（课标Ⅰ5年高考3年模拟）2019年高考语文专题六文言文阅读课件.pptx

1、专题六 文言文阅读,高考语文 (课标专用),一、(2018课标全国,1013)阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分) 鲁芝字世英,扶风郿人也。世有名德,为西州豪族。父为郭氾所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居 雍,耽思坟籍。郡举上计吏,州辟别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。举孝廉,除郎 中。后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。曹真出督关右,又参大司马军事。真薨,宣 帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫, 更造城市,数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。魏明帝许 焉。曹爽辅政,引为司马。芝屡有谠言嘉谋,爽

2、弗能纳。及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关, 驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖 大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝 坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。诞平,迁大尚书,掌刑理。武帝践阼,转镇东将军,进爵为侯。 帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车,告老逊位,章表十余上,于是,五年高考,题组一 课标题组,A组 自主命题课标卷题组,征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。羊祜为车骑将军,乃以位让芝,

3、曰:“光禄大夫鲁芝洁 身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!”上不从。其为 人所重如是。泰始九年卒,年八十四。帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。 (节选自晋书鲁芝传) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄 而起为并州刺史/ B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄 而起为并州刺史/ C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄 而起为并州刺史/

4、D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.三坟五典传为我国古代典籍,后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。,一、 1.答案 C 本题考查文言文断句的能力。“芝坐爽下狱”,“坐爽”是“下狱”的状语,表 示下狱的原因,中间不能断开,由此可排除A、D项。“口不讼直”“志不苟免”为对称句,应 在“直”后断开,排除B项。 解题步骤 文言断句三步法 解答文言断句类题目,首先,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础;其次,注 意各字词在句中充当的成分;

5、再次,注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反, 如果是两个事件,句子再短也要断开。答题时注意选项的对比,注意结合文意进行分析。 2.答案 C 本题考查理解古代文化常识的能力。A.“坟籍”指古代典籍;“坟典”是三 坟五典的并称,后转为古代典籍的通称。三坟即伏羲、神农、黄帝之书,五典 即少昊、颛顼、高辛、唐、虞之书。B.阙:本指皇宫门前两边供瞭望的楼,借指朝廷。C.“又 表示用武力打败敌对势力,登上国君宝座”错。践阼,指帝王即位。晋武帝是由魏元帝禅让而 登上帝位的。D.逊位,也称退位,是指君主或其他统治者(通常特指世袭产生的统治者)放弃自 己的职务和地位的行为。,考点归纳 文化常识的

6、考查范围 文化常识的考查主要有古代的官职名称、建筑的名称、年号、谥号、庙号、文书名称、官 场礼节、朝廷机构、典章制度、行政区划等。平时注意积累,尤其是课下注释的相关内容。 答题时还要注意结合语境。 3.答案 B 本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。天水郡和蜀国相邻,常被蜀军侵 犯掠夺。由文意可知该项中“蜀地饱受侵扰”弄错对象。 方法归纳 概括分析题设误点及答题角度 此类题在拟制时,首先将阅读材料的内容分为若干个方面,然后选择较为重要的四个方面作为 切入点,用四个选项来进行概括和分析。一般情况下,不会对概括人物性格方面的内容设误,只 会在具体分析时对细节内容设误。答题时注意仔细比对选项和原

7、文,重点关注时间、地点、 人物以及重点词句的翻译。 4.答案 (1)诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。(2)皇上因为鲁 芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。 解析 本题考查理解并翻译文言句子的能力。(1)以:凭借。以为:把作为。先驱:先锋。,(2)以:因为。素:向来。 方法技巧 翻译句子的方法 翻译句子的具体方法是留、删、补、换、调、变。“留”,就是保留。凡是古今意义相同的 词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量单位等,翻译时都要保留。 “删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”,就是增补。变单音节词为双音节词,补出省略句

8、中的省略成分。“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。“调”,就是调整。把古代汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”,就是变通。在忠于原文的基础上,活译文言字词。 参考译文 鲁芝,字世英,扶风郡郿县人。(鲁家)世代有名望德行,是西州的大户人家。鲁芝的父亲被郭氾 所害,鲁芝从小流离失所,十七岁时迁居雍州,潜心研究古代典籍。被郡里举荐为上计吏,后被 州里征召为别驾。魏国的车骑将军郭淮是雍州刺史,非常敬重鲁芝。于是举荐他为孝廉,又任 命他为郎中。后鲁芝被授为骑都尉、参军事,代理安南太守,后来又升任尚书郎。曹真到关西 督察时,又任命鲁芝参大司马军事。曹真去世后,宣帝代职,于是任命鲁芝参骠骑军事,后调任

