1、1第 3 节环境污染的防治一、学习目标1、了解影响空气质量的主要污染物及污染物来源，知道空气质量报告的主要内容。2、利用实验，知道酸雨的成因及形成过程。3、了解水体污染的污染源及防治措施，初步掌握污水净化的基本原理。4、了解固体废弃物的危害性与回收的意义，知道垃圾处理的一般方法。二、基础学习（阅读教材、思考问题）1、认识中国环境标志。1、污染空气的物质很多，主要有 、 、 和 。空气质量报告的主要污染物有 、 、 。2、PH 值 的降水定为酸雨。3、为了减少大气污染，请你提 2 点建议： 4、水污染的主要来源： 。5、为了减少水污染，请你提 3 点建议： ； ； 。6、认识物品回收标志。7、固
2、体垃圾处理的一般方法： 。三、合作交流1、小组内相互交流基础知识的对错。2、小组选出代表展示基础学习的成果。四、析疑解难1、已知 SO2和 CO2的化学性质相似，请写出氢氧化钠溶液吸收 SO2的化学方程式。2、垃圾一般分为可回收垃圾，不可回收垃圾、有毒垃圾，请你分别举 2 例。五、达标检测1、被污染了的空气会：损害人类健康；影响作物生长；造成自然资源破坏；损坏建筑物。其中符合事实的是（ ）A、 B、 C、 D、2、下列物质燃烧产物不会污染空气的是（ ）A、煤 B、柴油 C、氢气 D、硫3、下列操作不会造成水污染的是（ ）A、工业“三废”的任意排放 B、往饮用水加入少量二氧化氯或漂白粉C、城市生
3、活污水的任意排放 D、农业生产中农药的任意施用24、地球是我们赖以生存的家园，人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是（ ）工业废水、废物未经处理直接排放；植树造林，加大绿化面积；随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾；生活污水的任意排放；减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨。A、 B、 C、 D、5、地球上可直接利用的淡水不足总量的 1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是（ ）A、北东市政府给每户居民发放节水龙头 B、用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C、将生活、工业废水处理后排放 D、沿海地区可以不考虑节约用水的问题6、正常的雨水因溶有 而呈弱酸性
4、，通常将 PH 小于 的雨、雪、雾、雹、露、霜等称为酸雨。SO 2、 、NO x、含氯化合物等物质的排放是形成酸雨的主要原因。我国主要是 型酸雨，其形成过程有两种途径：一种是 SO2在空气中的飘尘做催化剂的作用下被氧气氧化为 SO3，溶于水生成硫酸，写出有关的反应化学方程式 、 ；另一种是 SO2溶于水生成亚硫酸，再被空气中的氧气氧化成硫酸，写出有关的反应化学方程式 、 。由于 SO2的氧化非常缓慢，故后一种途径是其主要形成过程。六、课外学习1、含有硫的煤，在火炉中如果不完全燃烧，则排放出能污染空气的有毒气体是（ ）A、SO 2和 CO2 B、SO 2 C、CO D、SO 2和 CO2、下列各
5、项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是（ ）A、过量砍伐森林树木 B、某化工厂大量使用含硫的煤作燃料C、利用风能、太阳能发电 D、将 CO 还原 Fe2O3的尾气未经处理直接排入大气中3、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。有下列几种说法，正确的是 ( )臭氧层的主要作用是吸收紫外线温室效应将导致全球气候变暖酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气引起的A、只有和 B、只有和 C、只有和 D、都正确4、1989 年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一，铝在下列应用中应当控制的是制铝合金；制导线；制炊具；银银色涂料；明矾净水；明矾与苏打制食品膨松剂；易拉罐；用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品；包装糖果和小食品A、仅 B、仅 C、仅 D、仅
