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江西省会昌中学2018_2019学年高一历史上学期第二次月考试题卓越班无答案2019012101118.doc

1、- 1 -会昌中学 2018-2019 学年第一学期高一年级第二次月考历史试卷(卓越班)一、单选题(每小题 2 分,共 60 分)1张荫麟在中国史纲中写到:“此后武王、成王、康王之世,不断的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外,建立新国。每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张。 ”材料主要说明分封制A 开创于西周武王时期 B 体现了家国同构的观念C 是以宗法关系为原则 D 扩大了西周的统治区域2柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也” ;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡” “秦制之得亦明矣” 。下列哪种说法最符合材料原意A 秦末农民战争导致秦朝灭亡 B 七

2、国之乱因汉初分封诸侯而爆发C 郡县制有利于中央集权统治 D 郡县制取代分封制是历史的必然3 秦律金布律规定:“布袤(长)八尺、福(幅)广二尺五寸。布恶,其广袤不如式者,不行(流通) 。 ”这反映了当时A 秦朝推行严刑酷法 B 严禁商品自由流通 C 手工业者受到歧视 D 政府统一产品标准4秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题, “求其宁息”的措施是:( )A 推行分封制 B 推行郡县制 C 攻打匈奴 D 焚书坑儒5 “朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是A

3、等待中正官评定品级 B 参加科举考试 C 投笔从戎戍边 D 投做官吏幕僚6明成祖时, “特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。 ”据此,对明代内阁的说法正确的是A 开辟了入仕做官的新途径 B 地位有变化但职能基本未变C 逐渐成为了法定决策机构 D 六部逐渐成为内阁下属机构- 2 -7甲午战争爆发前,日本与西方国家进行了多次交涉,承诺保证它们在中国的利益,甚至向英国保证不在上海地区用兵。这反映出日本A 希望西方国家配合作战 B 充分利用了列强间矛盾C 企图从外交上孤立中国

4、 D 大肆出卖中国国家利益81938 年 3 月,国民党临时全国代表大会通过了抗战建国纲领 ,明确表示以“三民主义”和“总理遗教”为最高准绳,以国民党和蒋介石为领导抗战核心,制定外交、军事、政治、经济、民众、教育各纲领,坚持抗战并同时完成建国。该纲领的制定A 有利于激发民众坚持抗战的信心 B 推动抗日民族统一战线的建立C 反映国民党借机排除异己的企图 D 表达出国民党民主建国的意愿9张闻天在一次会议中说:“在主力红军方面,从苏区转移到白区去,从阵地战场转移到运动战场去关于为什么退出中央苏区、当前任务怎样、到何处去等基本的任务与方向问题,始终秘而不宣这不能不说是严重的错误。 ”此次会议A 开辟农

5、村包围城市的革命道路 B 确立毛泽东思想为党的指导思想C 促成了抗日民族统一战线建立 D 纠正了“左”倾军事路线的错误10 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家生产资料所有制现在主要有国家所有制,即全民所有制;合作社所有制,即劳动群众集体所有制;个体劳动者所有制;资本家所有制。 ”以上内容出自A 1949 年共同纲领 B 1954 年中华人民共和国宪法C 1982 年中华人民共和国宪法 D 1984 年关于经济体制改革的决定11一部纪录片对周恩来在一次国际会议中的作用曾有如下评述:“周恩来及时地折衷了有关国家的意见,提出了解决老挝和柬埔寨问题的方案,得到了广泛的赞同

6、在解决如何划分越南交战双方的集结问题上,周恩来总理进一步协调了与会国家的看法,打破了在划分集结问题上的僵局,扫除了会议达成协议的最后也是最大的一个障碍。 ”这次会议是A 联合国大会 B 日内瓦会议 C 万隆会议 D 第一次不结盟国家和政府首脑会议121970 年 1 月 8 日,中国波兰临时代办雷阳会见美国驻波兰大使斯托塞尔,表示奉命原则上同意恢复中美华沙大使级会谈。同日,美国国务院在宣布该消息时,首次使用了“中华人民共和国”的全称。这些现象表明A 中国国际地位提高 B 美国霸权地位衰落 C 第三世界迅速崛起 D 中- 3 -美关系走向缓和13 十二铜表法被认为是平民的胜利,这主要是因为( )

7、A 损害了贵族的私有财产权 B 判决和量刑有了清晰的法律条文依据C 主要是由平民参与编订 D 规定平民和贵族享有平等的政治权利14雅典的民众法庭判决阶段以陪审员投票结果决定审判的意见,投票开始是公开进行,后来发展到无记名的秘密投票。这一变化A 有利于审判的公正 B 纠正了直接民主的弊端 C 有利于维护贵族利益 D 反映了主权在民的理念15 十二铜表法第三表规定:“债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。 ”这项规定反映了罗马法( )A 具有完备的法律体系 B 注重对私有财产的维护C 具有形式主义的特征 D 以维护债权人利益为根本目的16 十二铜表法