9、天水太守。天水郡和蜀国相邻,常被蜀军侵犯掠夺,人口减少,盗贼四起,鲁芝竭力镇守防卫,改 造城市,几年的时间,被掠夺的土地都被收复了。又调任广平太守。天水各族百姓都非常仰慕,二、(2017课标全国,1013)阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分) 谢弘微,陈郡阳夏人也。父思,武昌太守。从叔峻,司空琰第二子也,无后,以弘微为嗣。弘微本 名密,犯所继内讳,故以字行。童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此 儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣弘微家素贫俭,而所继丰泰,唯受书数千卷,遗财禄秩,一不 关豫。混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。尝共宴处,居在乌 衣巷,

10、故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富,弘微每以约言服之,混特所敬贵,号曰微子。义熙八年, 混以刘毅党见诛,妻晋陵公主以混家事委之弘微。弘微经纪生业,事若在公,一钱尺帛出入,皆 有文簿。高祖受命,晋陵公主降为东乡君。自混亡,至是九载,而室宇修整,仓廪充盈,门徒业使, 不异平日,田畴垦辟,有加于旧。中外姻亲,道俗义旧,入门莫不叹息,或为之涕流,感弘微之义 也。性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。太祖镇江陵,弘微为文学。母忧去职。居 丧以孝称,服阕逾年,菜蔬不改。兄曜历御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食积时,哀戚过礼,服虽 除,犹不啖鱼肉。弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,举世莫及也。弘微口不言人短长,

11、而曜好 臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。九年,东乡君薨,资财钜万,园宅十余所,奴僮犹有数百 人。弘微一无所取,自以私禄营葬。曰:“亲戚争财,为鄙之甚。今分多共少,不至有乏,身死之,后,岂复见关。”十年,卒,时年四十二。上甚痛惜之,使二卫千人营毕葬事。追赠太常。 (节选自宋书谢弘微传) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( ) A.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器 有子如此/足矣/ B.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/ 有子如此/足矣/ C.童幼时/精神端审/

12、时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器 有子如此/足矣/ D.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/ 有子如此/足矣/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.以字行,是指在古代社会生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。 B.姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚,它与血亲有同有异,只是血亲中的一部分。,C.母忧是指母亲的丧事,古代官员遭逢父母去世时,按照规定需要离职居家守丧。 D.私禄中的“禄”指俸禄,即古代官员的薪水,这里强调未用东乡君家钱财营葬。 3.下列对原文有关内容的概

13、括和分析,不正确的一项是(3分) ( ) A.弘微出继从叔,一心只爱读书。他是陈郡阳夏人,从叔谢峻将他作为后嗣。新家比原来家庭 富有,但他只是接受数千卷书籍,其余财物全不留意。 B.弘微简言服众,此举受到重视。他参与集会,常与子弟们诗文唱和,住在乌衣巷,称为乌衣之 游;又极有文才口才,受到叔父谢混赏识,称为微子。 C.弘微为人审慎,治业井井有条。谢混去世以后,他掌管产业,犹如替公家办事,账目分明;九年 以后,多个方面得到很大发展,人们见后无不感叹。 D.弘微事兄如父,临财清正廉洁。他对谢曜感情极深,谢曜去世,他哀戚过礼,除孝后仍不食荤 腥。东乡君死,留下巨万资财、园宅,他一无所取。 4.把文中

14、画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。 (2)而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。,二、 1.答案 D 本题考查文言断句的能力。要关注两个方面,一是语句的大致意思,二是四个选 项不同的点断之处。比如“时然后言/所继叔父混名知人”与“时然后言所继叔父/混名知 人”,从后文看,“混”是专有名词,即“谢混”,“所继叔父”是谢弘微和他的关系,用来修饰 “混”。由此分析,“所继叔父/混名知人”的断法有误。据此排除B、C两项。再如“此儿 深中夙敏方成/佳器有子如此”与“此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此”,“有子如此”前省 略主语“你”,即谢弘微的

