滨州专版山东省2019年中考生物总复习第四单元物种的延续第一章绿色开花植物的一生四至七节课件20190107328.pptx

1、第一章 绿色开花植物的一生(第四至七节),考点 种子的萌发,一、种子萌发的条件 1自身条件：胚必须是有 的、 的，且种子中有供胚发育的 。,提示种子萌发时，除了具备自身条件外，还要不处于休眠期。 虫蛀的种子不萌发：如果子叶或胚乳小部分被虫蛀，种子有可能萌发。,2外界条件 (1)适宜的 ：温度低，物质转化减慢，种子的吸水、呼吸，胚细胞的分裂减慢。 (2)适量的 ：使种皮变软，有利于胚芽与胚根突破种皮，同时，贮存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用。但水分过多，会引起种子缺乏氧气，无法呼吸，导致种子腐烂。 (3)充足的 ：萌发初期，各部分生命活动旺盛，种子不停地呼吸需要

2、大量的氧气。,活力,完整,营养物质,温度,水分,空气,提示种子萌发时必须同时具备外界条件和自身条件，缺少任何一方面的条件，或某一方面的条件不适宜，都会影响种子的萌发。 种子萌发的外界条件中“适宜的、适量的、充足的”这几个定语在答题时不能省略或漏掉。,二、种子萌发的过程 1过程,种子萌发时，首先吸水膨胀，种皮 ，细胞呼吸作用增强,吸水,转运,发育, 中的营养物质转送到 .,首先：胚根 . 随后：胚轴伸长，胚芽 茎和叶 最后：种子的胚 .,发育成,发育成,发育成,变软,子叶或胚乳,胚根、胚芽、胚轴,根,幼苗,2种子在萌发成幼苗的过程中鲜重和干重的变化曲线,(1)在ab段种子萌发时吸收了大量的水分，

3、鲜重开始迅速 ； ac段种子干重降低的主要原因是种子萌发过程中， 消耗了大量有机物。 (2)幼苗长出叶后，开始进行 作用，萌发的种子一直都进行 作用，从c点开始光合作用强度 呼吸作用强度，此后有机物开始积累，干重迅速 。 (3)幼苗在长出第一片绿叶之前，还不能进行 制造有机物，只能依靠种子中贮存的 。因此，在农业生产中，播种时常常选用子粒 、 的种子。,增加,增加呼吸作用,光合,呼吸,大于,增加,光合作用,营养物质,饱满,完好无损,3种子的发芽率：发芽率 100%。种子的发芽率只有超过90%才能达到播种要求。,判一判1kg的绿豆能生出7kg的豆芽，在此过程中，有机物和鲜重的含量都增加了。( )

4、,考点 根的结构与功能,提示绝大多数双子叶植物的根系为直根系；绝大多数单子叶植物的根系为须根系。,胚根,主根,茎、叶,一、根的结构与功能,二、根尖的结构与功能,1范围：从根的 到着生 的部分。 2根尖各部位结构特点及其功能,顶端,根毛,根毛,水分,无机盐,快,紧密,大,分裂,液泡,提示根尖的各部分是连续的，没有明显的界限。在根的生长过程中，根尖各部分的演变是一个动态过程，各部分依次向前发展，最终不断加长的是根尖以上的部分。,3.根的生长： 细胞的分裂增加细胞的数量； 细胞体积的增大。,想一想根的长长和根尖的哪些结构有关？根的长长一方面靠根尖分生区细胞增加细胞数量，另一方面靠根尖伸长区细胞的迅速

5、伸长。农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。农作物吸收水分、“肥”的主要部位在根尖的哪里？成熟区,分生区,伸长区,三、根的吸收功能 1根的吸收功能：根尖的结构中， 和 都能够吸收水分和无机盐， 生有大量根毛，增大了吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。 2水在植物体中运输的途径：水成熟区根、茎、叶内的导管植物体各个部分。 3无机盐的作用,伸长区,成熟区,成熟区,枝叶,叶,果实,种子,果树,淀粉,淀粉多,提示烧苗的原因：植物通过根部细胞吸水，然后运送到植物体各个部位，但是如果根部细胞所处环境(土壤)的无机盐的浓度太高的话，细胞就会失水，导致植物因失水而萎蔫，即出现烧苗现象。 植物生长的不

