陕西省西安市2017_2018学年高二生物下学期期末考试试卷（含解析）.doc

1、120172018 学年度第二学期期末考试高二生物试题1.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊，但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列叙述正确的是（ ）A. 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因B. 人凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达不再遵循中心法则C. 人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D. 该过程所用的运载体质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器【答案】A【解析】在已知人凝血因子基因的核苷酸序列时，常用人工合成的方法获得该目的基因，A 正确；人凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达

2、仍然遵循中心法则，B 错误；由于目的基因导入的是受精卵，所有体细胞都含有目的基因，但该基因只在乳腺细胞中表达，C 错误；质粒是存在于细菌中一种环状 DNA 分子，不是细胞器，D 错误。【点睛】基因工程是高考的热点，涉及的知识广，本题考查的重点是基因的结构和功能和基因工程的方法步骤。2.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图，以下叙述错误的是（ ）A. 的构建需要限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶两种酶参与B. 图示此过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用显微注射法C. 抗虫基因整合到受体细胞核 DNA 上需借助于 Ti 质粒中的 T-DNAD. 细胞的染色体上含有抗虫基因，植株也不一定会表现出

3、抗虫性状【答案】B【解析】（重组质粒的构建）需要限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶参与，A 正确；将目的基因导入植物细胞采用的是农杆菌转化法，该方法一般适合于双子叶植物和裸子植物，因此图示2过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用农杆菌转化法，B 错误；Ti 质粒上 T-DNA 可转移到受体细胞并且整合到受体细胞染色体 DNA 上，因此抗虫基因需借助于 Ti 质粒中的 T-DNA 即可整合到受体细胞核 DNA 上，C 正确；细胞的染色体上含有抗虫基因，说明目的基因导入受体细胞，但目的基因在受体细胞中不一定能成功表达，因此植株也不一定会表现出抗虫性状，D 正确。【点睛】本题结合利用基因工程培育抗虫

4、植物的示意图，考查基因工程的相关知识，要求学生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各步骤中的相关细节，能结合图中信息准确判断各选项。3.下列有关基因工程的说法正确的是( )A. 如果某种生物的 cDNA 文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同B. 一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止密码子和标记基因C. 目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化D. 限制酶切割 DNA 产生的末端都为黏性末端【答案】C【解析】基因组文库包含某种生物所有的基因，cDNA 文库只包含某种生物的部分基因

5、，所以某种生物的基因组文库比 cDNA 文库容量大；且 cDNA 文库中的基因没有启动子、内含子，基因组文库中的基因有启动子、内含子，A 错误；一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止子和标记基因，终止密码子存在于基因的转录产物 mRNA 上，B 错误；转化是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，C 正确；经限制性核酸内切酶切割后能形成两种类型的末端，即平末端和黏性末端，D 错误。【点睛】本题意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。基因表达载体的组成包括：目的基因、启动

6、子、终止子、标记基因。终止子也是一段有特殊结构的 DNA 片段，位于基因的尾端，终止转录。标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。4.下图是培育抗冻番茄的过程示意图。下列相关叙述正确的是（ ）3A. 过程和过程所用的酶相同B. 转基因抗冻番茄植株的获得是定向变异的结果C. 重组质粒转人农杆菌的主要目的是筛选目的基因D. 可用 DNA 探针检测抗冻基因是否在番茄植株中表达【答案】B【解析】过程获得抗冻基因（目的基因）的过程需要逆转录酶和 DNA 聚合酶参与，过程构建重组质粒的过程中需要用到限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶，A 错误；转基因抗冻番茄植

7、株的获得是借助基因工程导致定向变异的结果，B 正确；重组质粒转入农杆菌的主要目的是将抗冻基因（目的基因）导入受体细胞，C 错误；可用 DNA 探针检测抗冻基因是否插入番茄细胞的染色体的 DNA 上以及是否转录出 mRNA，D 错误。【点睛】熟记并理解基因工程的基本操作程序等相关的基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上从题图中提取信息并结合题意作答。本题的易错点在于混淆了对目的基因的检测与鉴定的相关知识。5.在基因工程中需要构建基因表达载体，下列关于基因表达载体及其构建的叙述正确的是A. 构建基因表达载体可以使目的基因在受体细胞中稳定存在B. 目的基因必须插在启动子和终止之间，且位于标记基因中