15、父亲谢思,其前应断开。据此可排除A项。 2.答案 B 本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。“与血亲有同有异,只是血亲 中的一部分”错。“姻亲”与“血亲”不同,“姻亲”指由婚姻关系结成的亲戚,“血亲”指 有血统关系的亲属。 3.答案 B 本题考查筛选并整合文中的信息及归纳内容要点、概括中心意思的能力。“常 与子弟们诗文唱和”张冠李戴,原文中是说谢混“唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏 会”。 疑难突破 概括分析题疑难突破:,(1)选项落实。即将选项中涉及的内容,落实到原文中的相关区域。 (2)比较鉴别。即拿选项的内容与原文中相关信息仔细比照,寻找差别,要特别注意人物、时 间、地点、事件

16、的过程与结果。 (3)对比排除。即根据前两步的分析结果,对比选项,用排除法筛选出答案。 4.答案 (1)品性严肃正直,行为坚持遵守礼制法度,侍奉过继家的亲族,恭敬谨慎过于常礼。 (2)而谢曜喜爱褒贬人物,谢曜每每发表议论,弘微常说其他的事岔开话头。 解析 本题考查理解并翻译文言句子的能力。(1)注意单音节词要翻译成双音节词,如“严 正”翻译为“严肃正直”,“恭谨”翻译为“恭敬谨慎”,“过常”翻译为“过于常礼”。(2) “臧否”翻译为“褒贬”;“言论”用作动词,翻译为“发表议论”;“乱”翻译为“岔开”。 参考译文 谢弘微,陈郡阳夏人。父亲谢思,是武昌太守。堂叔谢峻,是司空谢琰的第二个儿子。谢峻自

17、己 无子,就以谢弘微为嗣子。谢弘微本名为密,因为触犯了嗣母的名讳,所以就用字来代替名。谢 弘微孩童时代,风采充溢、端庄谨慎,遇到适当的时机才说话,他嗣父的弟弟谢混有知人之名, 见到谢弘微,认为他不同于寻常之人,对谢思说:“这个孩子深沉早慧,将成为才行出众的人,有,这样的儿子就足够了。”谢弘微自己家里一向贫穷俭约,但嗣父产业很丰盈,他只接受了嗣父 的数千卷书,遗产俸禄,一概不加过问。谢混风格高尚峻洁,很少同人交往,只和同族兄弟的儿 子谢灵运、谢瞻、谢曜、谢弘微等人因为赏析文义而聚会。曾经一起宴饮,住在乌衣巷,所以 称之为乌衣之游。谢瞻等人富有才华,能言善辩,谢弘微常常用简要的话使他们信服,谢混特

18、别 敬重和珍视他,称他为微子。义熙八年,谢混因为是刘毅的同党而被处死,谢混的妻子晋陵公主 把谢混的家事委托给谢弘微。谢弘微经营产业,办事如同处理公务,一枚钱一尺帛的出入,都有 文簿记录。高祖做了皇帝,晋陵公主降封为东乡君。从谢混死到此时已经九年了,而房舍整齐, 仓库充盈,仆人听从使唤,各有所业,和平常没有什么不同,田地的开垦种植,比旧时有所增加。 本族外姓的亲戚,出家的和世俗的朋友故旧,进门见到这么齐整的家况,没有谁不感慨叹息,甚 至有人为之流泪,深为谢弘微的义行所感动。(谢弘微)品性严肃正直,行为坚持遵守礼制法度, 侍奉过继家的亲族,恭敬谨慎过于常礼。太祖镇守江陵,以谢弘微为文学。谢弘微因为

19、母亲去 世而离职。守丧以孝顺著称,服丧期满超过一年后,谢弘微仍然吃素食。谢弘微的哥哥谢曜历,任御史中丞,元嘉四年去世。谢弘微为哥哥长期吃素食,哀痛超过礼法,丧服虽然脱去,仍不吃 鱼和肉。谢弘微少年丧父,侍奉兄长如同父亲,兄弟之间极其友爱和睦,当时没有人能比得上。 谢弘微口中不说别人的好坏,而谢曜喜爱褒贬人物,谢曜每每发表议论,弘微常说其他的事岔开 话头。元嘉九年,东乡君去世,遗留资财巨万,园宅十几所,奴仆还有数百人。谢弘微一概不要, 用自己的俸禄营办丧事。谢弘微说:“亲戚之间争夺财产,算得上最为鄙贱的事情。现在财产 多就分用,少就共用,不至于穷困就可以了,身死以后,哪里还去管它。”元嘉十年去世

