四年级语文下册第八单元30文成公主进藏第2课时课件新人教版2019013018.ppt

1、1我能用“”给加点字选择正确的读音。 大臣(cn chn) 绢花(jun jun) 吉祥(yng xing) 沼泽(zho zo) 求婚(hn h) 吐蕃(b fn) 2我能在下面括号里填上合适的词语。 一条条( ) 一座座( ) 一段段( ) 一片片( ) 一朵朵( ) 一匹匹( ),小马,小路,大山,山路,草地,小花,3我能用“”划去每组中不是同一类的词语。 (1)月季 玫瑰 牡丹 绢花 荷花 (2)青稞 豌豆 小麦 荞麦 树苗 (3)大河 高山 路程 沼泽 草地 (4)唐朝 宋朝 明朝 清朝 王朝,4我会选择恰当的关联词填空。 即使也 既又 因为所以 (1)( )松赞干布真的去世了，文成

2、公主( )要去看看。 (2)( )文成公主撒了这把羊毛，( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。 (3)唐朝皇帝的女儿文成公主( )漂亮( )聪明。,即使,也,因为,所以,既,又,5我能按要求完成句子练习。 (1)松赞干布迎接文成公主。(扩写句子，至少三处) _ (2)从此，西藏和内地的往来更加亲密了。(修改病句) _ (3)松赞干布已经死了，你还去干什么？(换个说法，使句意不变) _,年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接美丽的文成公主。,从此，西藏和内地的往来更加密切了。,松赞干布已经死了，你不要去了。,一幅壮锦(节选) 夜里，仙女们在厅堂上挂起一颗夜明珠，把厅堂照得明明亮亮的。仙女们连夜织锦

3、。 有一个穿红衣服的仙女先织完了。她把自己织的和妲布织的一比，觉得妲布织的好多了：太阳红灿灿的，鱼塘清溜溜的，花朵嫩鲜鲜的，牛羊活生生的。红衣仙女自言自语地说：“我要是能在这幅壮锦上生活就好了。”她看见别人还没织完，就顺手拿起丝线，在妲布的壮锦上绣上了自己的像。,勒若一觉醒来已经到了深夜，仙女们都回房睡觉去了。在明亮的珠光下，他看见阿咪的壮锦还摆在桌子上，他想：“明天她们要是不把壮锦还我，怎么办呢？阿咪病在床上很久了，不能再拖延了！我还是拿起壮锦连夜走吧。” 勒若站起来，把阿咪的壮锦折好，藏在怀里。他走出大门，跨上马背，两腿一夹，大石马趁着月光，飞快地跑了。勒若咬紧牙根，伏在马背上，渡过了汪洋

4、大海，翻过了火山，又到了大山隘口,1妲布织的壮锦被风刮走了，她的儿子勒若终于在太阳山下仙女的住处找到了壮锦。请你仔细阅读选文，然后填空。 (1)壮锦上织着_ _ (2)壮锦象征着_ 2. 文中画线句子属于人物_描写，我们从中揣摩到：勒若不仅担心_，更担心_，所以他决定连夜将壮锦送回家。【方法】,红灿灿的太阳，清溜溜的鱼塘，嫩鲜鲜的花朵，活生生的牛羊。,美好的生活。,心理,仙女们不归还壮锦,阿咪病在床上很久了，会拖延时间,3描写勒若动作的词语有：_ 4读了选文，你认为勒若是一个怎样的孩子？ _ 5民间故事富有传奇色彩，从选文哪些语句中可以看出这一特点？ _ _,从“在厅堂上挂起一颗夜明珠”“大石

5、马趁着月光，飞快地跑了”可以看出民间故事富有传奇色彩。,站 折 藏 走 跨 夹 咬 伏 渡 翻,勒若是一个勇敢、坚强的孩子。,一、用“”给加点字选择正确的读音。 1西藏(cng zng)是个美丽的地方。 2草原上散(sn sn)落着数不清的牛羊。 3文成公主听了，剪了一把羊毛撒(s s)在地上，就走过去了。 4一头牛在田里吃庄稼，看到有人追赶来了，它撒(s s)腿就跑。,二、选字填空。碗 豌 蜿 _豆 饭_ _蜒 丞 巨 臣 大_ _人 _相 召 沼 招 _泽 _呼 号_ 样 祥 详 吉_ _细 模_,样,豌,碗,蜿,臣,巨,丞,沼,招,召,祥,详,三、给下面句子加上标点符号。 1她从京城带上

6、豌豆 油菜 小麦 荞麦等种子和各种耕种技术 还有许多铁匠 木匠 石匠 也跟着文成公主一起进藏了 2过了一些日子 文成公主想 即使松赞干布真的去世了 我也要去看看,！,、,、,、,，,、,、,，,。,，,：,，,四、按要求做题。 1文成公主说：“我要去找松赞干布。”(改为转述句) _ 2他们必须走过那片沼泽地。(改为双重否定句) _ 3文成公主进藏这篇课文对我很感兴趣。(用修改符号修改病句) _ 4年轻的松赞干布隆重地迎接美丽的公主。(缩句) _,松赞干布迎接公主。,文成公主说，她要去找松赞干布。,他们不得不走过那片沼泽地。,文成公主进藏这篇课文对我很感兴趣。,一、松赞干布派使臣求婚根据课文内容

7、填空。 吐蕃首领_听说唐朝皇帝的女儿文成公主既_又_，就派大臣到唐朝国都去求婚。唐朝皇帝出了两道难题，一是_，二是_。结果使臣都破解了。,分辨真假公主,松赞干布,漂亮,聪明,认出哪一匹小马是哪一匹母马生的,二、文成公主进藏经过 1下列这些事情，都是文成公主进藏时发生的，请你按时间先后顺序排列出来。 乌鸦使坏 羊毛铺路 树干搭桥 移山开路 天鹅报信 _ 2.判断下面句子的说法正确与否，对的打“”，错的打“”。 (1)文成公主带着各种各样的种子和能工巧匠进藏，说明文成公主是站在国家民族的角度，一心为了传播唐朝文化，为了西藏的发展和建设。( ), ,(2)“因此，这个地方北岸的树木稀，南岸的树木密，

8、两边长得不一样。”这是一个美丽的传说，但这个传说是没有科学道理的。( ) (3)“文成公主想：即使松赞干布真的去世了，我也要去看看！”这一表示假设关系的句子，突出了文成公主想见松赞干布的决心。( ) (4)“直到现在，乃巴山下还有公主的脚印。”这句话写的是真实的情况，说明文成公主的脚印很大很深。 ( ),三、文成公主进藏后 1文成公主为西藏作出了哪些贡献？( ) A使西藏和内地的往来更加密切，带去的种子和技术以及能工巧匠促进了西藏农业和经济的发展。 B修建了布达拉宫和内地桥，背走了乃巴山。 2文章赞美了文成公主( ) A有神奇的本领，武功高强。 B善良、聪明、有智慧以及她为西藏作出的贡献。,A,B,