6、同时期，需要无机盐的量是不同的。 植物可以通过光合作用制造有机物，不能从土壤中吸收有机物。 根尖的结构与吸收功能相适应。 a成熟区生有大量根毛，大大增加了与土壤溶液接触的面积，与吸收水分和无机盐相适应。 b成熟区内部分化出导管，能及时把吸收来的水分和无机盐运走，便于进一步吸收。,四、无土栽培,种类和数量,清洁无污染,考点 芽的类型和发育,一、芽的类型 1按着生位置分,2.按性质和构造分,提示侧枝上的芽侧芽，侧芽是指着生在主干或侧枝侧面叶腋处的芽，侧枝顶端的芽也是顶芽。,主干或侧枝顶端,叶腋处,茎和叶,花芽,混合芽,二、芽的结构与发育,三、顶端优势,发育成,发育成,发育成,新的生长点,茎,侧芽,

7、整枝,花,叶,抑制,顶芽,侧芽,四、草本植物茎 1木本植物茎的结构,2茎的组成：包括 、形成层、 等。 3茎的作用：是植物的营养器官之一，有的茎还能进行光合作用、贮藏营养物质、繁殖等。,提示草本植物茎中没有形成层，因而不能长得很粗。,保护作用,有机物,形成层,水分,无机盐,支持作用,韧皮部,木质部,五、导管和筛管等构成植物体的运输通道,提示环剥技术：环剥后，叶通过光合作用制造的有机物不能通过树皮内韧皮部的筛管向下运输，而是集中到有果实的部位。,判一判 芽都能发育成枝条。( ) 导管和筛管运输物质的方向相同。( ),木质部,死细胞,水分、无机盐,从下向上,韧皮部,活细胞,有机物,从上向下,考点

8、植物的无性繁殖,一、营养繁殖 1概念：植物用根、 、叶等营养器官进行繁殖的方式。 2常见方法,茎,枝条或芽,接穗,砧木,接穗,砧木,提示并不是所有的植物都可以嫁接，一般来说，亲缘关系越近，植物嫁接越容易成活；嫁接后的性状与接穗一致，因为遗传物质与接穗相同，砧木只是提供养分。,二、植物的组织培养,提示组织培养获得的新植物体不是新品种，因为没有遗传物质的改变。,三、无性生殖,提示两性生殖细胞指的是精子和卵细胞。判断有性生殖和无性生殖的关键是看有无两性生殖细胞的结合。有性生殖结合双亲的优良性状，具有更大的生活力和变异性；无性生殖遗传物质比较稳定，有利于保持亲本的优良性状。,营养繁殖,无菌条件下,分裂

9、和分化,完整的植物体,两性生殖细胞,快,优良性状,重点 生物生殖方式的判断,产生,结合,发育,例2018青岛中考下列选项中，属于无性生殖的是( )猕猴的克隆 花生的开花结果 雌雄蚕蛾的交尾 柿树的嫁接 试管婴儿的诞生 蝴蝶兰的组织培养A B C D,B,分析：猕猴的克隆、柿树的嫁接、蝴蝶兰的组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；花生的开花结果、雌雄蚕蛾的交尾、试管婴儿的诞生都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。,12018威海中考下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是( )A椒草、秋海棠用叶片繁殖 B月季、葡萄的扦插繁殖 C桃、柿树的嫁接繁殖 D向日葵、玉米的播种繁殖分析：椒草、

10、秋海棠用叶片繁殖、月季、葡萄的扦插繁殖、柿树的嫁接繁殖，均不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这是无性生殖；向日葵、玉米的播种繁殖，是用种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖。,D,22018泰安中考下列关于生殖发育的叙述，错误的是( )A有性生殖为生物界提供了更多的变异个体 B陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等 C无性生殖有利于保持亲代的优良性状 D生物通过生殖和遗传维持种族的延续,B,分析：有性生殖能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；陆地生存的动物尽管有适合陆生的一些结构特点，但是陆生动物并不都比水生动物高等，比如陆生生物爬行类卵生，而水生生物

11、鲸鱼胎生；无性生殖的后代是由母体直接产生，只具有母体的遗传特性，有利于保持亲代的优良性状；生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程，生物以不同的方式将遗传信息传递给后代，生物通过生殖、发育和遗传维持种族的延续。,探究活动 探究种子萌发的条件,【要点梳理】,不萌发,萌发,不萌发,空气,水分,对照,充足的空气,适量的水分,【问题探究】 1种子萌发的关键是自身条件：种子有活力，胚是完整的，且度过休眠期。 2实验中不能用一粒种子的原因是偶然性太大，实验 结果不准确。 3要注意控制单一变量，即每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件要保持一致。,【典例运用】,例2018德州中考某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析中，错误的是( ),分析：与比较，唯一不同的变量是温度，因此说明温度是影响种子萌发的环境条件；与比较，唯一不同的变量是水分，因此说明水分是影响种子萌发的环境条件；中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的空气；中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件。,A.与对照，说明温度是影响种子萌发的条件 B与对照，说明水分是影响种子萌发的条件 C中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件 D中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件,C,