九年级道德与法治下册第六单元关注国家科学发展第13课可持续发展重长远第一框绿水青山就是金山银山课件鲁人版六三制20190220161.pptx

1、绿水青山就是金山银山,第13课 第一框,学习目标：,1、了解我国的人口现状和发展趋势 2、知道我国自然资源的特点、现状 3、明确我国生态环境现状、影响 4、实施可持续发展战略的原因做法 5、掌握生态文明建设的地位,绿水青山就是金山银山,“绿水青山就是金山银山”是习近平同志提出的科学论断。 规划先行，既要金山银山，又要绿水青山 2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策 。,环节一：我国的人口资源环境形势,地球：地球是人类的栖息之所、衣食之源、发展之基,环节一：我国的人口资源环境形势,环节

2、一：我国的人口资源环境形势,环节一：我国的人口资源环境形势,总结：人口膨胀、环境恶化、生态退化、灾害频发，危害着人类的生存和发展，人口资源环境问题已成为全世界共同关注的重要问题。我国是世界上最大的发展中国家，人口资源环境形势不容乐观。,环节一：我国的人口资源环境形势,人口多,老龄化,环节一：我国的人口资源环境形势,我国的人口现状？我国的人口发展趋势？影响？,环节一：我国的人口资源环境形势,环节一：我国的人口资源环境形势,我国自然资源的特点？影响？,环节一：我国的人口资源环境形势,环节一：我国的人口资源环境形势,环节一：我国的人口资源环境形势,连接网络： 人类不合理地开发、利用造成森林、草原等自

3、然生态环境遭到破坏，从而使人类、动物、植物的生存条件发生恶化的现象。如：水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等。环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是不可逆的。,连接课本：生态恶化的现状、影响？,环节二：走可持续发展之路,环节二：走可持续发展之路,“决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长”2013年5月24日，习近平总书记在十八届中共中央政治局第六次集体学习时指出：要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念，更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展，决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。

4、人与自然有一种天性的亲近，相存相依，不可分离。山清水秀，鸟语花香，蓝天白云，牛羊成群，小溪流水，鱼儿戏水，这样的秀美景致，无不让人心旷神怡，心静如水，养心养肺。到了这样的地方，我们会忍不住说：这里的生态环境太好了。砍光一座山，不要一年时间；绿化一片山，没有十年功夫，不可能见成效。污染一个水清见底的湖泊，不要几年时间；治理一个湖泊，需要几代人的努力，要把几十亿、上百亿资金砸进去治理，我们为自己挖了一个无底洞。这样的实例不胜枚举，令人痛心，追悔莫及。习近平总书记指出，决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。总书记的话说到根子上了，必须引起各地、各部门的高度重视。保护生态环境，建设生态文明，建设美

5、丽中国，我们要牢固树立宁要绿水青山、不要金山银山的意识。,环节二：走可持续发展之路,连接课本：人口资源环境与经济发展的关系？做法： 努力做到经济发展与人口资源环境协调。,环节二：走可持续发展之路,环节二：走可持续发展之路,科学发展观的基本要求之一。 1987年，世界环境与发展委员会出版我们共同的未来报告，将可持续发展定义为：“既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”它系统阐述了可持续发展的思想。 1997年的中共十五大把可持续发展战略确定为我国“现代化建设中必须实施”的战略。 2002年中共十六大把“可持续发展能力不断增强”作为全面建设小康社会的目标之一。,环节二：

6、走可持续发展之路,环节二：走可持续发展之路,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走可持续发展道路。生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容，关系人民福祉，关乎民族未来，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。习近平同志在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。,环节三：巩固提高,面对人口、资源、环境方面的国情，努力把我国建设成为（ ）、（ ）社会，促进人与自然的协调发展。,下列关于我国现阶段人口、资源、环境问题的看法正确的是( ) 生态环境面临严峻形势 自然资源总量大、种类多、人均占有量

7、少 人口、资源、环境问题制约经济发展 实施可持续发展战略是解决人口问题的唯一选择,材料一：2010年4月28日，国家统计局发布第六次全国人口普查主要数据公报(1号)显示，普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人。2002年我国出生人口为1647万人。2002年国际扫盲日统计，在全世界8.6亿文盲人口中，我国占8500万人。 材料二：水、空气、土地等是人类赖以生存的资源，又是人们生活的环境要素。我国是个资源大国，同时又是个浪费资源和破坏环境严重的国家，资源问题和环境问题异常严峻。 依据上述材料，结合教材内容回答下列问题： （1）我国人口现状的基本特点是什么？ （2）我国资源和环境的状况怎样？ （3）针对我国人口、资源、环境的国情，国家制定了什么样的基本国策和发展战略？ （4）建设美丽中国，我们青少年学生应如何保护环境？（至少三点）,