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湖南省衡阳市2018年中考历史一轮复习第一部分教材知识梳理模块五世界近代史第六单元第二次工业革命课件20190109215.ppt

1、时空观念,【中外对比】,开始时间:19世纪中后期 领先国家:美、德(第一次工业革命英国领先) 背景:(1)资本主义制度在欧、美主要国家确立;(2)资本主义市场不断扩大;(3)科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域。 开始标志:以电力的发明和广泛应用为主要标志,人类进入“电气时代”。2016.29(3) 科学依据:法拉第的电磁感应原理。,面对面“过”考点,出现的新领域和新发明:(1)新能源:电、石油;2013.25(2)新机器:电动机、内燃机;(3)新交通工具:汽车、飞机;(4)新通讯工具:电报、电话;(5)新领域:电力、石油化工、汽车制造。 主要成就:2016.29(2) 电力的使用和电器的发

2、明,汽车、飞机的发明,特点:(1)自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术成为生产力发展的直接动力;(2)几乎在几个先进国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速;(3)在一些后起国家两次工业革命同时进行(如:日本、德国),能充分利用其成果,加快经济的发展;(4)美、德成为第二次工业革命的主导国家,迅速崛起为工业强国。 影响:对世界:(1)大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长;(2)进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量;,(3)大大促进了企业和部门之间的联系与合作,导致了垄断组织的产生,垄断组织适应和促进了社会生产力的发展。19

3、世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等国相继进入垄断资本主义,即帝国主义阶段,掀起瓜分世界的狂潮; (4)资本主义经济发展不平衡进一步加剧,激化了资本主义国家矛盾,最终导致一战爆发。 对中国:(1)第二次工业革命后,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,辛丑条约的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会; (2)中国的民族资本主义得到发展,民族资产阶级登上政治舞台,掀起了挽救民族危亡的维新变法运动、辛亥革命。,【归纳总结】 1. 两次工业革命的负面影响及应对措施。负面影响:(1)第一次:瓦特改进的蒸汽机使用煤炭提供蒸汽动力,以煤为燃料的蒸汽机车、蒸汽轮船产生的废气、废水、废渣造成环境

4、污染。(2)第二次:随着内燃机的应用,石油的大规模开采,汽车和飞机的出现,汽车、飞机排放尾气污染环境。(3)过度地开采与使用资源造成环境污染、全球气温升高及能源危机等问题。应对措施:我们应该树立正确的能源观,积极倡导节能减排,注重生态平衡;利用科技创新,开发新能源;坚持科学发展观,坚持可持续发展等。,拓展提升,2. 科学技术在社会发展中的作用。 (1)科技革命推动生产方式的变革。 (2)科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点。 (3)科技改变着人们的交往方式、消费方式、学习方式、休闲方式和娱乐方式,方便、丰富了人们的生活。 (4)科学技术的发展促进了劳动者文化素质的提高。,衡阳6年真题面对面(20122017),第一次是蒸汽机,第二次是电力。(2分),(1)发明大王;(2分)电灯泡。(2分) (2)电气时代。(1分),

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