ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:42 ,大小:759.30KB ,
资源ID:956006      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-956006.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019年高考物理一轮复习第8讲牛顿运动定律的理解课件新人教版201902142145.pptx)为本站会员(刘芸)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019年高考物理一轮复习第8讲牛顿运动定律的理解课件新人教版201902142145.pptx

1、考点分阶突破高考模拟演练教师备用习题,考纲解读,第8讲,理解牛顿第一定律的内容和惯性,会分析实际问题. 理解牛顿第二定律的内容及各种特性. 理解牛顿第三定律的内容,会区分相互作用力和平衡力.,考点一 对牛顿第一定律的理解,知能必备,1.内容:一切物体总保持 状态或 状态,除非作用在它上面的力迫使它 这种状态. 2.意义 (1)指出力不是 物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因,即力是产生 的原因. (2)指出了一切物体都有 ,因此牛顿第一定律又称 .,匀速直线运动,静止,改变,维持,改变,加速度,惯性,惯性定律,3.惯性 (1)定义:物体具有的保持 状态或 状态的性质. (2)量度: 是物体

2、惯性大小的量度, 的物体惯性大, 的物体惯性小.,匀速直线运动,静止,质量,质量大,质量小,考向探究,例1 关于牛顿第一定律,下列说法中不正确的是 ( ) A.牛顿第一定律也叫惯性定律,惯性的唯一量度是质量 B.伽利略、笛卡儿、牛顿对惯性定律的建立都有贡献 C.惯性系中牛顿第一定律成立 D.牛顿第一定律可以用实验直接验证,答案 D,解析 牛顿第一定律也叫惯性定律,惯性的唯一量度是质量,选项A正确;伽利略、笛卡儿、牛顿对惯性定律的建立都有贡献,选项B正确;惯性系中牛顿第一定律成立,选项C正确;牛顿第一定律是在实验的基础上进一步地推理概括出来的科学理论,而不能直接通过实验得出,选项D错误.,变式

3、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是 ( ) A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体惯性大小的原因 C.力是改变物体位置的原因 D.力是改变物体运动状态的原因,答案 D, 特别提醒,1.惯性和惯性定律的区别 (1)惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,与物体是否受力、受力的大小无关. (2)惯性定律(牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运动规律. 2.对牛顿第一定律的几点说明 (1)明确惯性的概念:牛顿第一定律揭示了一切物体都具有的一种固有属性惯性,即物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质. (2)揭示力的本质:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.,(3

4、)理想化状态:牛顿第一定律描述的是物体不受外力的状态,而物体不受外力的情形是不存在的.在实际情况中,如果物体所受的合外力等于零,则其与物体不受外力时的表现是相同的.,考点二 对牛顿第二定律的理解,知能必备,1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成 ,跟它的质量成 ,加速度的方向与 相同. 2.表达式: . 3.适用范围 (1)只适用于 参考系. (2)只适用于 物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况.,正比,反比,作用力的方向,F=ma,惯性,宏观,考向探究,1.(公式的理解与应用)用一水平力F拉静止在水平面上的物体,在F从零开始逐渐增大的过程中,加速度a随外力F变化的图像

5、如图8-1所示,g取10 m/s2,水平面各处粗糙程度相同,则由此不能计算出 ( ) A.物体与水平面间的滑动摩擦力 B.物体与水平面间的动摩擦因数 C.外力F为12 N时物体的速度 D.物体的质量,图8-1,答案 C,3.(牛顿第二定律的瞬时性)(多选)如图8-3所示,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O,整个系统处于静止状态.现将细线剪断,将物块a的加速度的大小记为a1,S1和S2相对于原长的伸长分别记为l1和l2,重力加速度大小为g, 在剪断细线的瞬间 ( ) A.a1=3g B.a1=0 C.l1=2l2 D.l

6、1=l2,图8-3,答案 AC,4.(牛顿第二定律的独立性)(多选)如图8-4所示,水平地面上有一楔形物体b,b的斜面上有一小物体a;a与b之间、b与地面之间均存在摩擦.已知楔形物体b静止时,a静止在b的斜面上.现给a和b一个共同的向左的初速度,与a和b都静止时相比,此时可能 ( ) A.a与b之间的压力减小,且a相对b向下滑动 B.a与b之间的压力增大,且a相对b向上滑动 C.a与b之间的压力增大,且a相对b静止不动 D.b与地面之间的压力不变,且a相对b向上滑动,图8-4,答案 BC, 规律总结,牛顿第二定律的“五”性,考点三 对牛顿第三定律的理解,知能必备,1.作用力和反作用力:两个物体