20、,享年四 十二岁。皇上极为痛惜,让左右二卫一千人营办丧葬事务,一直到丧事完毕。朝廷追赠谢弘微 为太常。,三、(2016课标全国,47)阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分) 曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗门,泄 水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡 橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从者之廋耳索之果然公亮明练文法,更践久,习知朝廷台 阁典宪,首相韩琦每咨访焉。仁宗末年,琦请建储,与公亮等共定大议。密州民田产银,或盗取 之,大理当以强。公亮曰:“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。”固争之,遂下有

21、司议,比 劫禁物法,盗得不死。契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:与之校,且生事。公亮言: “萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。”使谕以指意,边害讫息。英宗即位,加中 书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书。帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮 质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?”使者即就席。熙宁三 年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。明年,起判永兴军。居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元 丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩;然性吝啬, 殖货至巨万。初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡

22、更张庶事,一切听顺,而外若不 与之者。尝遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝宽,至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 (节选自宋史曾公亮传) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆 从者之廋耳/索之/果然/ B.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆 从者之廋耳/索之/果然/ C.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆 从者之廋耳

23、/索之/果然/ D.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆 从者之廋耳/索之/果然/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.首相指宰相中居于首位的人,与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。 B.建储义为确定储君,也即确定皇位的继承人,我国古代通常采用嫡长子继承制。,C.古代朝廷中分职设官,各有专司,所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。 D.契丹是古国名,后来改国号为辽,先后与五代和北宋并立,与中原常发生争端。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( ) A.曾公亮初入仕途,为民

24、兴利除弊。他进士及第后任职会稽县,当时湖水常常外溢,民田受害, 他兴修水利工程,将水引入曹娥江,民众因此得益。 B.曾公亮久经历练,通晓典章制度。他熟知朝廷政务,首相韩琦每每向他咨询;密州有人偷盗民 田产银,他认为判处死刑过重,据理力争,最终改判。 C.曾公亮防患未然,止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐,他认为萌芽不禁终将酿成大祸, 派使者偕同雄州赵滋前往调解,边地双方得以相安无事。 D.曾公亮老谋深算,暗中为子孙计。他为人深沉,思虑周密,曾举荐王安石,安石受到宠信,他考 虑子孙前程,不露痕迹地处处随顺安石,终于得到回报。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)锡宴不赴,是

25、不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎? (2)苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。,三、 1.答案 B “盗悉窜他境”指盗贼全逃窜到别的州境,中间不能断开,排除C、D两项。“移 书诘盗”意为下发公文追究盗贼,语意完整,排除A项。 方法点拨 本题以给文言文断句的方式来考查考生对文言文语句的理解能力。对于断句题, 答题时应坚持据意断句,并在理解句意的基础上适当运用排除法。难度较低。 2.答案 C “可用有司来指称朝廷中的各级官员”错,“有司”应该指有具体职务、做 具体工作的官吏,并不是指各级官员。 备考策略 本题考查考生对古代文化常识的识记能力。古代文化常识题是课标全国卷从201 5

26、年开始命制的一种题型,即在阅读材料中选取四个具有古代传统文化内涵的词语,对其相关 内容进行解说,要求考生选择出正确或不正确的一项。针对这种题型,备考时可对与人物传记 内容相关的古代文化常识进行分门别类的整理并加强识记。 3.答案 C “派使者偕同雄州赵滋前往调解”曲解原文,原文“使(之)谕以指意”的意思是: 派他前去告谕旨意。 易错点拨 本题是对阅读材料相关文意的综合考查,着重于对文意内容的概括和分析。本题,在拟制时,首先将阅读材料的内容分为若干方面,然后选择较为重要并能贯穿全文的四个方面 作为切入点,用四个选项的表述来对原文进行概括和分析。错误类型往往有曲解原文、无中 生有、张冠李戴等,例如