8、C. 启动子实际上是 DNA 聚合酶的识别和结合的位点D. 终止子中含有终止密码，翻译到此处时即停止翻译【答案】A【解析】4构建基因表达载体可以使目的基因在受体细胞中稳定存在，A 正确；目的基因必须插在启动子和终止子之间，但不能位于标记基因中，否则会破坏标记基因，B 错误；启动子实际上是 RNA 聚合酶的识别和结合的位点，能启动转录过程，C 错误；终止子位于 DNA 上，而终止密码子位于 mRNA 上，因此终止子中不含有终止密码，D 错误。6.下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是A. 用胰蛋白酶处理动物组织后，可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液B. 少数细胞在连续培养 50 代后可获得不死

9、性，是某些基因选择性表达的结果C. 根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性D. PEG 诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体【答案】A【解析】用胰蛋白酶处理动物组织后，可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液，A 正确；少数细胞在连续培养 50 代后可获得不死性，是某些基因突变的结果，B 错误；基因突变在高倍镜下是观察不到的，C 错误；由于动物细胞的全能性受到限制，动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物，D 错误。7.2018 年 1 月国际顶尖学术期刊Cell杂志报道，我国科学家以一只雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体成功克隆两只猕猴，成为全球首例体

10、细胞克隆灵长类动物。相关叙述错误的是A. 这项技术证明高度分化的动物体细胞具有全能性B. 研究中需要使用成熟卵母细胞作为移植核的受体C. 培育出的两只雌性猕猴的基因组成几乎完全相同D. 克隆猕猴的成功为大量培育灵长类遗传病模型动物提供了可能【答案】A【解析】因为克隆的两只猕猴是以一只雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体发育而来的，该过程经过了细胞核移植,只能说明分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，A 错误；卵母细胞含有丰富的营养物质,且体积比较大,容易操作；同时卵细胞的细胞质中存在促进核基因表达的物质，因此研究中需要使用成熟卵母细胞作为移植核的受体，B 正确；克隆的两只猕猴是以一只雌性猕猴胎儿成纤维

11、细胞为核供体，同一个体的细胞的细胞核的基因组是相同的，因此培育出的两只雌性猕猴的基因组成几乎完全相同，C 正确；克隆猕猴的成功为大量培育5灵长类遗传病模型动物提供了可能，D 正确。8.下图是应用生物工程技术，利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。下列有关叙述错误的是A. 细胞中已含有人体血清白蛋白基因B. 获取细胞的技术为体细胞核移植C. 胚胎移植前需要取内细胞团做 DNA 分析，鉴定性别D. 与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精【答案】C【解析】细胞是体细胞，含人体血清白蛋白基因，A 正确；细胞的获取技术是体细胞核移植，B正确；鉴定性别时，应取滋养层细胞做 DNA

12、分析，C 错误；与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精，D 正确。9.下列关于细胞工程的叙述，错误的是A. PEG 可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B. 去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶来处理C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠的 B 淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D. 甲、乙两种二倍体植物体细胞杂交，获得的杂种植株后代依然为二倍体【答案】D【解析】诱导植物原生质体融合或动物细胞融合，均可用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂，A 正确；去除植物细胞壁需使用纤维素酶和果胶酶，将动物组织分散成单个细胞可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，B 正确；小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小

13、鼠的 B 淋巴细胞融合后得到的杂交瘤细胞，既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体，所以可用来制备单克隆抗体，C 正确；甲、乙两种二倍体植物体细胞杂交，获得的杂种植株后代为四倍体，D 错误。10.下列有关现代生物技术叙述，正确的是( )A. 外源 DNA 需位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达6B. 进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是防止杂菌污染C. 生产中通常取囊胚的内细胞团细胞做 DNA 分析进行性别鉴定D. 改变脱氧核苷酸的序列就可以合成自然界中不存在的蛋白质【答案】A【解析】本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤，掌握操作步骤中需要注意的细

14、节；识记动物细胞培养的条件，能结合所学的知识准确判断各选项。A启动子和终止子分别是转录开始和结束的 DNA 序列，外源 DNA 需位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达，A 正确；B进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是清除代谢废物，B 错误；C生产中通常取囊胚的滋养层细胞做 DNA 分析进行性别鉴定，C 错误；D由于密码子的简并性等原因，改变目的基因中的碱基序列不一定能合成自然界中不存在的蛋白质，D 错误；答案选 A。点睛：本题知识易错点有：1.启动子是 RNA 聚合酶识别、结合和开始转录的一段 DNA 序列，终止子是给予 RNA 聚合酶转录终止信号的 DNA 序列；2. 动物细胞培养中

