ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:7 ,大小:415.69KB ,
资源ID:958507      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-958507.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(广西2019年高考化学一轮复习考点规范练30物质的制备实验方案的设计与评价新人教版201902213126.docx)为本站会员(explodesoak291)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

广西2019年高考化学一轮复习考点规范练30物质的制备实验方案的设计与评价新人教版201902213126.docx

1、1考点规范练 30 物质的制备、实验方案的设计与评价(时间:45 分钟 满分:100 分)非选择题(共 6 小题,共 100 分)1.(2018 河北衡水模拟)(16 分)二氧化氯是一种黄绿色有刺激性气味的气体,其熔点为-59 ,沸点为 11.0 ,易溶于水。工业上用稍潮湿的 KClO3和草酸(H 2C2O4)在 60 时反应制得。某学生用下图所示的装置模拟工业制取及收集 ClO2,其中 A 为 ClO2的发生装置,B 为 ClO2的凝集装置,C 为尾气吸收装置。请回答下列问题:(1)A 中反应产物有 K2CO3、ClO 2和 CO2等,请写出该反应的化学方程式: 。 A 部分还应添加温水浴装

2、置,控制温度在 60 ,B 部分还应补充装置: 。 (2)该装置按(1)补充完整后,装置 A、B、C 中还有一处设计明显不合理的是 (填“A”“B”或“C”)。 (3)C 中的试剂为 NaOH 溶液,反应时生成氯酸钠和亚氯酸钠(NaClO 2),该反应的离子方程式为 。 若实验时需要 450 mL 4 molL-1的 NaOH 溶液,则在精确配制时,需要称取 NaOH 的质量是 g,所使用的仪器除托盘天平、量筒、胶头滴管、玻璃棒外,还必须有 。 2.(16 分)硫酸亚铁铵(NH 4)2SO4FeSO4是分析化学中的重要试剂,某学习小组探究其分解产物。(1)甲组同学按照图()所示的装置进行实验,

3、关闭止水夹,加热 A 中的硫酸亚铁铵固体至分解完全,检验其分解产物。()()装置 B 仪器名称是 ,所盛试剂是 。 装置 C 中可观察到的现象是 ,由此可知硫酸亚铁铵分解的产物中有 。 (2)乙组同学选用甲组实验中的装置 A 和图()所示的装置,进行实验验证硫酸亚铁铵分解的产物中还有 SO2和 SO3。乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序(用装置字母表示)为 A、 。取适量固体于 A 中,通入 N2一段时间后,关闭止水夹,再点燃酒精灯,通入 N2的目的是 。 装置 H 中有白色沉淀,则证明分解产物中有 ;能证明分解产物中有 SO2的实验现象是 。 2(3)丙组同学将一定量的硫酸亚铁铵在 5

4、00 时隔绝空气加热一段时间后,检验其固体产物,设计实验证明:此固体产物不含二价铁: 。 此固体产物只含 Fe2O3: 。 3.(16 分)某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略)。请按有关要求填空。(1)根据上述实验装置,为制备干燥 NH3可选用的发生、净化装置为 接 ,其中发生装置中可以选用药品为 (填序号)。 a.碱石灰和浓氨水 b.无水 CaCl2和浓氨水c.碱石灰和氯化铵 d.生石灰和氯化铵(2)根据上述实验装置,为制备纯净、干燥的 Cl2可选用的发生、净化装置为 接 E、E(用两个相同的装置),而第一个 E 装置内的药品是 。 (

5、3)利用装置 F 可探究 Cl2与 NH 3的反应。实验时打开开关 1、3,关闭 2,先向烧瓶中通入 ,然后关闭 1、3,打开 2,向烧瓶中慢慢通入一定量的另一种气体。一段时间后烧瓶内出现的现象为 。其中装置 F 烧杯中发生反应的离子方程式为 。请设计一个实验方案(答出操作过程、实验现象)鉴定生成固体中的阳离子 。 已知 Cl2与 NH3可发生反应:3Cl 2+2NH3 N2+6HCl。(4)若制取的 Cl2与 CH4在装置 F(光照)中发生反应,其有机产物有 (填化学式)。 4.(18 分)纯过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体,可与水以任意比混合,过氧化氢水溶液俗称双氧水,为无色透明液体。实验室常用

