ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:12 ,大小:1.32MB ,
资源ID:964055      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-964055.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018年八年级语文下册第五单元第18课在长江源头各拉丹东课件2新人教版20190109233.ppt)为本站会员(visitstep340)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018年八年级语文下册第五单元第18课在长江源头各拉丹东课件2新人教版20190109233.ppt

1、长江之源唐古拉山,各拉丹冬位于青海省杂多县唐古拉山乡境内,位于东经91.0,北纬33.5,海拔6621米,是唐古拉山脉最高峰,藏语意为“高高尖尖的山峰“。为长江的源头。,各拉丹冬雪峰,18 在长江源头各拉丹冬,马丽华,走近作者,马丽华,原籍江苏省邳州,出生于山东济南市。1976年毕业于山东临沂师专(现临沂大学) 中文系,同年进藏,曾任西藏文学编辑。1988年至1990年就读于北京大学中文系作家班,获北大文学学士学位。后任西藏文联副主席、西藏作家协会副主席,一级作家、编审。1976年开始发表作品。2003年调至北京,现任中国藏学出版社总编辑。,背景资料,蓝天白云,雪山草地,冰川大河,是西藏特有的

2、自然景观。作者马丽华在西藏工作近三十年,足迹踏遍大半个西藏,写下了许多介绍西藏的文章。1987年3月上旬,作者跟随电影摄制组走进各拉丹冬,领略到壮美的雪山和奇异的冰塔林的景色,写下了这篇游记。,预习检测,海拔( ) 黧黑( ) 砾石( ) 虔诚( ) 恭顺( ) 演绎( ) 蠕动( ) 豁然( ) 凄凉( ) 懈怠( ) 敦实( ) 蜿蜒( ),b,l,y,n,qin,l,hu,dn,di,wn yn,r,q,读准下列字音,历历在目 风云变幻 接踵而至 川流不息 漫不经心 安营扎寨,预习检测,解释下列词语,指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清 楚楚地重现在眼前。,比喻时局变化迅速,动向难

3、以预料。,泛指军队或其他团体建立临时驻地。,指事物像水流一样连续不断。,比喻人做事随随便便,不放在心上。,接踵而至指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多,络绎不绝。,细读品析,品析下列语句,“这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力”。这里的“眩晕”和“卖弄”是什么意思?传达了作者怎样的感受?,“风声一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。”删去划线的部分,全句的表达效果会有怎样的变化?,“端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。”作者是怎样描写冰山的裂纹和皱褶的?这样写有什么好处?,积累拓展,文章结尾写道:“那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。”这句话具有怎样的内涵?,这段话一方面表明了各拉丹冬作为长江之源的重要,另一方面表达了对滴水汇成浩荡长江这种自然伟力的赞美和敬畏;作者更想借此表达自己对于那些用坚韧不拔的意志力来改造自然,创造了各种可歌可泣英雄的景仰!,

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1