2018年八年级语文下册第六单元第21课北冥有鱼课件3新人教版2019010923.ppt

1、九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！-李清照渔家傲.天接云涛连晓雾,鲲鹏展翅,天鹏纵横,天鹏恒宇,大鹏展翅,鹏程万里,鹏游蝶梦,鹏霄万里,鹏抟tun鹢y退,日积月累：,大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。-李白上李邕,21.庄子二则,庄子，名周，约生于公元前369年，死于公元前286年，战国时宋国人，著名的思想家，文学家。道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。庄子一生著书十余万言，书名庄子。“我宁可游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾

2、志焉”（史记. 老庄申韩列传）一语可见其性格特点。,其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。 鲁迅,关于庄子,主要成就,一、文学庄周一生著书十余万言，书名庄子。这部文献的出现，标志着在战国庄子时代，中国的哲学思想和文学语言，已经发展到非常玄远、高深的水平，是中国古代典籍中的瑰宝。因此，庄子不但是中国哲学史上一位著名的思想家，同时也是中国文学史上一位杰出的文学家。无论在哲学思想方面，还是文学语言方面，他都给予了中国历代的思想家和文学家以深刻的，巨大的影响，在中国思想史、文学史上都有极重要的地位。 二、哲学 “仁义”二字被视为儒家思想的标志，“道德”一词却是道家思想的精华。庄子的“道”是天

3、道，是效法自然的“道”，而不是人为的残生伤性的。在庄子的哲学中，“天”是与“人”相对立的两个概念，“天”代表着自然，而“人”指的就是“人为”的一切，与自然相背离的一切。“人为”两字合起来，就是一个“伪”字。庄子主张顺从天道，而摒弃“人为”，摒弃人性中那些“伪”的杂质。顺从“天道”，从而与天地相通的，就是庄子所提倡的“德”。,庄子简介,庄子，道家经典之一。今存三十三篇，内篇7篇是庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。庄子的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学

4、的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说: “其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。” 逍遥游是庄子中的第一篇，在全书中占有特殊地位，在思想上和艺术上都可作为庄子一书的代表。 逍遥游的主题是追求一种绝对自由的人生观，“逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子；作者认为，只有忘却物我的界限，达到无己、无功、无名的境界，无所依凭而游于无穷，才是真正的“逍遥游 。“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。,写作背景,庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，其时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈，战争也空前残酷。庄子对这样的社会现实及统治者深为不满，时时进行

5、尖锐的批判，发出沉痛的抗议；他对自己无力改变这样的社会现实心有不甘，想用自己的一套思想和人生观来影响和改造人们。这正是庄子思想产生的社会背景和主观原因。,北冥有鱼 -逍遥游,学习目标,1.了解庄子想像奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。,2.理解庄子追求绝对自由的人生观。,3.积累文中重要的文言实词和虚词及文言句式。,给加点字注音,北冥（ mng） 鲲鹏（ kn）抟（tun） 迁徙（x） 齐谐（xi） 正色邪（y）,找出本文的通假字,(1)怒而飞，其翼若垂天之云(2)天之苍苍，其正色邪,(垂，同“陲”，边际)(邪，同“耶”，疑问语气词),疏通、翻译课文第一部分,北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，

6、不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。译文：北海有一条鱼，它的名称叫鲲。鲲巨大，不知道它有几千里。鲲变化成鸟，鸟的名称叫鹏。鹏的背，不知道它有几千里。奋起而飞，它的翅膀就像天边的云彩。这只鸟，海动风起时就将迁往南方。那南海，是天然形成的水池。理解：描述鲲鹏的形象形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。,齐谐者，志怪者也。谐之言曰“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。译文：齐谐是记

7、载怪异事情的书. 齐谐上记载说：“当鹏迁往南海时，振翅拍水，激起几千里的波涛。它乘着旋风环旋飞上几万里的高空，它凭借着六月的大风离开了北海。”山野中的雾气，空中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。天色深蓝，是它的真正颜色吗？还是因为天高地远而看不到它的尽头呢？鹏从高空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。理解：写鹏鸟南飞有所待，并以“野马”“尘埃”做比较，表明世间五万物都有所待。,判断句：也； 者，也,志 动词，记载；记住； 做标志、标记。 名词，标志； 古代的一种文体。,野马：春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马，故名“野马”。,尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。,通假字 ：

8、北冥有鱼 “冥”通“溟” 海 其正色邪 “邪”通“耶” 语气词 呢、吗 词类活用： 志怪者也。 怪：形作名，怪异的事情 水击三千里 水：名作形，在水面上 南冥者，天池也。 天：名作形，天然的,深层探究,1文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？,鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。,2.大鹏的形象如何呢？作者又是怎样描写这一形象的呢?,鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。 从体大、背大、翼大以及活动范围大（长度：从北海到南海；高度：九万里）四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”

9、言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。,3赏析句子：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”,此句运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想像和联想。,4在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理。使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？,说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。,5任何事物的存在都是依附于一定的条件，

10、那么人对事物的认识有没有局限呢？,“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？” 翻译：天色深青，难道这就是它真正的颜色吗？它是高旷辽远而没有边际吗？说明人对事物的认识是有局限的。庄子给出确定的结论，鹏鸟和人们一样，并不能弄清天的本色，鹏鸟认识也是有局限的啊！,教师寄语：,鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。 老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们插上知识的翅膀，怀着积极乐观的心态，去乘长风，破万里浪。,1.基础反馈,1.本文的作者 庄子，战国时期道家学派代表人物，与老子合称“老庄” 2.解释下列加点词语在文中的意思。 北冥有鱼，其名曰鲲。 怒而飞，其翼若

11、垂天之云。 齐谐者，志怪者也。 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也。 离开；大风 天之苍苍 深蓝色； 其视下也，亦若是则已矣 这样；罢了,北海,形容气势强盛，指鼓起翅膀；垂挂,记载怪异事情,盘旋着往上飞,冥：亦作溟，海之意。“北冥”，就是北方的大海。下文的“南冥”仿此。传说北海无边无际，水深而黑。怒：奋起。垂：边远；此词后代写作“陲”。海运：海水运动，这里指汹涌的海涛；一说指鹏鸟在海面飞行。徙：迁移。天池：天然的大池。志：记载。击：拍打，这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。抟（）：环绕而上。一说“抟”当作“搏”（），拍击的意思。扶摇：又名叫飙，由地面急剧盘旋而上的暴风。 去：离，这里指离开北海。野马：春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马，故名“野马”。,2.词语积累,3.默写重点句子,（1）本文综合运用夸张和比喻的句子是：（2）可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是：,其翼若垂天之云,抟扶摇而上者九万里,4.翻译句子,（1）怒而飞，其翼若垂天之云 （2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？,振翅飞翔起来，它的翅膀就像挂在天边的云彩。,天色深蓝，是它真正的颜色呢，还是因为太遥远而没有办法看到天的尽头呢？,日积月累：庄子名言,狗不以善吠为良，人不以善言为贤。 节饮食以养胃，多读书以养胆。 哀莫大于心死，而人死亦次之。 吾生也有涯，而知也无涯。,