1、遵守法律规则,知识整理,知识概览,1.法律是唯一由国家制定或认可的社会规范。无论什么人,只要违反法律,就会受到法律的强制纠正或惩罚。 2.法律对全体社会成员具有普遍的约束力。在社会生活中,无论人们从事什么职业、具有什么身份,法律都一视同仁。 3.法律通过国家强制力保证实施。警察、法庭、监狱和军队就是国家的强制力量,有它们的保证和保障,法律才能得以实施,我们才能安全、平静、有序地生活。 4.法律的目的不在于惩罚,而在于关怀和保障。我们能有安全、平和的生活,多赖法律的庇护。 5.法律维护社会的安定与和谐。法律不仅惩治犯罪,而且提醒每个人远离犯罪,这是社会平安的要求,也是每个人自身权益不受损害的根本
2、保证。 6.我们应该学法用法,从点滴做起,养成遵纪守法的好习惯。,知识整理,知识概览,王子犯法与庶民同罪 杨俊是隋文帝的第三个儿子,封为秦王,任命为并州总管。他在任时大兴土木,建造的王府豪华奢侈,超过了法令规定的规格。他还放债取息,盘剥百姓。隋文帝得知后罢了他的官,召还京师居住。大臣们都认为秦王的罪名不过是违反制度,不必如此严厉。隋文帝却说:“法不可违。我是五个儿子的皇帝还是天下百姓的皇帝?照你们的说法,为什么不另外制定皇帝儿子遵守的法律?周公那样伟大的人物还杀了造反的兄弟,我比周公差远了,怎么能够破坏法律呢?”结果杨俊郁郁不得志而死。 读了上述小故事你有何感悟? 提示:法律对全体社会成员具有
3、普遍的约束力。在社会生活中,无论人们从事什么职业、具有什么身份,法律都一视同仁,即法律面前人人平等。,情景导入,重难突破,情景导入,重难突破,1.法律的特征 (1)法律是唯一由国家制定或认可的社会规范。 (2)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (3)法律通过国家强制力保证实施。 2.法律的功能 (1)法律的目的不在于惩罚,而在于关怀和保障。 (2)法律维护社会的安定与和谐。,1,2,3,4,5,答案,1.下列规范中由国家制定或认可的是( ) A.中学生日常行为规范 B.中国共产主义青年团章程 C.中华人民共和国义务教育法 D.公民道德建设实施纲要,1,2,3,4,5,答案,2.农民张某让正在
4、读七年级的女儿辍学回家务农,学校领导、老师几次上门劝说让其女儿返回学校无效。于是,乡政府对张某进行批评教育,并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表明了法律 的特征。( ) A.对全体社会成员具有普遍约束力 B.由国家制定或认可 C.靠舆论、习惯和信念的力量实施 D.靠国家强制力保证实施,1,2,3,4,5,答案,3.法律对社会各方面所起的作用是( ) 维护社会的安全与和谐 惩治犯罪,保护人民 只惩治违法犯罪人员 矫正罪犯的罪恶品行,警示并强制其弃恶从善 A. B. C. D.,1,2,3,4,5,4.杨某将非法炼制的动物油脂销售给在农贸市场的惠某,得款1 900余元。“地沟油”炼制过程中会产生有毒、有害物质,用“地沟油”加工的食品严重危害人民群众的身体健康。最终法院依法判处杨某有期徒刑三年,并处罚金。法律对上述犯罪分子进行严惩( ) A.能彻底根除违法犯罪行为 B.可以遏制其他犯罪行为,防止犯罪行为的发生 C.说明一切犯罪行为都要受到法律严惩 D.说明法律的唯一功能就是打击违法犯罪,答案,1,2,3,4,5,答案,5.有人认为,法律的目的就是惩罚。这种观点对吗?为什么?,