15、保证无菌、无毒的环境：消毒、灭菌；添加一定量的抗生素；定期更换培养液，以清除代谢废物；3. 蛋白质工程应先根据蛋白质功能，从设计蛋白质结构入手，然后通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质。11.下图表示抗胃癌单克隆抗体的制备过程，相关叙述错误的是( )A. 抗胃癌单克隆抗体可以和甲特异性结合B. 用特定的选择培养基对乙选择后获得的细胞均能增殖C. 需对丙进行抗体检测，经过筛选后才可获得丁D. 用生物导弹杀死癌细胞利用了单克隆抗体的杀伤作用【答案】D【解析】7A甲注射小鼠，使之产生能分泌特异性抗体的 B 淋巴细胞，则甲属于抗原，能与抗胃癌单克隆抗体特异性结合，A 正

16、确；B用特定的选择培养基对乙筛选，融合具有同种核的细胞和未融合细胞均不能生长，只有融合的杂种细胞能生长，杂种细胞能增殖，B 正确；C丙需进行大规模体外培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需特异性抗体的丁，C 正确；D用生物导弹杀死癌细胞是借助单克隆抗体的导向作用，将药物定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞。D 错误；答案选 D。点睛：本题以图形为载体，考查单克隆抗体的制备过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。解题关键是对图示过程的解读：据图分析，甲表示抗原，乙表示杂种细胞，丙表示杂交瘤细胞，丁表示能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。易

17、混点：单克隆抗体的两次筛选：筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞） ；筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。12.科研人员通过人工授粉实现白菜(2n=20)和紫甘蓝(2n=18)的种间杂交，将获得的幼胚经离体培养得到幼苗甲，用秋水仙素处理幼苗甲的顶芽获得幼苗乙。下列叙述正确的是A. 本育种方法的理论基础是染色体结构变异B. 白菜和紫甘蓝间存在生殖隔离，属于不同物种C. 幼苗甲细胞中含有 19 条染色体，属于单倍体D. 幼苗乙所有体细胞中的染色体数目和种类相同【答案】B【解析】根据题意分析，本育种方法为体细胞杂交，理论基础是膜的流动性和细胞的全能性，A 错误；白菜和紫甘蓝间存在生殖

18、隔离，属于不同物种，B 正确；幼苗甲细胞中含有 19 条染色体，是由受精卵发育而来的，不属于单倍体，C 错误；幼苗乙所有体细胞中的染色体种类相同，但是数目不一定相同，D 错误。13.下列关于现代生物技术的叙述正确的是A. 在植物细胞与组织培养中，花药可以作为培养的材料B. 在动物细胞培养中，用胃蛋白酶处理小鼠肝组织可获得单个肝细胞C. 体外受精技术中获得的精子必须置于 ATP 溶液中进行获能处理8D. 从大肠杆菌细胞中检测到人胰岛素基因说明目的基因已成功表达【答案】A【解析】花药中含有精子，也含有该物种全部的遗传物质，具有全能性，可以作为植物组织培养的材料，A 项正确；在动物细胞培养中，用胰蛋

19、白酶处理小鼠肝组织可将肝组织分散成单个细胞，B 项错误；“精子获能”是指获得受精能力，体外受精技术中获得的精子必须置于人工配制的获能溶液中进行获能处理，C 项错误；从大肠杆菌细胞中检测到人胰岛素基因只能说明相应的目的基因已经导入受体细胞，但不能说明已经成功表达，只有在大肠杆菌细胞中检测到胰岛素才能说明目的基因完成了表达，D 项错误。14.下图为烟草植物组织培养过程的流程图。下列有关叙述正确的是A. 对过程获取的根组织块应做彻底的高温灭菌处理B. 过程应根据要求使用适宜的培养基，在避光的环境中进行C. 过程发生脱分化，其实质是基因的选择性表达D. 用 X 细胞包裹人工种皮可获得烟草人工种子【答案