7、之间的作用 的.一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力. 2.牛顿第三定律 (1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向 ,作用在 . (2)表达式:F=-F.,总是相互,相等,相反,同一条直线上,答案 C,变式 如图8-6所示,物体A放在水平桌面上,被水平细绳拉着处于静止状态,则 ( ) A.绳子对A的拉力小于A受的静摩擦力 B.A受的重力和桌面对A的支持力是一对作用力和反作用力 C.A对桌面的摩擦力的方向是水平向右的 D.A对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的,图8-6,答案 C, 规律总结,“一对相互作用力”与“一对平衡力”的比较,高考真

8、题,1.(多选)2016全国卷 一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则 ( ) A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同 B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直 C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同 D.质点单位时间内速率的变化量总是不变,答案 BC,2.2013全国卷 一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小.能正确描述F与a之间关系的图像是图8-7中的 ( ),图8-7,答案 C,3.2016海南卷 沿固定斜面

9、下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度时间图线如图8-8所示.已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数,在05 s、510 s、1015 s内F的大小分别为F1、F2和F3,则( ) A.F1F3 C.F1F3 D.F1=F3,图8-8,答案 A,解析 05 s内,物体沿斜面向下做匀加速直线运动,F1mgsin -mgcos ,故A正确.,精选模拟,4.如图8-9所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)随车一起匀速运动,当车突然停止时,若不考虑其他阻力,则两个小球 ( ) A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.无法确定,答案 B,

10、解析 小车表面光滑,因此小球在水平方向上没有受到外力作用,原来两球与小车有相同的速度,当车突然停止时,由于惯性,两小球的速度将不变,所以不会相碰.,图8-9,5.下列说法中正确的是 ( ) A.人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才往前走 B.只有人站在地上不动时,人对地面的压力和地面对人的支持力才大小相等、方向相反 C.物体A静止在物体B上,A的质量是B的质量的100倍,而A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小 D.以卵击石,石头没损坏而鸡蛋破了,这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力,答案 C,6.2017湖北襄阳五中适应性考试 如图8-10所示,质量为4 kg的小球

11、A和质量为1 kg的小球B用轻弹簧相连后,再用细线悬挂在升降机顶端,当升降机以加速度a=2 m/s2加速上升过程中,剪断细线的瞬间,两小球的加速度大小分别是(重力加速度g取10 m/s2) ( ) A.aA=10 m/s2 aB=10 m/s2 B.aA=13 m/s2 aB=2 m/s2 C.aA=15 m/s2 aB=2 m/s2 D.aA=10 m/s2 aB=0,图8-10,答案 B,1.亚里士多德在其著作物理学中说:一切物体都具有某种“自然本性”,物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”,而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”.伽利略、笛卡儿、牛顿

12、等人批判地继承了亚里士多德的这些说法,建立了新物理学:新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”.下列关于“惯性”和“运动”的说法中不符合新物理学的是 ( ) A.一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动静止或者匀速直线运动 B.作用在物体上的力,是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因 C.竖直向上抛出的物体,受到了重力,却没有立即反向运动,而是继续向上运动一段距离后才反向运动,是由于物体具有惯性,D.可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时,放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的,答案 D,解析 一切物体不受外力的“自然运动”都是速

13、度不变的运动,A正确;力是改变物体运动状态的原因,B正确;竖直向上抛出的物体,由于惯性继续向上运动一段距离后才反向运动,C正确;放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由桌面给盘子的摩擦力不足导致的,D错误.,2.下列说法中正确的是 ( ) A.牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例 B.牛顿第二定律适用于惯性参考系 C.作用力和反作用力是一对平衡力 D.力的单位“牛顿”是国际单位制中的基本单位,答案 B,解析 牛顿第一定律揭示不受力的运动规律,牛顿第二定律定量给出加速度和力、质量的关系,适用于惯性参考系,选项A错误,选项B正确;作用力和反作用力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,选项C错误;力的单位

14、“牛顿”是国际单位制中的导出单位,选项D错误.,4.(多选)如图所示,把鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去,结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破,则下列说法正确的是 ( ) A.A鸡蛋的惯性大于B鸡蛋的惯性 B.A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小 C.A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小 D.碰撞瞬间,A鸡蛋内蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力,5.(多选)如图所示,小车向右做匀加速直线运动,物块贴在小车左壁上,且相对于左壁静止.当小车的加速度增大时,下列说法正确的是 ( ) A.物块受到的摩擦力不变 B.物块受到的弹力不变 C.物块受到的摩擦力增大 D.物块受到的合外力增大,答案 AD,解析 小车向右做匀加速直线运动,物块贴在小车左壁上,物块受到的摩擦力与重力平衡,所以保持不变,物块受到的水平方向的弹力FN=ma,当小车的加速度a增大时,物块受到的弹力和合外力都增大,选项A、D正确.,6.(多选)将一只小球竖直向上抛出,小球运动时受到空气阻力的大小与速度大小成正比,下列描绘小球在上升过程中的加速度大小a及速度大小v与时间t关系的图像,可能正确的是 ( ),

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1