ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:44.50KB ,
资源ID:971246      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-971246.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(五年级语文下册第二组6冬阳童年骆驼队教案2新人教版20190128333.doc)为本站会员(livefirmly316)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五年级语文下册第二组6冬阳童年骆驼队教案2新人教版20190128333.doc

1、1冬阳 童年 骆驼队学科 语文 承教者 授课时间 年 月 日年级 五年级 课题 6 冬阳 童年 骆驼队 课时 2-2学情分析及预习导学本文是小说城南旧事的序言,作者林海音。作者以朴实纯真的笔调,梦境般的语言,把我们带到一个特定的环境,去看一个孩子童年的侧影。文章的写作年代离学生的现实生活有一定的距离,不了解时代背景,学生在理解上会有一定的困难。本文的重点之一是让学生入情入境地读,唯有调动学生的读书兴趣,才能去体会作者与自己相似的童年情感,建议有兴趣的同学可以读读小说城南旧事 。教师也要对城南旧事有所了解。学习目标理解课文,结合重点词语体会作者怀念童年的思想感情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。

2、指导学生有感情的朗读课文,读中体会情感感受作者对童年的怀念之情学习重点 入情入境的朗读。教学难点 揣摩表达感情的方法教具准备 课件教学过程学习内容 学习形式 教师指导 时间分配积累一、感情诵读,再现童年,进入情境二学习最后两段,体会怀念之情1 你读懂了什么?从什么地方体会到的? 2 找出有关的句子。夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了三、吟诵课文,回味童年齐读课题后,回顾课文的主要内容,齐读课文最后两段。 细细地品读这些句子,从中读出了作者怎样的心情?淡淡的忧伤暖暖的心情失落和怀念带着自己感悟有感情地朗读有感情地朗读1.轻声吟诵课文,体会作者对引导学生理解“童年一去不

3、还”和“童年重临于我的心头” 。童年是美好的,光阴是宝贵的,这正是这篇课文要向我们诉说的。而你此时是不是也想起了自己许多有趣的经历呢?“钓龙虾” 、 “捉知了” 、 “学游泳”回想起童年多彩多姿的故事,每个人脸上都会露出一抹甜甜的笑,因为童真,因为幼稚,更因为它匆匆易逝。孩子们把握好自己的美好时光,让我们生活的每一天都色彩斑斓,也让它成为明天最美的记忆。515102四、拓展延伸说童年四总结全文童年的感情。2.选择喜欢的段落背诵。鼓励学生说自己的童年趣事10当堂检测 1、句子练习我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(缩句)我的心灵充满了想法。 (扩句)、阅读第四自然段。并回答。 用“ ”画出骆驼咀嚼的样子。作者抓住骆驼咀嚼时的 、 、 、 、 等细致观察描写,让我们感受到作者童年记忆之深。为什么“我的牙齿也动起来”? 你体会文中“我”是一个怎样的孩子?作业布置 当堂检测 1、句子练习我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(缩句)我的心灵充满了想法。 (扩句)每日一题 2、填空冬阳童年骆驼队节选自小说( ),作者( )我们曾学过她的课文是( ).板书设计骆驼咀嚼样子 对童年生活想象驼铃用处想替骆驼剪毛追问骆驼去处 无限怀念教学备忘录

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1