20、】B【解析】【分析】分析题图：过程是获取根组织块并做消毒处理；过程表示脱分化，过程发生再分化，过程是生产细胞产品时需要大量增殖的细胞，过程表示进一步的培育。【详解】对过程获取的根组织块应做消毒处理，如果高温灭菌会杀死根细胞，A 错误；过程表示脱分化，应根据要求使用适宜的培养基，在避光的环境中进行，B 正确；过程发生再分化，其实质是基因的选择性表达，C 错误；用胚状体包裹人工种皮可获得烟草人工种子，D 错误。【点睛】关键有三点：一是对取材做消毒处理而不是做灭菌处理；二是脱分化在避光环境中培养，但再分化需要在有光的环境中培养；三是人工种子是在胚状体的基础上制作而成，不是愈伤组织的基础上制作。915

21、.2018 年 3 月 14 日物理学家霍金去世，他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症即“渐冻症” 。有研究表明该病是由于突变的基因是神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动；也有最新研究结果表明，利用诱导多功能干细胞（IPS 细胞）制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。下列相关描述错误的是A. 将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换，可以起到一定的治疗作用B. 植入神经干细胞，使受损的运动功能得到恢复，也可以起到一定的治疗作用C. 诱导多功能干细胞分化成多种细胞中核遗传物质不完全相同D. 诱导多功能干细胞的分化实质是基因的选择性表达，细胞种类增多【答案】C【解析】替换

22、毒蛋白基因，导致神经元不能合成破坏神经元的毒蛋白，从而达到治疗的目的，A 项正确；植入神经干细胞，可增殖分化形成相应的运动神经元，使受损的运动功能得到恢复，B 项正确；诱导多功能干细胞分化成多种细胞属于细胞分化过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞中的遗传物质不变，故 C 项错误，D 项正确。【点睛】本题考查基因工程的应用、胚胎干细胞的应用、细胞分化的相关知识。解题的关键是要结合题干信息，综合应用所学的知识进行分析和判断。16.下列关于高等哺乳动物受精过程的叙述，正确的是A. 获能的精子穿越透明带的同时释放顶体酶水解卵细胞膜B. 透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道屏障C. 精子

23、的核和卵细胞的核融合后立即发生卵细胞膜反应D. 精子入卵后立即与卵细胞核发生融合并马上开始有丝分裂【答案】B【解析】【分析】受精过程为：顶体反应穿越放射冠穿越透明带（透明带反应）卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂开始。【详解】获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带，A 错误；透明带反应和卵细胞膜的反应是防止多精入卵的两道屏障，B 正确；精子被微绒毛抱合，同时10发生卵细胞膜反应，这是阻止多精入卵的第二道防线，C 错误；精子入卵后，形成一个新的核即雄原核。与此同时，被激活的卵子完成减数第二

24、次分裂，排出第二极体后形成雌原核，雌、雄原核融合形成合子后才开始第一次卵裂，D 错误。【点睛】熟悉受精作用的过程是解答本题的基础，尤其是两次反应（透明带反应和卵细胞膜反应）发生的目的和时机是关键。17.下列关于哺乳动物早期胚胎发育过程的叙述，错误的是A. 胚胎发育从完成受精作用时就已开始，直至发育成为成熟的胎儿B. 卵裂期细胞数目增多，体积变小，有机物含量和种类不断减少C. 桑椹胚以前的细胞均未分化，都是全能干细胞D. 囊胚期细胞开始分化，但胚胎分割时必须把内细胞团均等分割【答案】B【解析】【分析】进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞

25、团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺。特点：在结构上，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。胚胎移植的生理基础：（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。 （4）胚胎遗传性状不受受体任何影响。【详解】哺乳动物的胚胎发育是指从完成受精作用时就已开始，直至发育成为成熟的胎儿，A 正确；在卵裂过程中，卵裂球不能从母体中获取营养，只

26、能消耗自身的卵黄，因此细胞的数目增多，有机物含量减少，由于细胞的总体积基本不变，单个细胞的体积不断减小，B 错误；桑椹胚和囊胚的内细胞团都是全能干细胞，C 正确；进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，D 正确。【点睛】注意：卵裂过程中，卵裂球不能从母体中获取营养，只能消耗自身的卵黄，因此细胞的数目增多，有机物含量减少，由于细胞的总体积基本不变，单个细胞的体积不断减小。18.获得更多的高产良种奶牛对畜牧业有十分重要的意义，下列叙述正确的是11A. 运用胚胎移植技术，受体牛必须是良种奶牛B. 对牛胚胎性别鉴定应取内细胞团的细胞进行 DNA 分析鉴定C. 用精子分离技术可以得到理想