6、过氧化氢制取氧气,工业上过氧化氢是重要的氧化剂和还原剂,常用于消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组的同学围绕过氧化氢开展了调查研究与实验,请你参与其中一起完成下列学习任务:(1)写出过氧化氢的电子式: 。 (2)实验室中用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ,当生成标准状况下 2.24 L O2时,转移电子为 mol。 (3)该兴趣小组的同学查阅资料后发现 H2O2为二元弱酸,其酸性比碳酸弱。请写出 H2O2在其水溶液中的电离方程式: 。 (4)同学们用 0.100 0 molL-1的酸性高锰酸钾标准溶液滴定某试样中过氧化氢的含量,反应原理为 2Mn +5H2O2+6H+ 2Mn2+8H2O+5O2

7、。O-4在该反应中,H 2O2被 (填“氧化”或“还原”); 滴定到达终点的现象是 ; 用移液管吸取 25.00 mL 试样置于锥形瓶中,重复滴定四次,每次消耗的 KMnO4标准溶液体积如下表所示:3滴定次数 第一次 第二次 第三次 第四次V(KMnO4溶液)/mL 17.10 18.10 18.00 17.90则试样中过氧化氢的浓度为 molL -1; 若滴定前尖嘴中有气泡,滴定后消失,则滴定结果 (填“偏低”“偏高”或“不变”)。 (5)同学们发现向滴加了酚酞溶液的 NaOH 溶液中加入 H2O2后,溶液中红色消失。关于褪色原因:甲同学认为 H2O2是二元弱酸,消耗了 OH-使红色消失;乙

8、同学认为 H2O2具有漂白性使溶液褪色。请设计一个简单的实验方案来判断甲、乙两位同学的说法是否正确: 。 5.(16 分)某化学兴趣小组在实验室用除去表面氧化物的铁钉(碳素钢)与浓硫酸共热制取 SO2并完成相关性质探究(不考虑水蒸气)。(1)有同学认为制得的 SO2中可能混有杂质,其化学式为 和 ,原因是 。 (2)为验证气体成分,兴趣小组同学设计了如图所示装置进行了实验探究。为验证并吸收 SO2,装置 B 中加入的试剂为 ,装置 C 中品红溶液的作用是 ; 装置 D 中加入的试剂为 ; 装置 G 中可能出现的现象为 ; 装置 H 的作用为 。 (3)兴趣小组设计如图装置验证二氧化硫的化学性质

9、。能验证 SO2具有氧化性的实验现象为 ; 为验证 SO2的还原性,取试管 b 中充分反应后的溶液分成三份,分别进行如下实验:方案:向第一份溶液中加入品红溶液,红色褪去方案:向第二份溶液中加入 BaCl2溶液,有白色沉淀生成方案:向第三份溶液中加入 AgNO3溶液,有白色沉淀生成上述方案中合理的是 (填“”“”或“”);试管 b 中发生反应的离子方程式为 。 6.(18 分)实验室用甲酸和浓硫酸反应制备 CO,用于还原氧化铜,实验装置图和实验步骤如下:按上图连接好装置,检查装置气密性。点燃处酒精灯,缓慢滴入甲酸。在完成某项操作后,点燃另外两处酒精灯。4反应结束后熄灭酒精灯,待产物冷却至室温后,