8、规定:建筑物的周围应留二尺半宽的空地,以便通行;树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树荫不至影响邻地;橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之。这些条款体现的理念是A 私有财产不可侵犯 B 强调维护公共利益 C 法律面前人人平等 D 注重兼顾多方利益17罗马法经历了一个复杂的发展历程,它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了( )A 巩固贵族统治的需要 B 维系帝国的需要 C 维护平民利益的需要 D 外来移民的需要18下表据西方政治制度史编制。据该表概括英国议会制度改革的主要特点时间 结果1832 年以前 5%成年人有选举权,绝大数是贵族1832 年 中产阶级获得选举权1867 年 城市工人有了选

9、举权1872 年 施行秘密投票- 4 -1884 年 农村工人有了选举权1918 年 男子 21 岁、女子 30 岁获得选举权1928 年 21 岁以上的男女公民均获得选举权A 民主进程呈现渐进性 B 社会阶级结构的变化C 实现了选举权利平等 D 政治经济发展的结果19电影鸦片战争中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以 271 票对 262 票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是A 英王是国家元首,议会对英王负责 B 英王形式上有对外宣战的权力C 英王是虚位元首,议会掌握国家权力 D 议会主权至上,英王要遵从议会通

10、过的决议2018 世纪初期,在汉诺威过惯了小朝廷生活的德意志君主乔治一世父子,依据王位继承法先后继任了英国国王,他们对英国事务不感兴趣,大臣们有事不再找国王,而是自己先商定对策,然后再提交国王认可。这说明当时的英国A 尊重外国王公入主的传统 B 出现君主立宪制发展的良机C 政党政治获得重大进展 D 责任内阁制正式建立21 “两个魔鬼胜过一个圣人”这是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点,宪政就是让两个魔鬼友好相处,互相相约,把作恶减少到最低的程度,这说明了资产阶级代议制的关键和核心是A 全体公民的参与程度 B 权力制约与平衡 C 全体市民的素质高低 D 有革命的彻底性22在美国,自 185

11、6 年以来,历届总统不是共和党人便是民主党人。第二次世界大战前的历次总统大选中,两大政党的总统候选人所获选民票的总和,平均高达全部选民票的 95%。这种情况说明两大政党A 控制了美国政治生活 B 赢得了美国公民的一致支持C 主宰了联邦政府 D 保持了政策的一致性23有学者认为,“在美国,有权作出决定的只是总统而不是内阁,美国的内阁仅是一个非正式的总统的咨询机构,即使参加内阁会议的大多数人的意见与总统相左,总统亦可不必采- 5 -纳。 ”这一论点( )A 反映美国的内阁没有实际作用 B 符合宪法对总统职权的规定C 表明总统与内阁之间权限不明 D 说明总统权力缺乏有效制衡242017 年 8 月

12、4 日新华社电称:“美国国会参众两院上周接近全票通过一项针对俄罗斯、伊朗和朝鲜三国的制裁法案,断绝了总统唐纳德特朗普使用总统否决权的选项。尽管不满,特朗普于 8 月 2 日还是签署了这项法案,并发表一份怨气十足的文字声明。 ”美国国会此举A 行使了宪法赋予国会的职权 B 使立法权凌驾于行政权之上C 降低了联邦政府的行政权力 D 严重破坏了三权分立的体制25麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。 ”这段话表明麦迪逊的主要思想是A 美国不需要建立统一的政府 B 政府权力不能受任何力量的控制C 美国应建立开明的君主制国家 D 既要加强

13、中央集权又要防止独裁政权的出现26西方各国政治民主化过程大致可归为三种模式:和平渐进方式、暴力革命方式、旧统治者主导政治民主化的的方式。其中是“旧统治者主导政治民主化”的国家是A 德国 B 英国 C 美国 D 法国271789 年人权宣言的发表,标志着法国制宪运动的开始。之后法国先后出台了 11 部宪法。这些宪法大多寿命短暂,有的甚至“胎死腹中” 。唯独 1875 年的法国第三共和国宪法施行长达 65 年。1875 年宪法相对长寿是因为A 宪法全面体现了民众意志 B 宪法是各派妥协的产物C 绝大多数国民赞成共和制 D 宪法内容完整、体制健全28 布尔什维克和世界大战一书中写道:“这个(资本家)

14、政府给予人民的是军事管制而不是自由,它作为协约资本的人质,一次又一次地把工人、士兵们驱向战争,甚至从来不试图开始和平谈判。 ”针对此状况,列宁A 提出支持资产阶级临时政府 B 坚持全部政权归苏维埃的观点C 主张进行资产阶级民主革命 D 强调两个政权的并存不可避免29德阿宁在克伦斯基等目睹的俄国 1917 年革命中写道:“在革命之前的几个月就已经感觉到充满大革命的气氛,随时都有发生动乱的可能,然而这种感觉却不是从布尔什维克、马克思主义者和革命家那里” ,而是从“自由主义者、右派那里”显露出来的。这次革- 6 -命A 推翻了沙皇专制统治 B 开创了社会主义运动新局面C 建立了无产阶级专政 D 破坏