27、性别的牛胚胎D. 用核移植技术产生的后代与供体遗传物质完全相同【答案】C【解析】运用胚胎移植技术，供体牛必须是良种奶牛，A 错误；对牛胚胎性别鉴定应取滋养层的细胞进行 DNA 分析鉴定，B 错误；用精子分离技术可以得到理想性别的牛胚胎，C 正确；用核移植技术产生的后代与供体遗传物质不完全相同，D 错误。19.下列有关现代生物技术的叙述，错误的是A. 转基因羊和克隆羊多利的培育克服了远缘杂交不亲合的障碍B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性C. 植物体细胞杂交和试管苗的培育都利用了细胞的全能性D. 脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术【答案】A【解析】【分

28、析】1、植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程，所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术。2、植物组织培养的过程是外植体脱分化愈伤组织再分化根、芽试管苗脱毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或茎，主要是这些部位不带病毒。3、试管婴儿是采用体外受精、动物细胞培养和胚胎移植等技术形成的，属于有性生殖，该过程没有发生基因重组，但可能发生变异，也不能体现细胞的全能性。4、克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技术形成的，属于无性生殖，体现了动物体细胞核的全能性，该过程没有发生基因重组，但可能发生

29、变异这三者都应用了细胞工程技术。【详解】克隆羊多利的培育是无性生殖，不能说明克服了远缘杂交不亲合的障碍，A 错误；动物细胞融合、植物体细胞杂交都利用了细胞膜的结构特点：具有一定的流动性，B 正确；植物体细胞杂交技术需要融合的杂种细胞培育成完整的杂种植株，因此体现杂种细胞的全能性；试管苗是植物组织培养技术的产物，利用了植物细胞的全能性，C 正确；利用植物12的幼嫩的芽或茎进行植物组织培养技术可以培育脱毒苗；转基因抗病毒草莓先用基因工程技术将抗病毒基因导入植物细胞中，再经过植物组织培养技术的培育获得抗病毒草莓，D正确。20.现代生物技术在造福人类的同时，也可能引起一系列的安全和伦理问题，下列说法错

30、误的是A. 对于转基因生物，公众在食物安全、生物安全和环境安全方面产生了争论B. 生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等C. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度D. 我国对于“克隆人”这一技术总体来说是禁止生殖性克隆和治疗性克隆【答案】D【解析】目前对转基因生物安全性的争论主要是食物安全和环境安全，另外还有生物安全问题，A正确；生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，应当予以禁止，B 正确；为了加强对业转基因生物的标识管理，保护消费者的知情权，我国对农业转基因生物实行了标识制度，C 正确；对于克隆技术，中国政府禁止生殖性克隆，

31、不反对治疗性克隆，D 错误。21.下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两种方法，下列叙述错误的是A. 在试管牛 E 和克隆牛 G 的培育过程中都必须用到胚胎移植技术B. 为了获得更多的卵细胞需要用促性腺激素处理良种母牛 BC. 良种母牛 B 与良种公牛 C 杂交后代的遗传信息与克隆牛 G 的相同D. 要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是受精卵【答案】C【解析】【分析】试管牛是有性生殖的结果，其遗传信息来自双亲；克隆牛 G 属于无性生殖，其主要遗传信13息来自提供细胞核的个体。【详解】A、在试管牛和克隆牛的培育过程中都必须用到动物细胞培育技术和胚胎移植技术，正确。B、培育试管牛要

32、对良种母牛进行超数排卵处理（使用促性腺激素） ，正确。C、克隆牛 G 属于无性生殖，其主要遗传信息来自提供细胞核的个体：公牛 C，错误。D、培育高产奶牛的转基因牛，属于基因工程范畴，一般转基因动物的目的基因的受体细胞是受精卵，正确。故选 C。【点睛】考生要对繁殖良种奶牛的两种方法的路线图加以区分，试管牛属于有性生殖的结果，克隆牛 G 属于无性生殖。22.下列有关生物技术的说法中，合乎伦理道德的是（ ）A. 运用试管婴儿技术解决不孕问题B. 进行生殖性克隆人的实验研究C. 利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者D. 通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生【答案】A【解析】试题分析：运用试管婴儿技术

