2.1 正数与负数,第2章 有理数,第1课时 正数与负数,目标突破,总结反思,第2章 有理数,知识目标,2.1 正数与负数,知识目标,1通过生活中的实例展示,能准确识别生活中的正数和负数 2在认识正数和负数的基础上,会用正、负数表示具有相反意义的量 3通过认识整数、分数的意义,能对所学的数进行分类,目标突破,目标一 能准确识别正、负数,2.1 正数与负数,2.1 正数与负数,解析 正数前面加“”号表示其本身;正数前面加上“”号为负数;0既不是正数,也不是负数,2.1 正数与负数,目标二 会用正、负数表示具有相反意义的量,2.1 正数与负数,例2 教材例2变式题(1)如果向北走8 km记作8 km,那么5 km的意义是_ (2)与运进粮食5 t具有相反意义的量是_(只填一个即可),向南走5 km,运出粮食6 t(答案不唯一),