10、收集产物。请回答下列问题:.(1)甲酸在浓硫酸存在的条件下加热能分解生成 CO 和 H2O,体现浓硫酸具有 。 A.氧化性 B.脱水性 C.吸水性(2)NaOH 溶液的作用是 。实验步骤某项操作是指 ; (3)若干燥管中的固体颗粒堵塞干燥管的出口,则装置中出现的现象为 ; (4)该实验能证明 HCOOH 受热分解产物中有 CO 的现象为 ; (5)实验步骤中酒精灯、的熄灭顺序为 。 .学习小组查阅资料知:Cu 的颜色为红色或紫红色,而 Cu2O 的颜色为红色或砖红色。4CuO 2Cu2O+O2Cu 2O+2H+ Cu+Cu2+H2O因此,该学习小组的同学对 CO 充分还原 CuO 后所得红色固

11、体中是否含有 Cu2O 进行了认真的研究,设计了如下探究方案:取该红色固体溶于足量稀硫酸中,观察溶液颜色的变化。(6)请你评价该方案的合理性,并简述理由:方案 (填“合理”或“不合理”),理由: 。 5考点规范练 30 物质的制备、实验方案的设计与评价1.答案(1)2KClO 3+H2C2O4 K2CO3+2ClO2+CO 2+H 2O 盛有冰水混合物的水槽 (或冰水浴装置) (2)C (3)2ClO 2+2OH- Cl +Cl +H2O 80.0 500 mL 容量瓶、烧杯O-3 O-2解析(1)A 中反应产物有 K2CO3、ClO 2、CO 2,由反应物与生成物可知反应为2KClO3+H2

12、C2O4 K2CO3+2ClO2+CO 2+H 2O,因为 B 为 ClO2的凝集装置,二氧化氯是一种黄绿色有刺激性气味的气体,其熔点为-59,沸点为 11.0,所以 B 部分还应补充装置为冰水浴冷凝装置或盛有冰水的水槽。(2)C 处为密封装置,过量气体不能排出,可能导致仪器炸裂,则 C 不合理。(3)C 为尾气吸收装置,可选择 NaOH 溶液来吸收尾气,发生的氧化还原反应为2ClO2+2NaOH NaClO2+NaClO3+H2O,离子反应为 2ClO2+2OH- Cl +Cl +H2O,配制O-2 O-3450mL4molL-1的 NaOH 溶液,应该选用 500mL 容量瓶,根据提供的仪

13、器可知,还需要烧杯,需要 NaOH的质量为 0.5L4molL-140gmol-1=80.0g。2.答案(1)球形干燥管 碱石灰(其他合理答案均可) 溶液由无色变为红色 NH 3(2)D、H、E、G、F 赶走装置中的空气,防止对 SO2验证产生干扰 SO 3 E 中无明显现象,G 中出现白色沉淀(3)取固体样品少许,加入稀硫酸溶解,加入酸性 KMnO4溶液,不褪色或加入 K3Fe(CN)6溶液,不产生蓝色沉淀精确称量充分加热前后固体的质量,经过计算即可判定残留固体的成分是否全部为 Fe2O3解析(1)装置 B 仪器的名称为球形干燥管,所盛试剂为碱石灰,用于吸收硫酸亚铁铵分解生成的酸性气体和 H

14、2O(g)。装置 C 中盛有酚酞溶液,用于定性检验碱性气体(NH 3),酚酞溶液由无色变成红色。(2)装置 A 用于分解硫酸亚铁铵固体,分析装置 DH 发现,D 装置进气管与出气管等长,显然为安全瓶,紧接在 A 装置后面,防止液体倒吸;装置 H 用于检验 SO3,溶液中产生白色沉淀(BaSO 4);装置E 用于检验 SO3是否被装置 H 完全吸收;装置 G 用于检验 SO2,溶液中产生白色沉淀(BaSO 4);装置 F 用于吸收 SO2尾气,防止污染环境,故仪器的连接顺序为 A、D、H、E、G、F。装置 H 中盛有足量 HCl和 BaCl2混合溶液,产生白色沉淀(BaSO 4),证明分解产物中

