1、1专题复习三(课时 3)习题一、(2018菏泽)阅读下面文言文,完成问题。(14 分)曹刿论战左传十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见 。问:“ 何以战? ”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。 ”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰: “可矣。 ”遂逐
2、齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉,吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”贞观政要节选贞观十三年,太宗谓侍臣曰:“林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物 自归之。人皆知畏避灾害,不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道,当思之在心,常令相继,若斯须 懈怠,去之已远。犹如饮食资身,恒令腹饱,乃可存其性命。”【注释】 物:众人,此处指百姓。斯须:片刻。1解释下列加点的词。(4 分)又何间焉 间:_ _神弗福也 福:_ _彼竭我盈 盈:_ _恒令腹饱 恒:_ _2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(2 分)A可以一 战 不以物
3、喜B登轼而望之 游人去而禽鸟乐也C公将鼓之 当思之在心D惧有伏焉 且焉置土石3将下面句子翻译成现代汉 语。(4 分)一鼓作气,再而衰,三而竭。_2_人皆知畏避灾害,不知行仁义则灾害不生。_4用“/”给下面的句子断句。(限标两处,不含句末)(2 分)林 深 则 鸟 栖 水 广 则 鱼 游 仁 义 积 则 物 自 归 之林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物自归之5结合贞观政要节选和下面两则材料,请你谈谈对“小惠未遍,民弗从也”的理解。(2 分)材料一:得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣。(选自孟子)材料二:共产党人的政绩,就是做得人心、暖人心、稳人心的事,就是解决群众最关心、最
4、迫切需要解决的问题(选自习近平之江新语)_二、(2015菏泽)阅读下面文言文,完成问题。(14 分)爱莲说宋周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐 逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣!习惯说清刘蓉蓉少时,读书养晦堂 之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫 日广。每履之 ,足若踬 焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,
5、何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。噫,习之中人 甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则3反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。【注释】 养晦堂:刘蓉居室名。浸淫:渐渐扩展。踬:跌绊。习之中人:习惯在人身上一旦形成。1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(2 分)A香远益清 ,亭亭净植 益:增加B菊之爱,陶后鲜有闻 鲜:少C每履之,足若踬焉 履:踩D先君子来室中坐, 语之 语:告诉2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(2 分)A可远观而不可亵玩焉 有
6、五谷之实而不有其名B牡丹之爱,宜乎众矣 苍颜白发,颓然乎其间者C命童子取土平之 由此观之,王之 蔽甚矣D后蓉复履其地,蹶然以惊 衣食所安,弗敢专也,必以分人3将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。_顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”_4用“/”给习惯说中画曲线的句子断句。(限标两处,不含句末)(2 分)_5爱莲说运用了托物言志的表现手法,作者在文中表达的“志”是 ;习惯说通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是 。 (2 分) 4参考答案一、1参与 赐福,保佑 充满 经常 2C 【解析】 A介词,凭借/介词,因为;B.连词,表示承接/连词
7、,表示转折;C.音节助词/音节助词;D.语气助词/疑问代词,哪里。3第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。人们都知道恐惧而躲避灾害,却不知施行仁义,灾害就不会产生。4林深则鸟栖/水广则鱼游/仁义积则物自归之5施惠于民,是为人君者首要考虑的事情,只有让老百姓真正享受国家的福 利,才能获得老百姓的拥戴和支持,也就是得民心;共产党现在所做的事就是群众最关心、最迫切需要解决的问题,因而也就获得民众的支持。反之,如果君主和政府只顾自己享受和逐利,不顾民众死活,那么民众就不会支持它。二、1A 【解析】 益:越发,更。2A 【解析】 A 项中的两个“而”都是连词,表转折。3我独自喜爱莲花从淤泥中长出来却不受污染,经过清澈的水波的洗涤却不妖艳。回头看看笑着说:“一间屋子都治理不好,凭什么能治理好国家 呢?”4俯而读/仰而思/思有弗得5追求洁身自好、不慕名利的高尚人格 习惯对人的影响很大,学习要从开始就养成良好的习惯
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