1、流 程,学习目标,预习反馈,名校讲坛,巩固训练,课堂小结,1.4 有理数的乘除法 1.4.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则,目,习,标,1了解有理数乘法的实际意义 2理解有理数的乘法法则 3能熟练地进行有理数乘法运算,反,习,馈,【点拨】 (1)运用乘法法则，先确定积的符号，再把绝对值相乘； (2)0没有倒数,1有理数乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘 2通过有理数的乘法，进一步体会有理数运算包含两步思考：先确定 积的符号 ，再计算 积的绝对值 3乘积为1的两个数互为 倒数 如：3的倒数是 ，0.5的倒数是 2 ， 的倒数是 4. 计算：(1 )( ) 1 ,
2、 (3)(2) 6 ，0(4) 0 , 1 (1 ) 2 ，(15)( ) 5 , 3(2) 6 ,讲,校,坛,解：(1)(3)927.,(2) (0.01)00.,知识点1 有理数的乘法法则 例1 计算：(1)(3)9； (2)(0.01)0；(3)( )(2),(3)( )(2)1.,讲,校,坛,【跟踪训练1】 计算：(1)15(6)； (2) ( ),解：（1）原式(156)90.（2）原式( ) .,讲,校,坛,知识点2 倒数 例2 下列各组数中，互为倒数的是( D )A2和2 B5和C0和5 D1和1,讲,校,坛,【跟踪训练2】 (名校课堂1.4 第1课时习题)写出下列各数的倒数：
3、3，1，0.3， ， ，3 .,讲,校,坛,知识点3 有理数乘法的应用 例3 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为6 ，攀登3km后，气温有什么变化？,解：(6)318. 答：气温下降18 .,讲,校,坛,【跟踪训练3】 在实验室中，用冷却的方法可将某种生物标本的温度稳定地下降，每1min下降2.假设现在生物标本的温度是0，则3min后它的温度是 6 .,训,固,练,1计算： (1)(5)0.2 1 ； (2)(8)(0.25) 2 ； (3)(3 )( ) 1 ； (4)0.1(0.01) 0.001 2若a( )1，则a 已知一个有理数的倒数的绝对值是7，则这个有理数是 3判断对错： (1)两数相乘，若积为正数，则这两个数都是正数( ) (2)两数相乘，若积为负数，则这两个数异号( ) (3)互为相反的数之积一定是负数( ) (4)正数的倒数是正数，负数的倒数是负数( ),小,堂,结,1有理数的乘法法则：两个有理数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘 2倒数：乘积是1的两个数互为倒数(负倒数：乘积为1),THANK YOU！,