15、有 SO3;E 中无明显现象,且 G 中产生白色沉淀(BaSO 4),证明分解产物中有 SO2。(3)要证明固体产物中不含 Fe2+,可取少量固体样品,加入稀硫酸溶解,再滴加酸性 KMnO4溶液,溶液不褪色;或加入 K3Fe(CN)6溶液,不产生蓝色沉淀,都可说明固体产物中不含有 Fe2+。可采用定量分析的方法证明固体产物只含 Fe2O3,精确称取一定质量的样品,充分加热分解后,再称量剩余固体的质量,经过计算可判断残留固体的成分是否全部为 Fe2O3。3.答案(1)C D a(2)A 饱和食盐水(3)氯气 气体的黄绿色逐渐变浅甚至消失,有白烟产生 Cl 2+2OH- Cl-+ClO-+H2O

16、取少量固体于试管中,加入适量 NaOH 溶液并加热,在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明固体中有 NH+4(4)CH3Cl、CH 2Cl2、CHCl 3和 CCl4解析(1)根据氨气的制备原理,可利用碱性物质与浓氨水反应,故采用装置 C 制备,干燥氨气可用碱石灰或生石灰在干燥管(装置 D)中干燥;(2)实验室利用 MnO2与浓盐酸反应制取的氯气中含有 HCl和水蒸气,要得到干燥、纯净的 Cl2,可用饱和食盐水除 HCl,再用浓硫酸干燥 Cl2,采用的制备装置是A;(3)应先向烧瓶中通 Cl2,再通 NH3,因为 Cl2的密度大且有颜色,便于观察是否充满;一开

17、始若通NH3,由于弹簧夹 3 打开,容易形成喷泉;通入 NH3后,NH 3与 Cl2反应,烧瓶中气体颜色变浅甚至消失,生成的 HCl 与 NH3反应生成 NH4Cl,有白烟生成;其中装置 F 的烧杯中盛有 NaOH 溶液,可吸收多余的Cl2,防止污染环境,反应的离子方程式为 Cl2+2OH- Cl-+ClO-+H2O;检验 N 利用铵盐和碱共热条H+4件下反应生成氨气,通过检验氨气确定固体中含有 N ;(4)烧瓶 F 中发生如下反应:H+4CH4+Cl2 CH3Cl+HCl、CH 3Cl+Cl2 CH2Cl2+HCl、CH 2Cl2+Cl2 CHCl3+HCl、CHCl 3+Cl2 CCl4+

18、HCl,其有机产物为 CH3Cl、CH 2Cl2、CHCl 3和 CCl4。4.答案(1) HHOO6(2)2H2O2 2H2O+O2 0.2(3)H2O2 H+H 、H H+O-2 O-2 O2-2(4)氧化 锥形瓶内溶液颜色恰好由无色变为浅紫色,且半分钟内溶液不褪色 0.180 0 偏高(5)向褪色后的溶液中加入 NaOH 溶液,若变红,甲的说法正确;若不变红,乙的说法正确解析(1)H 2O2的结构式为 HOOH,其电子式为 H。HOO(2)H2O2不稳定,在 MnO2催化作用下分解生成 H2O 和 O2,化学方程式为 2H2O2 2H2O+O2,氧元素发生歧化反应,由-1 价变成-2 价

19、和 0 价,生成 1molO2时转移 2mol 电子,故生成标准状况下2.24LO2(即 0.1mol)时,转移 0.2mol 电子。(3)H2O2为二元弱酸,其酸性比 H2CO3弱,在水溶液中分步电离,以第一步电离为主,电离方程式为H2O2 H+H 、H H+ 。O-2 O-2 O2-2(4)反应 2Mn +5H2O2+6H+ 2Mn2+8H2O+5O2中,Mn 被还原为 Mn2+,H2O2则被氧化为O-4 O-4O2。到达滴定终点时,H 2O2被完全氧化,溶液由无色变成浅紫色,且半分钟内不褪色。第一次消耗标准 KMnO4溶液的体积为 17.10mL,与其他三次相比存在明显误差,应舍去,利用