27、本题C项就是利用“使”的多义性来曲解文意。答题时要带着选项 去细读原文,认真比对辨析,找到与文意不符的地方即可判断该项错误。 4.答案 (1)赐宴不到场,这是对君主命令的不敬。君主有病,却一定要他亲临宴会,做这样的事 能心安吗? (2)苏轼曾从容地责备公亮不能纠正弊病,世人讥讽他保持禄位加固宠幸。 解析 (1)锡:通“赐”,赐予。是:代词,这。虔:恭敬。 (2)救正:纠正弊病。持禄:保持禄位。固宠:加固宠幸。 易错点拨 文言文翻译常见的八种错误类型:不需要翻译的强行翻译;实词的翻译不够准 确;把今义当作古义翻译;翻译中虚词没有体现出来;该删除的词语仍然保留;省略成 分没有翻译出来;翻译句式不符

28、合现代汉语语法习惯;应该意译的却直译。 参考译文 曾公亮,字明仲,泉州晋江人。考中进士甲科,任会稽县知县。百姓在镜湖旁边耕种农田,常常,担心湖水泛滥。曾公亮建立闸门,将水排到曹娥江,百姓在这件事情上得到益处。(曾公亮)以 端明殿学士的身份任郑州知州,为政有能干的名声,盗贼都流窜到外地,以至于夜不闭户。曾经 有使者丢失了口袋中的东西,下公文追究盗贼,曾公亮上报:“我们境内没有窝藏盗贼,大概随 从之人偷藏而已。”搜查使者的随从,果然如此。曾公亮明达详熟公文法令,任职时间长,熟悉 懂得朝廷台阁的规章,首相韩琦经常咨询访问他。仁宗末年,韩琦请求立储,与曾公亮等共同商 定大计。密州民田产银,有人盗取民田

29、产银,大理寺把他们当作强盗论处。曾公亮说:“这是禁 物,盗取民田产银虽然是强盗行为,与从百姓家中盗取财物有区别。”坚持争论,于是朝廷就下 达给有关部门讨论,比照抢劫盗窃禁物的法律,盗取民田产银不判死刑。契丹纵容百姓在界河 捕鱼,又多次通行盐船,官吏不敢禁止,都说:和他们计较,将要生出事端。曾公亮说:“刚开始时 不禁止,以后将怎么办呢?雄州赵滋勇敢有计谋,能够胜任。”派他前去告谕旨意,边境的祸害 终于平息了。英宗即位,加封曾公亮为中书侍郎兼礼部尚书,不久加户部尚书。皇帝身体不适, 辽国使者到来不能接见,让曾公亮在馆中设宴,使者不赴宴。曾公亮质问使者道:“赐宴不到,场,这是对君主命令的不敬。君主有

30、病,却一定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗?”使者于 是赴宴。熙宁三年,被任命为司空兼侍中、河阳三城节度使。第二年,起用他判永兴军。过了 一年,返回京城。不久以太傅的身份退休。元丰元年去世,享年八十岁。皇帝亲临哭悼,停止上 朝三天。曾公亮端方庄重,深沉周密,平时谨守法律,循规蹈矩;但天性吝啬,家产增加到巨万。 当初推荐王安石,等到和他一起辅政,知道皇上正偏向他,暗中为子孙考虑,凡是改革各事,一概 听从,而表面上装作不同意。曾经派儿子曾孝宽参与他的谋划,在皇上面前几乎没有异议,于是 皇帝更信任王安石。王安石感谢他帮助自己,因而引见提拔曾孝宽到枢密院来报答他。苏轼 曾从容地责备曾公亮不能纠正弊病,

31、世人讥讽他保持禄位加固宠幸。,四、(2015课标全国,47)阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分) 孙傅,字伯野,海州人。登进士第,为礼部员外郎。时蔡翛为尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更, 不然必败。翛不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索 民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论 议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。靖康元年,召为给事中,进兵部尚 书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。”时谓 名言。十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院。金人围都城,傅日夜亲当矢石。金

32、兵分四翼噪而 前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城门急闭。是日,金人遂登城。二年正月,钦宗诣金帅营,以傅 辅太子留守,仍兼少傅。帝兼旬不返,傅屡贻书请之。及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可 帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。密谋匿 之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争 斗杀之,误伤太子。因帅兵讨定,斩其为乱者以献。苟不已,则以死继之。”越五日,无肯承其 事者。傅曰:“吾为太子傅,当同生死。金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万 一可济。”遂从太子出。金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?

