。另一方面，在市场竞争的压力下， “流量变现是王道”成为主要经营原则，媒体自律精神式微，记者编辑对新闻专业主义的坚守面临着严峻考验。被关注就意味着利益， “标题党”现象也就很容易在各大媒体上蔓延开来。从网民的角度看，媒

10、介素养匮乏和碎片化阅读习惯加剧了“标题党”现象的泛溢。如今媒介渠道多元化，信息爆炸式增长，这种局面导致网民习惯于粗略地浏览标题、图片或摘要，对新闻细节却甚少关注，这为制造“题不对文”的标题提供了条件。另外， “标题党”现象与网民对新闻事件表现出的“老不信”和“审丑”心理也有密切的关系。我国正处于社会转型期，社会环境巨变、利益格局调整导致社会诚信问题、社会矛盾和各种诉求与日俱增，因此，一些网民便借助自媒体，根据自己的立场和价值取向发布一些耸人听闻、混淆是非的标题新闻，来表达诉求、宣泄情绪。而网络媒体为了点击量，也往往迎合、利用网民这样的心态和诉求，通过精心炮制的标题来引发围观，甚至引导舆情。“标

11、题党”新闻在未被证实的情况下，借助于舆情的裂变式传播迅速扩散，容易造成信息传播失真，给网络谣言的滋生提供温床，给突发舆情的应对处置带来阻碍，甚至有可能严重危害社会安全。另外，纵容“标题党”新闻，对那些坚守社会责任的媒体和媒体人来说是种不公平，可能会造成劣币驱逐良币的恶性循环，破坏媒体生态环境。因此我们应5该及时制定措施整治“标题党”现象，加强对网络新闻的监督和制约，加强对网络媒体从业人员职业技能和职业道德的培养，从根本上解决“标题党”现象泛滥的问题，以保证网络媒体良性发展，净化舆论环境。(摘编自詹婧热点事件舆情传播频现“标题党” )8.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )(3 分)

12、A.“标题党”炮制新闻标题手法多种多样，目的也不尽相同，但这些标题都是对新闻事实的歪曲。B.在门户网站和新媒体上，新闻的标题和内容是分开的，标题能否吸引人非常重要，纸媒则不然。C.用博人眼球的标题来增加点击量，是“标题党”新闻从海量信息中获取关注的最有效的方式。D.网民面对多元化的媒体渠道和爆炸式增长的信息，形成了只浏览标题、图片等却不关注新闻细节的习惯。解析 A 项“但这些标题都是对新闻事实的歪曲”错误；B 项， “纸媒则不然”有误，因为新闻标题对于纸媒也很重要；D 项“不关注新闻细节”错误，应该是“甚少关注” 。答案 C9.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )(3 分)A.文章从

13、媒体和网民两个角度，深入分析了“标题党”现象屡禁不止的原因。B.文章运用正反对比论证，证明媒体市场竞争加剧导致“标题党”现象的盛行。C.文章按提出问题、分析问题、解决问题的思路对“标题党”现象进行了论证。D.文章分析“标题党”现象的危害，突出了加强网络新闻监督和制约的必要性。解析 “运用正反对比论证”错误，该部分主要使用的是因果论证。答案 B10.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )(3 分)A.利益驱动是“标题党”现象产生、蔓延的重要原因，只要媒体改变“流量变现是王道”的经营原则， “标题党”现象就能消除。B.对网络媒体来说，流量意味着经济利益，这导致自律精神不强的网媒过于关注流量变现

14、，失去对职业道德的坚守。C.网民对新闻事件的“老不信”心理应该跟当前社会的诚信危机有关系，强化诚信意识是消除“标题党”现象的一个途径。6D.“标题党”新闻容易造成信息传播失真，滋生网络谣言，激发负面情绪，导致大范围舆情失控，对社会的和谐稳定造成重大威胁。解析 A 项“只要就能消除”错误，因为“标题党”除了媒体，还有网民，而且他们的目的也不仅仅是追求利益。答案 A四、作文立意(4 分)11.(2018陕西长安一中质检)阅读下面的材料，根据要求审题立意。中国古话说：“人穷志短。 ”要引导贫困群众树立主体意识，发扬自力更生精神，激发其改变贫困面貌的干劲和决心，变“要我脱贫”为“我要脱贫” 。最糟糕的

15、贫困，莫过于智力贫乏。党的十九大报告强调：要坚持精准扶贫、精准脱贫，做到脱真贫、真脱贫。有行为经济学家和心理学家认为，当我们感觉自己拥有的某样东西(金钱、时间、健康和爱情等)不够时，这种感觉就会削弱我们的认知能力，影响我们做出明智的决定。读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两三个材料为基础确定立意。我的立意： 【审题立意】 本题属于多重材料复合的任务驱动型新材料作文。此类作文要求学生既要具备信息筛选提炼与综合分析的能力，又要具备运用联系与辩证的思维方式进行观点表达的能力。首先，考生应该弄清楚每则材料的内涵或实质。材料中的紧扣当今“脱贫攻坚”时事热点，从脱贫的观念、脱贫的本质和脱贫的目标

16、三个方面，为考生呈现出作文材料的核心主体部分“脱贫攻坚”工作。材料利用古代熟语指出了“穷”和“志”的关系，材料是从行为学和心理学角度，指出影响人的认知能力的因素。这两则资料其实是指出了人们在认知方面(穷与志)的一个普遍规律。其次，考生应该弄清楚这几则材料之间的关系。这些看似杂乱的几则材料，实则有着内在联系。总体来看，这五个材料可以分成两个大类。材料为一类，谈的是人类认知的普遍规律：人的处境困厄(拥有的东西少)时，其志向也就小(认知和判断力也就减弱)了。而材料应该为一类，谈的是普遍7认知规律下的社会实践工作。这两类材料之间的关系应该是：因为人类在认知方面存在“人穷志短”的普遍规律，因此，要达到“

17、脱真贫、真脱贫”的目标，就应该转变贫困群众的观念，发挥贫穷者的主观能动性(变“要我脱贫”为“我要脱贫”)，改变扶贫的方向(“经济扶贫”到“智力扶贫”)。最后，要明确题干的要求“以其中两三个材料为基础确定立意” 。也就是说，考生在立意时，不能只抓住五个材料中的一个材料来孤立地思考立意，应该至少抓住两个或者两个以上的材料来综合立意。因此，在立意时，理清所选材料之间的关系，是准确立意的关键。如抓住材料来立意，则可重点谈“扶贫当扶智” ；再如抓住材料和材料来立意，则可重点谈“要脱贫、先扶志” 。选择不同的材料组合，可能得出不同的立意，这也正是作文题目开放性的体现。但考生应该清楚，在自由组合材料进行立意时，应该明确这几则材料的重心(不应该忽视“脱贫”这一核心)，并弄清楚它们之间的关系(因果、主次等)。参考立意：扶贫先扶“智” ；扶贫先扶“志” ；找准“精准扶贫”的关键点；立“志”与扶“智” ；真正的“脱贫”在于思想上的脱贫(远大志向)；脱真贫，要从“志”和“智”入手；脱贫工作始于“思想的改变”等。