20、后三次实验数据计算:消耗标准 KMnO4溶液的平均体积为 =18.00mL,则有 n(H2O2)= n(KMnO4)18.10mL+18.00mL+17.90mL3 52= 0.1000molL-118.0010-3L=4.510-3mol,故试样中 H2O2的浓度为52=0.1800molL-1。滴定前尖嘴中有气泡,滴定后消失,则测得的标准 KMnO4溶液的体4.510-3mol25.0010-3L积偏大,导致测定试样中 H2O2的浓度偏高。(5)甲同学认为 H2O2是二元弱酸,消耗了 OH-使红色消失,可向褪色后的溶液中滴加 NaOH 溶液,若溶液重新变成红色,说明甲同学的说法正确;若溶液

21、不变色,说明乙同学的说法正确。5.答案(1)CO 2 H 2 铁钉中的碳在加热条件下会与浓硫酸反应生成 CO2;随着反应进行,浓硫酸变稀,铁与稀硫酸反应产生 H2(2)酸性 KMnO4溶液(其他合理答案也可) 验证 SO2是否吸收完全 澄清石灰水 无水硫酸铜变蓝色 防止空气中的 H2O 进入干燥管而影响杂质气体的检验(3)a 试管中有淡黄色沉淀生成 Cl 2+SO2+2H2O 4H+2Cl-+SO2-4解析(1)铁钉中含有的碳在加热条件下会与浓硫酸反应生成 CO2;随着反应进行,浓硫酸变稀,铁与稀硫酸反应产生氢气,故制得的 SO2中可能混有的杂质为 CO2和 H2。(2)装置 B 中加入酸性

22、KMnO4溶液能检验并吸收 SO2,若 SO2被吸收完全,装置 C 中品红溶液不褪色;装置 D 中加入澄清石灰水,可检验气体中是否有 CO2;装置 E 中浓硫酸可干燥气体,装置 F中 CuO 与 H2反应生成 H2O,G 中无水硫酸铜吸收水蒸气后变蓝色;装置 H 装有干燥剂,其作用为防止空气中的 H2O 进入干燥管而影响杂质气体的检验。(3)Na 2S 与 SO2发生氧化还原反应生成 S,故 a 试管中有淡黄色沉淀生成;合理,SO 2被氧化生成 S ,与 Ba2+反应生成白色沉淀,据此能证明 SO2的还原性,试管 b 中发生反应的离子方程式O2-4为 Cl2+SO2+2H2O 4H+2Cl-+

23、S 。O2-46.答案(1)B(2)洗气,除去酸性气体 检验 CO 的纯度(3)长颈漏斗中液面上升(4)装置中黑色固体变红;装置中的澄清石灰水变浑浊(5)、(6)合理 因为 Cu2O 与稀硫酸反应生成 Cu2+,会使溶液变蓝解析.(1)甲酸在浓硫酸存在的条件下加热分解生成 CO 和 H2O,体现浓硫酸具有脱水性,答案选 B。(2)由于浓硫酸还具有强氧化性,故生成的 CO 中可能含有酸性气体,这些气体的存在会干扰后续的实验,故 NaOH 溶液的作用是洗气,除去酸性气体。由于 CO 是可燃性气体,因此实验步骤中的“某项操作”是检验 CO 的纯度。(3)若干燥管中的固体颗粒堵塞干燥管的出口,则装置中压强增大,出现的现象为长颈漏斗中液面上升。7(4)CO 能与氧化铜反应生成二氧化碳和铜,所以该实验证明 HCOOH 受热分解产物中有 CO 的现象为:装置中黑色固体变红;装置中的澄清石灰水变浑浊。(5)CO 有毒,可利用点燃除去尾气中的 CO;为防止空气进入氧化生成的铜,应使中生成的铜在CO 气流中冷却,故实验步骤中酒精灯、的熄灭顺序为、。.(6)Cu 2O 可与稀硫酸反应生成 Cu2+,会使溶液变蓝,而铜与稀硫酸不反应,故确定产物中是否含有 Cu2O 的实验方案是合理的。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1