33、”傅曰:“我宋之大臣,且太子,傅也,当死从。”是夕,宿门下;明日,金人召之去。明年二月,死于朔廷。绍兴中,赠开府仪同三 司,谥曰忠定。(节选自宋史孙傅传) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( ) A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之 益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/ B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之 益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/ C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益 /宰相谓其所论/同苏轼

34、奏/贬蕲州安置/ D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益 /宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。 B.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。,C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。 D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( ) A.孙傅入仕以后,积极向上建言。

35、他担任礼部员外郎,对尚书蔡翛纵论天下大事,劝蔡迅速有所 变更,否则必将失败,可惜他的建议没有被采纳。 B.孙傅不畏金人,努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦者将首 级送至金营,欺骗金人说,这就是误伤太子之人。 C.孙傅上奏,请求恢复祖宗法度。他任兵部尚书后,从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年 间的法度,批评崇、观年间的法度,受到时人赞许。 D.孙傅舍身取义,死后谥为忠定。太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为 太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当

36、死之。 (2)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。,四、 1.答案 A 欲断句,先明其意。“高丽入贡使者”句意不通,排除C、D;由于主语承前省略, 可知“(宰相)被贬至蕲州安置”的表述错误,排除B。 解题思路 本题考查文言断句的能力。多读、分析比较是理解的途径,正确理解是点断的基 础,恰当点断是断句的前提。读全文,贯文意,明结构,揣语气,先断开,后确定。基本方法:大处着 眼,小处着手,先易后难,顾及前后,根据文意,利用实词,参照虚词,把握语法,研究句式,结合常识, 考虑修辞。 2.答案 D 太子只能有一个,所以“有时也可指其他儿子”不正确。 3.答案 B “杀二宦者”不正

37、确,原文为“别求状类宦者二人杀之”。 4.答案 (1)我只知道我的君王可以在中国称帝而已,如果另立异姓,我将为此而死。(译出大意 给2分;“帝”“苟”“死”三处,每译对一处给1分) (2)金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许有成功的 可能。(译出大意给2分;“不吾索”“面责”“庶或”三处,每译对一处给1分) 解析 (1)帝:名词用作动词,称帝。苟:连词,表假设,如果。死:为之死,“死”的为动用法。,(2)不吾索:“不索吾”。面责:当面指责。面,名词作状语,当面。庶或:大概,或许。 方法归纳 文言文句子翻译首先确定采分点,采分点一般为实词、重点虚词、句式。实词

38、包 括:重点动词、一词多义、词类活用、通假字、古今异义词等。句式包括固定句式和特殊句 式,特殊句式有判断句、被动句、省略句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句等。翻译 时要注意字字落实,直译为主。同时注意上下文,关注语境,在基本明确大意的前提下,正确翻 译。 参考译文 孙傅,字伯野,海州人。考中进士,担任礼部员外郎一职。当时蔡翛任尚书,孙傅向他陈述天下 政事,劝他早点做些更改,否则一定会失败。蔡翛不听。孙傅升任中书舍人。宣和末年,高丽人 入朝进贡,使者所过之处,调发民夫修船,引起骚动,用度又颇多。孙傅说:“滥用民力妨碍农事, 而对于中国没有丝毫好处。”宰相认为他的言论与苏轼相同,上奏贬谪他安置

39、在蕲州。给事 中许翰认为孙傅的论议虽然偶尔与苏轼相同,但没有他意,以职论事而受到指责实在过分,许翰 也被罢黜。靖康元年,孙傅受召入京任给事中,升任兵部尚书。呈上奏章请求恢复祖宗法度,钦 宗问他原因,孙傅说:“祖宗的法度有利于百姓,熙宁、元丰年间的法度有利于国家,崇宁、大,观年间的法度有利于奸臣。”当时的人认为他说的是名言。十一月,授任尚书右丞,不久改任 同知枢密院。金人围攻都城,孙傅日夜亲自督战。金兵分从四面鼓噪而攻,军队败退,士兵们掉 进护龙河中,尸体把护龙河都填满了,城门急忙关闭了。当天,金兵攻进城里。靖康二年正月, 钦宗到金兵元帅营中,任命孙傅辅助太子留守京城,仍然兼任少傅。钦宗二十多天

