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2019年春九年级物理全册第十八章第1节电能电功学案无答案新版新人教版201902214104.doc

1、1第 1 节 电能 电功【学习目标】1知道电能及其单位。2知道电能表的作用、读数方法。3知道电源和用电器工作过程中能量的转化。 【学习过程】1、新课引入:生活中电的利用无处不在,那么电是从哪来的?又是怎么样被人们利用的?二、独立自主学习:请快速阅读课本 P87-P88 第二自然段的相关内容,然后独立完成以下学习任务。电饭锅工作时,通过_做功,_转化为_ 能;电动车行驶时,通过_做功,_转化为_ 能;给电池充电时,通过_做功,_转化为_ 能。电能的利用实际上把 _ 能转化为 。电能的转化是通过 做功实现的。有多少电能发生了转化就说电流做了多少功,即电功是多少。并且 W= 电能的计量:阅读课本 8

2、8 页“电能的计量”部分内容填一填:1.“度”是 的单位,它的学名是 ,符号是 。2能量的主要单位是 ,简称 ,符号 。31kWh= J;7.210 6J= kWh。用电器在一段时间内消耗电能的多少,可以通过 计量出来填一填:1说出这个电能表 表盘上示数的含意:注意:计数器的示数的最后一位有什么不同?应该怎样读数? 。2220 V 表示: 。310(20)A 表示 。450Hz 表示 。5600r / kWh 表示 。请结对相互更正,然后在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙解决。三、合作互助学习:请仔细观察课本 P90 例题,可以先讨论做计算题的规范格式,再独立完成下列问题,

3、有疑问的可以请教自己的对子。1一个小灯泡两端加 3 伏电压时电流时 0.3 安,通电 2 分钟,电流做了多少功?消耗的电能是多少?0 2 8 5 . 1 22电能表上标有“3000/kWh”的字样,表示接在这个电能表上的用电器,每消耗 1kWh的电能,电能表上的转盘转过_转.如果只有一个用电器接在这个电能表上,当电能表的转盘转过 150 转时,则这个用电器消耗的电能是_kWh。当转过 6000 转时,这个用电器消耗的电能是_kWh(要求:写出计算过程) 。四、展示引导学习:1请结对子展示以上两个题,然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2小组长派代表给大家展示,并说出做这些题应该注意的事项

4、。3其他小组对展示的解答直接进行质疑,并分享自己的见解。4老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。五、评价提升学习:(请快速独立完成以下各题,然后更正打分)1电流做功的过程是将 能转化为 能的过程。且用电器消耗了多少能,电流就做多少功。电流通过电灯做功,电能转化为 能;电流通过电动机做功,电能转化为 能;电流通过电热器做功,电能转化为 能。2某同学家里,8 月月底抄表时,电能表的示数是 9658 .7 ,9 月月底抄表时,电能表的示数为 9695.9,该家庭 9 月份用电 kWh,若每度电费是 0.50 元,则应付电费 元3小薇同学发现她家的电能表上标有“600revs/kWh”的字样,当

5、她只开一盏灯时,又发现表盘 1min 才转一周,则这盏灯工作 h 消耗 1 度电4在家庭生活中经常说到了多少度电的“度”实际上是 的单位,它的学名叫 ,而在物理学中,更常用的能量单位 ,两者之间的关系为 。5即将建成的长江三峡水利发电站年发电量达 8.471010,合_6电能表测量的物理量是( )A.电流 B.电压 C.电功率 D.电功7. 从能量转化的观点来看,电风扇接通电源正常工作后,电流做功的结果是( )A电能只转化为动能 B电能只转化为内能C电能只转化为机械能 D电能转化为内能和机械能8一只电能表标有 3000 r/h 字样,现在观察到电能表在 10 min 内转盘转了 45 圈,那么电流共做了多少功?教师出示课堂检测答案,组长批改并反馈学生做题情况,教师引导纠错,评价学生本节内容的掌握情况。六、课堂小结:1本节课学到了什么?还有什么没有解决?你认为哪个组和个人表现优秀?2老师对本节课进行评价七、布置作业: P90 3、4八、教学反思:

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