33、解决不孕问题，合乎伦理道德，故 A 正确；我国政府禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆，B 违背伦理道德；个人基因资讯的泄露容易带来安全性和伦理问题，故 C 不合乎伦理道德；通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生，也会带来关于伦理的争论，故 D 错误。考点：本题考查生物技术的安全性和伦理问题，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。23.下列关于生态农业的叙述正确的是A. 生态农业是以高投入来获得农作物的高产B. 用作物秸秆培育食用菌，可实现能量的多级利用C. 用家畜粪便作有机肥还田，运用了能量循环再生原理D. 合理密植可以明显提高农田生态系统的抵抗力稳定性【答案】B【解析】14

34、生态农业是以低投入来获得农作物的高产，A 错误；用作物秸秆培育食用菌，可实现能量的多级利用和物质的循环利用，B 正确；能量是单向流动的，不能循环利用，C 错误；合理密植等措施能充分利用生长季节，提高能量的利用率，从而提高农作物产量，但是动植物的种类并没有增加，因此不能提高农田生态系统的抵抗力稳定性，D 错误。24.总理政府工作报告中强调，要继续加强农业现代化建设，发展中国特色农业生态园。与传统种植农业相比，立体种植（养殖） 、桑基鱼塘都有很好的生态和经济效应。下列有关说法正确的是（ ）A. 蚕粪养鱼使废物得到很好的利用，提高了能量传递效率B. 要调查鱼塘中某种鱼的密度，可采用标志重捕法和目测估

35、计法C. 根据作物对光需求不同而进行立体种植，体现了群落的垂直结构D. 大量弓|进优良作物，可增加农业生态园的丰富度，提高其抵抗力稳定性【答案】C【解析】蚕粪养鱼使废物得到很好的利用，提高了能量的利用率，但是不能提高能量传递效率，A错误；要调查鱼塘中某种鱼的密度，可采用标志重捕法，而目测估计法是用来调查物种丰富度的，B 错误；根据作物对光需求不同而进行立体种植，体现了群落的垂直结构，C 正确；大量弓|进优良作物，可能导致本地其他物种生成受到威胁，反而使得农业生态园的丰富度降低，进而降低其抵抗力稳定性，D 错误。25.下列有关生态工程的说法，不正确的是A. 超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平

36、衡原理B. 矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复C. 城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理D. 对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以【答案】D【解析】本题考查生态工程的原理及其利用，要求考生理解生态工程的原理，并能利用相关原理解决生产和生活实际中的生态问题。超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理，A 正确；矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复，B 正确；城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理，C 正确；对湿地的恢复，既要注意退耕还湿地和建立自然保护区，还可以进行合15理的开放利用，D 错误。【点睛】巧记六类生态工程实

37、例中所遵循的原理：(1)在六类生态工程实例中除“矿区废弃地的生态恢复工程”外，其余五大生态工程均涉及“整体性”原理。(2)除“矿区废弃地生态恢复工程”及“农村综合发展型”生态工程外，均涉及“协调与平衡”原理。(3)只有“农村综合发展型生态工程”涉及“物质循环再生”原理。(4)只有“农村综合发展型生态工程”及“大流域生态系统恢复工程”涉及“物种多样性”原理。(5)只有“小流域综合治理生态工程”及“矿区废弃地生态恢复工程”涉及“工程学”原理。26.细胞的种类不同,特异性表达的蛋白质也不同,如效应 T 细胞可以产生干扰素,乳腺细胞可以分泌乳腺蛋白,膀胱壁细胞可分泌尿血小板溶素膜蛋白。其中效应 T 细

38、胞产生的干扰素(IFN)具有抑制细胞分裂、调节免疫、抗病毒、抗肿瘤等多种作用。请回答下列问题。(1)通过分析干扰素的氨基酸序列,可人工合成编码干扰素的_序列,该序列_(填“是”或“不是”)唯一的。利用 PCR 的方法对人工合成的干扰素基因扩增时,用_方法使 DNA 变性。 (2)若将干扰素基因导入癌细胞,在_的环境、一定的营养,适宜的温度和 pH,气体环境等条件下培养癌细胞,可从培养液中源源不断地提取到干扰素。 (3)目的基因在血液中表达的转基因动物叫做血液生物反应器。由于某些物质进入血液会影响动物的健康,因此血液生物反应器比较适合生产_(选填“胰岛素” “抗体”或“干扰素”中的一种或多种)。