40、还不回来,孙 傅多次寄信给金营乞请放回钦宗。等到废立皇帝的檄书传来,孙傅大哭道:“我只知道我的君 王可以在中国称帝而已,如果另立异姓,我将为此而死。”金人来索要太上皇、皇后、诸王、 妃子公主,孙傅留住太子不遣送。秘密谋划把太子藏在民间,另外找了两个像宦官的人杀死,并 杀死十几个死囚,把他们的首级送给金人,欺骗金人说:“宦官打算把太子秘密送出,京城人争 斗杀宦官,误伤了太子。于是太子率兵讨伐平定,杀死作乱的人献过来。如果不停止索求,太子 就会自杀。”过了五天,没有人肯承担这件事。孙傅说:“我是太子的师傅,应当与太子同生 死。金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许

41、有成功的 可能。”于是跟从太子出城。守城门的金兵说:“金人想要的是太子,留守何必参与?”孙傅 说:“我是宋朝大臣,而且是太子傅,应当拼死跟从。”当晚,住在城门下;第二天,金人召他前 去。第二年二月,死在北方金人朝廷。绍兴年间,被追赠为开府仪同三司,谥号为“忠定”。,五、(2014课标全国,47)阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分) 于休烈,河南人也。至性贞悫,机鉴敏悟。自幼好学,善属文。举进士,授秘书省正字。转比部 员外郎,郎中。杨国忠辅政,排不附己者,出为中部郡太守。值禄山构难,肃宗践祚,休烈迁太常 少卿,知礼仪事,兼修国史。肃宗自凤翔还京,励精听受,尝谓休烈曰:“君举必书,良史也。朕

42、有 过失,卿书之否?”对曰:“禹、汤罪己,其兴也勃焉。有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。”时中 原荡覆,典章殆尽,无史籍检寻。休烈奏曰:“国史实录,圣朝大典,修撰多时,今并无 本。伏望下御史台推勘史馆所由,令府县招访。有人别收得国史实录,如送官司,重加 购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼,入东京,至是以其家藏国史一百一十三卷送于官。 休烈寻转工部侍郎、修国史,献五代帝王论,帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史 与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位,甄别名品, 宰臣元载称之,乃拜右散骑常侍,依前兼修国史,累封东海郡公,加金紫光禄大夫。在朝凡三十 余年,历掌清要,家

43、无儋石之蓄。恭俭温仁,未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士,推毂后进,虽位 崇年高,曾无倦色。笃好坟籍,手不释卷,以至于终。大历七年卒,年八十一。是岁春,休烈妻韦 氏卒。上特诏赠韦氏国夫人,葬日给卤簿鼓吹。及闻休烈卒,追悼久之,褒赠尚书左仆射,赙绢,百匹、布五十端,遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣,少有其比。 (节选自旧唐书于休烈传) 1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分) ( ) A.自幼好学,善属文 属文:撰写文章。 B.值禄山构难,肃宗践祚 践祚:帝王即位。 C.肃宗自凤翔还京,励精听受 励精:专心致志。 D.时中原荡覆,典章殆尽 荡覆:动荡倾覆。 2.对文中画波浪线部

44、分的断句,正确的一项是(3分) ( ) A.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈 恬然自持/殊不介意 B.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈 恬然/自持殊不介意 C.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈 恬然/自持殊不介意,D.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈 恬然自持/殊不介意 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( ) A.休烈忠诚机敏,谨遵职业操守。他自幼好学,入仕

45、后受到杨国忠排挤,离京到地方任职;安禄 山叛乱后,他直言不讳地回答了肃宗关于史官职责的问题。 B.休烈审察形势,做好本职事务。当时历经战乱,典章史籍散佚,他提出购求当朝大典以备查检 使用,最终得到前修史官韦述家藏国史一百余卷。 C.休烈淡泊名利,终生好学不倦。他虽遭贬职,却恬然处之,毫不在意,在朝三十余年,历任要职, 并无多少积蓄;喜好典籍,终日捧读,直至去世。 D.休烈夫妇去世,尽享身后哀荣。他夫人去世,皇上特诏追赠她国夫人;他本人去世,皇上追念 许久,追赠他尚书左仆射,并派专人到他家表示慰问。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)禹、汤罪己,其兴也勃焉。有德之君,不忘规

