九年级道德与法治下册第三单元承担社会责任第9课责任促我成长第1框角色与责任同步练习陕教版201902201108.docx

1、1角色与责任同步练习一、单项选择题1、社会的运行和发展，需要每个成员按照社会角色的要求去履行职责。下列对社会角色说法正确的是（）每一个成员都扮演着不同的社会角色不同的人有不同的社会角色社会会角色贯穿人生始终社会角色都与其职责相连ABC D2、某市党风廉政建设小组制定完成并印发了履行党风廉政建设责任清单。清单明确党委须承担组织领导、严肃纪律、选人用人等责任，明确党委主要负责人须承担管好班子、带好队伍、做好示范等责任，明确纪委须承担监督检查、巡检督查、廉政约谈等责任。对此，下列理解正确的是（）A角色不同，责任相同 B角色相 同，责任不同C角色不同，责任不同 D 责任总是一成不变的3、如图漫画责任说

2、明了（）在社会生活 中，不同的角色意味着不同的责 任要不断增强责任意识 ，扮演好自己的角色只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好BC D4、不同的责任有不同的来源，生活中常见的责任来源有（）法律规定道德原则职业要求承诺协议、伦理关系A BCD5、 “驼负千斤，蚁背一粒。 ”就承担责任而言，这句话告诉我们（）不同的人承担的社会责任差异太大，有失公平我们每个人都可以选择承担那些付出较少的责任一个人只要尽其所能，就是一个负责任的公民不同的人，承担的责任不同A B C D6、如图漫画表明（）每个人都扮演着不同的角色角色不同意味着责任也不同2责任产生于与社

3、会关系中的相互承诺人的角色可以变换但是责任不会改变ABCD7、小王在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（）A责任产生于社会关系之中的相互承诺 B人因不同的社会身份而负有不同的责任C承担责任意味着付出代价并获得回报 D青少年的主要任务是学习知识与参加劳动8、社会角色是千差万别的，但对个人来说（）自己的角色与别人没有任何关系每一个角色都与其职责相连只要承担了角色，都应该尽心履行职责只有人人尽责，社会才能更加和谐ABCD9、中学生小丽在日记中写道，我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸。在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸

4、是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心播 种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发，爸爸，我爱您！”由此可以看出（）A个人只有当爸爸后才需要承担责任 B关心孩子成长 是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色 ，承担了多种责任 D在社会生活中，不同的社会身份负有相10、小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明（）一个人往往同时具有多重社会身份，扮演着不同的角色人因不同的社会身份而负有相同的责任每一个角色都意味着承担相应的责任好好学习是青少年的唯一责任AB C D11、如图漫画中警察的责任来自（）对他人的承诺职业要求道德

5、规范法律规定A B C D12、每年“两会”期间，两会人大代表、政协委员带着各省人民的期盼，齐聚北京。很多代表委员坦言要竭尽全力尽到自己的责任为祖国作贡献。这说明（）责任产生于社会关系中的相互承诺人因不同的社会身份而负有不同的责任责任就是我们应该做某些事情责任就是来自公民身份、职业要求、分配的任务ABCD13、2018 年 1 月 11 日，习近平总书记在十九届中央纪委二次全会讲话中总结了党的十八大以来全面从严治党的六条经验之一：要坚持行使权力和担当责任相统一，真正把落实管党治党政治责任作为最根本的政治担当，紧紧咬住“责任”二字。广大党员干部承担的责任来自（）对人民群众的承诺职业要求道德规范法

6、律规定ABCD14、航天员王亚平在太空中作为教师第一次为学生进行太空授课，她的讲解引来了学生的3阵阵掌声。她承担的责任来自（）职业的要求养育关系法律规定分配的任务A B CD15、爱因斯坦说：“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。 ”对此，下列理解错误的是（）A当你在为别人和社会承担责任的时候，很多人也在为你承担责任B我对他人负责，他人也对我负责C我们每个人都应该具有社会责任感D我们享受的权利和承担的责任是完全对等的二、非选择题16、材料：我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

7、根据材料回答下列问题：（1）在家庭生活中，我们扮演的角色是什么？这种角色的责任是什么？（2）在学校生活中，我们扮演的角色是什么？这种角色的责任是什么？17、喜迎十九大，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，让我们感受到了責任和担当!在某班微信朋友圈里，有这样一条责任清单让同学们纷纷点赞：请你结合身份与责任，谈谈“让同学们纷纷点赞”的理由。418、实践与探究【角色与责任】对号入座：在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。现在，我们作 为中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学将来，我们会做爸爸或妈妈，会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人随着所处环

8、境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。（1）下表是我们现在所扮演的六个主要角色，请说出每个角色应承担的相应责任。角色 责任子女学生朋友普通公民社会成员消费者【情景感悟】社会生活是丰富多彩的，我们每个人在生活中都会遇到这样或那样需要承担责任的时候，在责任面前不同人表现是不同的。然而，承担责任是 我们真正成熟的表现。自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任 。（2）遇到以下情形你会怎么做？理由是什么？今天轮到你的小组打扫卫生，刚好有一部好看的动画片马上就要放映了。你乘坐的公共汽车靠站后，上来一位老

9、大爷。放学回家，见妈妈在厨房里忙着做晚餐。你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，也邀请你参加。参考答案1.A2.C3.B4.D5.B6.D7.B8.B9.C10.B11.A12.A13.C14.D15.D16.（1）在家庭生活中，我们扮演的角色是子女或儿子或女儿。做为子女，孝敬父母，是我们的责任。（2）在学校生活中，我们扮演的角色是学生。作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。17.社会中的每一个成员都扮演着这样或那样的社会角色。社会的运行和发展，需要每个成员按照社会角色的要求去履行职责，并承担相应的责任；即使是同一个人，在不同的年龄阶段也会扮演不同的社会角色，承担不同的责任

10、；有时候，一个人在同一年龄阶段，会因为身兼多种社会角色而承担多种社会责任。 ；每一个角色都与其职责相连，只要承担5了角色，都应该尽心履行职责。只有人人尽责，社会才能更加和谐。18.（1）孝敬父母遵守学校纪律，完成学习任务忠诚、互助、互谅“位卑未敢忘忧国”保护环境、维护正义、热爱和平维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者。（2）坚持做完值日卫生工作。因为值日卫生工作是班集体交付的任务，作为学生必须遵守学校纪律，按时完成学校任务。给老大爷让座。尊老爱幼是我国的传统美德，是扮演文明好市民角色的要求，是一项道德义务。应该主动帮助妈妈，做力所能及的家务。因为作为子女有孝敬父母的义务，孝敬父母是我们的责任。坚决拒绝。因为国家法律规定未成年人禁止进入网吧，作为学生遵守学校纪律，按时上学接受义务教育，坚决不做法律禁止做的事情是我们的责任。