39、 (4)乳腺生物反应器的原理是外源基因与_的启动子构建成基因表达载体,使干扰素基因在乳腺中表达,通过回收乳汁获得干扰素。 (5)膀胱生物反应器可将干扰素基因插入_基因中,使干扰素分泌到尿液中。与乳腺生物反应器相比,膀胱反应器的优势表现在_。【答案】 (1). 脱氧核苷酸 (2). 不是 (3). 加热 (4). 无菌、无毒 (5).抗体、干扰素 (6). 乳腺蛋白基因 (7). 尿血小板溶素膜蛋白 (8). 周期短、不受性别和年龄的限制【解析】16试题分析：本题主要考查基因工程和动物细胞培养等有关知识，解题关键是能能够掌握基因工程的原理和方法步骤，识记动物细胞培养的条件，掌握动物基因工程中血液

40、反应器、乳腺生物反应器、膀胱反应器的应用和过程，在结合题意，就能准确解答本题。（1）目的基因的获取可以采用人工合成的方法，即通过分析干扰素的氨基酸序列，可人工合成编码干扰素的脱氧核苷酸序列，由于一种氨基酸可以由多种密码子决定，因此通过该方法获得的序列不是唯一的利用 PCR 的方法对人工合成的干扰素基因扩增时，用加热方法使 DNA 变性。（2）若将干扰素基因导入癌细胞，需要采用动物细胞培养技术培养癌细胞，即在无菌、无毒的环境，一定的营养，适宜的温度和 pH，气体环境等条件下，可从体外培养的培养液中源源不断地提取得到干扰素。（3）胰岛素在动物的血液中会降低动物的血糖，对动物有害；而抗体和干扰素属于

41、免疫活性物质，对动物健康有利，因此血液生物反应器比较适合生产抗体、干扰素。（4）乳腺生物反应器的原理是外源基因与乳腺蛋白基因的启动子构建成基因表达载体，使干扰素基因在乳腺中表达，通过回收乳汁获得干扰素。（5）膀胱反应器可将干扰素基因插入尿血小板溶素膜蛋白基因中，使干扰素分泌到尿液中。与乳腺反应器相比，膀胱反应器的优势表现在周期短、不受性别和年龄的限制。27.下图所示过程为科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答：（1）获得目的基因后，如果想快速提高其数量，可以采用_技术对相应的 DNA 片段进行扩增，该技术需要的酶是_，此酶的特点是_。

42、（2）图中过程(2)是基因工程的第二步，即：_。17（3）图中过程(3)是用人工方法，使体外重组的 DNA 分子转移到受体细胞内，一般将受体大肠杆菌 B 用_处理，使细胞处于能吸收外源 DNA 的生理状态，这种细胞称为_细胞，再与溶于缓冲液的表达载体混合，在一定的温度下完成转化。（4）检测大肠杆菌 B 是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是将得到的大肠杆菌 B 涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了质粒 A 或重组质粒，反之则没有导入，原因是普通质粒 A 和重组质粒上都有_。（5）如果把导入了普通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，出现的现象是

43、有的能生长，有的不能生长,其中导入重组质粒的细菌_（能/不能）生长。（6）应用_技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。【答案】 (1). PCR 技术 (2). Taq 酶（热稳定 DNA 聚合酶） (3). 耐高温 (4). 构建基因表达载体 (5). 钙离子/CaCl2 (6). 感受态 (7). 抗氨苄青霉素基因 (8). 不能 (9). 抗原抗体杂交【解析】【分析】分析题图：图示表示利用基因工程培育抗虫棉过程，其中表示通过人工合成法获取目的基因；表示基因表达载体的构建过程，该过程需要限制酶和 DNA 连接酶；表示将目的基因导入受体细胞。【详解】 （1）图中表示采用反转录法（人工合成法