46、过,臣不胜大庆。 (2)而亲贤下士,推毂后进,虽位崇年高,曾无倦色。,五、 1.答案 C 励精:振作精神。 方法技巧 对此类题的解答一定要学会推断,推断的方法很多,如联想推断(联想课文语句)、 成语推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断 (同义复词、偏义复词)等。最根本、最实用的是语境推断,即把这个词放在句中理解,把句子 放在文中读。只有建立并强化了这个意识,推断才有保障。 2.答案 D A.“史馆修撰”是唐代官职名,不能断开。B.“恬然自持”是一个完整的词语, 不能断开。C.兼有A、B项的错误。 3.答案 A 于休烈并没有直言不讳地回答肃宗关于史官职责的问

47、题,而是举禹、汤之例,委 婉含蓄地表明了自己的观点。 方法技巧 “概括”侧重对内容的提炼,“分析”侧重对内容的理解,往往要涉及整篇文章。 四个选项的设置一般遵照原文中的先后顺序,而拼合起来往往成为很好的全文梗概,有时对原 文细节有不解之处,通过阅读此题能豁然开朗,因此利用好该题选项可加深对文言文的理解。 4.答案 (1)大禹、商汤归罪自己,他们能够蓬勃兴起。有道德的君王,不忘改正过错,我深表庆,贺。 (2)而礼贤下士,扶持后进,虽位尊年高,但一点倦怠的神色都没有。 解析 (1)罪:归罪。兴:兴起。勃:蓬勃。规:改正。 (2)亲:动词,亲近。推毂:比喻推荐人才。崇:尊贵。曾:竟然,却。 参考译文

48、 于休烈,河南人。于休烈性情正直诚实,机敏聪明。从小好学,善于写文章,考中进士科,授职秘 书省正字。改任比部员外郎,郎中。杨国忠辅佐朝政,排挤不依附自己的人,于休烈出京任中部 郡太守。正值安禄山叛乱,肃宗即位,于休烈改任太常少卿,掌管礼仪事务,兼修国史。肃宗从 凤翔返回京城,振作精神听取采纳臣下的建议,曾经对于休烈说:“国君的任何举动都要记录下 来,这才是良史。朕有过失,卿是否要记呢?”他回答说:“夏禹、商汤归罪自己,他们能够蓬勃 兴起。有德之君,不忘纠正过错,臣深表庆贺。”当时中原动荡倾覆,典章散失殆尽,没有史籍 可供查寻。于休烈上奏说:“国史实录,是圣朝大典,修撰多年,如今一部也没有保存

49、下来。祈请下诏御史台查勘史馆藏书的来源,令府县招致访求。有人另外收存国史实 录的,若送到官府,重金购回并从优奖赏。”前任修史官工部侍郎韦述身陷贼城,此时进入东,京,至此将他家收藏的国史一百一十三卷送到官府。于休烈不久改任工部侍郎,修国史,献 上五代帝王论,皇帝非常赞赏。宰相李揆自负才能嫉妒贤人,因于休烈修国史与自己同列, 嫉妒他,奏请任他为国子祭酒,暂留史馆修撰,以此来压制他。于休烈安然自处,毫不介意。代 宗即位,鉴别官员的名望品德,于休烈受到宰相元载称赞,于是被授为右散骑常侍,依旧兼修国 史,被累封至东海郡公,加授金紫光禄大夫。在朝中共三十多年,历任清贵显职,家中没有一两 石的积蓄。他恭谨俭朴温和仁义,从不将喜怒之情表现在脸上。而礼贤下士,扶持后进,虽位尊 年高,但一点倦怠的神色都没有。于休烈酷好古籍,手不释卷,直到临终。他于大历七年去世, 终年八十一岁。这年春天,于休烈的妻子韦氏去世。皇帝特意下诏追赠韦氏为“国夫人”,安 葬之日赐给仪仗鼓乐。等到听说于休烈去世,追怀悼念了很长时间,褒奖追赠尚书左仆射,赐给 绢一百匹、布五十端,派谒者内常侍吴承倩到他家中宣旨慰问。儒士的荣耀,很少有人能与他 相比的。,