15、了资本主义的世界体系30著名的马克思主义理论家普列汉诺夫反对十月革命。他认为“如果一国的资本主义尚未达到阻碍本国生产力发展的那个高级阶段,那么号召城乡工人和最贫苦的农民推翻资本主义就是荒谬的” 。他强调,俄国作为资本主义发育滞后的封建专制国家,这个社会还没有磨出烤制社会主义面包的面粉。该观点A 认识到俄国十月革命爆发有必然中的偶然B 没有全面分析俄国国情与历史的复杂性C 认识到俄国十月革命爆发有偶然中的必然D 说明俄国是资本主义链条上最薄弱的环节二、非选择题(40 分)31材料一:中华人民共和国中央人民政府与苏维埃社会主义共和国联盟最高苏维埃主席团具有决心以加强中华人民共和国与苏维埃社会主义共

16、和国联盟之间的友好与合作,共同防止日本帝国主义之再起及日本或其他用任何形式在侵略行为上与日本相勾结的国家之重新侵略;亟愿依据联合国组织的目标和原则,巩固远东和世界的持久和平与普遍安全;并深信中华人民共和国与苏维埃社会主义共和国联盟之间的亲善邦交与友谊的巩固是与中苏两国人民的根本利益相符合的 中苏友好同盟互助条约材料二:“一边倒”外交政策的实施不仅使新中国在紧急援助、外交等方面倚重苏联,并且政治体制、经济体制的某些方面也照搬苏联经验,产生了许多弊端,走了许多弯路。同时也加剧了中美关系的冻结程度,限制了中国外交向纵深发展。 游艳丽美国对华政策与新中国“一边倒”外交政策之联系材料三:中华人民共和国和

17、俄罗斯联邦睦邻友好合作条约部分条款第十一条缔约双方主张严格遵守公认的国际法原则和准则,反对任何以武力施压或以种种借口干涉主权国家内政的行为,愿为加强国际和平、稳定、发展与合作进行积极努力。缔约双方反对可能对国际稳定、安全与和平造成威胁的行为,将在预防国际冲突及其政治解决方面相互协作。第十六条缔约双方将在互利的基础上开展经贸、军技、科技、能源、运输、核能、金融、航- 7 -天航空、信息技术及其他双方共同感兴趣领域的合作,促进两国边境和地方间经贸合作的发展,并根据本国法律为此创造必要的良好条件 (1)结合当时的国际形势,说明中国与苏联结盟的原因。概括材料二中作者对“一边倒”政策的基本看法,结合所学

18、知识谈谈你对材料二作者观点的认识并说明理由。 (8 分)(2)结合材料一,三,指出两国关系发生了怎样的变化。综合上述材料,谈谈你对外交政策调整的认识。 (6 分)32阅读材料,完成下列要求。 (12 分)材料婚姻观念中国 西方婚姻目的扩大亲属同盟,传宗接代爱情是男女结婚第一位的、必不可少的动力。维持美满婚姻的首要条件也是爱情择偶标准身家清白、门当户对,郎才女貌两个人的互相契合。其余的条件像家庭背景、教育程度等因素则可以不在考虑之列夫妻关系丈夫往往在婚姻中处于主导地位,而妻子则是处于从属地位。形成“男主外,女主内”的文化分工夫妻共同承担家庭的经济责任。家中的大小事情均由夫妻二人共同商定据中西方婚

19、姻上的差异:中国传统的婚姻目的是为家庭而非爱情整理- 8 -上述材料反映了中外婚姻关系的状况。任选上表中一种婚姻观念,自拟论题,结合材料内容和所学知识进行简要阐述。 (要求:中外关联、写明观点、史论结合)33每个国家基于自己的历史和现实,其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料,回答问题。 (14 分)材料一 首先是权利法案 (1689) ,规定非经议会同意,国王不能停止实施任何法律和征收任何新税第三是“三年法案” (1694) ,规定每三年必须召开一次议会,每届议会的任期不得超过三年英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒” 。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了

20、,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已无可能。 马克垚世界文明史材料二 (美国) 联邦宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制” ,亦即通过各州与联邦政府的分权来实现各种政治权力之间的全面制衡,以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。 马克垚世界文明史材料三 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在“笼子”里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在“笼子”里向你们讲话。美国总统乔治布什国庆日演说(1)据材料一并结合所学知识, 权利法案使英国的王权发生了什么变化?18 世纪中叶,英国王权是如何被进一步架空的?据材料二概括美国联邦制所体现的权力结构特点,并结合所学知识概括美国是如何通过“各州与联邦政府的分权”来实现政治权力的制衡的。 (8 分)(2)依据材料三,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。- 9 -若以上述材料作为研究性学习素材,请你为该组材料确定恰当的主题。 (6 分)

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