44、）获取目的基因。如果想快速提高其数量，可以采用 PCR 技术对相应的 DNA 片段进行扩增，该技术需要热稳定 DNA 聚合酶（Taq酶） ，此酶的特点是耐高温。（2）是基因表达载体，所以基因工程的第二步就是构建基因表达载体。（3）将目的基因导入大肠杆菌常用感受态细胞法，即用氯化钙处理，使细胞成为感受态细胞，从而使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。（4）质粒上有 2 个标记基因，但抗四环素基因被插入的目的基因破坏掉，因此剩下的是抗氨苄青霉素抗性基因，如果在含氨苄青霉素的培养基上能生长，说明已经导入了重组质粒或普通质粒 A，因为普通质粒和重组质粒都含有抗氨苄青霉素的基因。（5）如果把导入了普

45、通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，由于普通质粒中含有完整的抗四环素基因，而重组质粒中抗四环素基因被插入的目的基因破坏，所以含有普通质粒的细菌能生长，含重组质粒的细菌不能生长。18（6）基因工程的第四步中，检测目的基因是否插入受体细胞的染色体 DNA 上、检测目的基因是否翻译成蛋白质，用到的技术分别是 DNA 分子杂交技术、抗原-抗体杂交技术。【点睛】本题需要熟悉基因工程的基本操作步骤，尤其应注意理解（4） （5）小题涉及的原理。如果细菌导入（重组）质粒后，能在含青霉素和四环素的培养基中生存，说明导入的是普通质粒（即含有抗氨苄青霉素抗性基因和抗四环素基因） ；若只在

46、含四环素的培养基中能生存，说明导入重组质粒（只含抗四环素基因） ；若含有抗生素的培养基中都不能生存，说明该细菌没有导入质粒。28.中国科学家成功突破了克隆猴这个世界生物学前沿的难题，率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型，实现了我国在非人灵长类研究领域由国际“并跑”到“领跑”的转变。据此回答下列问题：（1）克隆猴的诞生，体现了动物细胞的_具有全能性。相对于植物组织培养而言，动物尤其是高等动物的克隆比较困难的原因是_。克隆过程中一般利用未受精的去核卵细胞作为受体细胞，原因是_ 。（2）克隆猴培养过程中需要用_酶处理使细胞从瓶壁上分离下来。为了提高动物细胞克隆形成率，可以选择适宜的培养基、添加_等

47、天然成分，以滋养细胞支持生长。培养箱中通常要维持一定的 CO2浓度，C0 2的作用是_。克隆猴除了用到动物细胞工程的相关生物技术手段外，还必须用到_（答出两种技术） 。【答案】 (1). 细胞核 (2). 细胞难以脱分化，体细胞核内虽然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表达，很难被激活 (3). 卵细胞体积大，易操作，营养丰富，未受精的卵细胞的细胞质中含有激活体细胞的细胞核全能性的物质（或未受精的卵细胞的细胞质易激发体细胞的细胞核全能性表达） (4). 胰蛋白（或胶原蛋白） (5). 动物血清 (6). 维持培养液的 pH (7). 早期胚胎培养、胚胎移植技术【解析】试题分析：本题主要考查

48、克隆。要求学生熟知克隆技术的原理、操作过程、以及所采用的各项生物技术。（1）克隆猴的诞生，体现了动物细胞的细胞核具有全能性。由于动物细胞难以脱分化，体细胞核内虽然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表达，很难被激活，因此相对于植物组织培养而言，动物尤其是高等动物的克隆比较困难。克隆过程（核移植）中一般利19用未受精的去核卵细胞作为受体细胞，原因是卵细胞体积大，易操作，营养丰富，未受精的卵细胞的细胞质中含有激活体细胞的细胞核全能性的物质（或未受精的卵细胞的细胞质易激发体细胞的细胞核全能性表达）（2）克隆猴培养过程（动物细胞培养）中需要用胰蛋白（或胶原蛋白）酶处理使细胞从瓶壁上分离下来。为了提高动物细胞克隆形成率，可以选择适宜的培养基、添加动物血清等天然成分，以滋养细胞支持生长。动物细胞培养中添加 C02的作用是维持培养液的 pH。克隆猴（核移植）除了用到动物细胞工程的相关生物技术手段外，还必须用到胚胎工程中的早期胚胎培养、胚胎移植等技术。29.“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼，由单克隆抗体与药物配合而成。单克隆抗体能自动导向，在生物体内与特定目标细胞或组织结合，并由其携带的药物