四川省广安市岳池中学2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题2019012301180.doc

1、1四川省广安市岳池中学 2018-2019 学年高二生物上学期第一次月考试题一、选择题（50 分）1、某动物的初级卵母细胞中，由一个着丝点相连的两条姐妹染色单体所携带的基因不完全相同，其原因一定不是（ ）A.发生基因突变 B.发生了交叉互换 C.发生了自由组合 D.发生了染色体结构变异2、下列关于基因突变的叙述，正确的是（ ）基因突变包括自然突变和诱发突变 在 DNA 复制时，基因中碱基排列顺序发生差异，从而改变遗传信息，产生基因突变 基因突变一般对生物是有害的，但是，有的基因突变也是有利的 基因自由组合使生物产生新基因A. B. C. D. 3、下列关于基因重组的叙述错误的是( )A.生物体

2、进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合是基因重组B.基因重组产生的变异能为生物进化提供原材料C.同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组4、关于染色体变异的叙述，不正确的是（ ）A.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异B.两条染色体相互交换片段都属于染色体变异C.21 三体综合征患者体细胞中染色体条数为 47D.通过诱导多倍体的方法可以克服远缘杂交不育，培育出作物新类型5、普通果蝇的第 3 号染色体上的 3 个基因按猩红眼桃色眼三角翅脉的顺序排列（St-P-DI） ，同时这三个基因在另一种果蝇中的顺序是 St-DI-P,仅这

3、点差异便构成了两个物种之间的差别。据此判断下列说法正确的是（ ）A.此变异属于基因重组B.此种变异基因数量及种类没改变，对生物的性状不产生影响C.变异后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会D.自然情况下，这两种果蝇之间不能产生可育子代6、关于低温诱导染色体数目加倍的实验的说法，正确的是（ ）A.原理：低温抑制染色体着丝点的分裂，使子染色体不能移向两极B.固定：用卡诺氏液浸泡根尖 0.5h-1h，以固定细胞形态C.染色：改良的苯酚品红溶液可以使 DNA 染成深色D.制片：制片中涉及到漂洗，应该用体积分数为 95%的酒精7、某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究病的遗传方式”为子课题，

4、下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（ ）A.研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B.研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查C.研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查D.研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机调查8、下图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述不正确( )A.由图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流2B.若物种 2 是由物种 1 形成的,则物种 1 一定发生了基因频率的改变C.物种 1 形成物种 2 的必要条件是地理隔离D.若种群 1 与种群 2 的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化9、花生的含油量

5、随选择世代的变化情况如图所示。据图分析 , 选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是( )A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率B.改变了花生的基因库,导致新物种的产生C.淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大D.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合10、下列说法正确的是（ ）A.水稻（2n=24）一个染色体组有 12 条染色体，测水稻基因组需要测 13 条染色体B.普通小麦的花药离体培养后，长成的植株中含有 3 个染色体组，是三倍体C.番茄和马铃薯体杂交形成的杂种植株含两个染色体组，每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体D.基因型为 AAaBBb 的个体，体细胞中含三个染色

6、体组，不一定是三倍体生物11、某二倍体植物染色体上的基因 B2是由其等位基因 B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是( )A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B.基因 B1和 B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同C.基因 B1和 B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码D.基因 B1和 B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中12、下列关于变异和进化的说法,正确的是( )A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子B.在三倍体无子西瓜的培育过程中,用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,得到的种子胚细胞中含有三个染色体组C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的

7、个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代D.突变能为生物进化提供原材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新的基因产生13、右图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是( )A.Ti 质粒是独立于细菌染色体外的环状 DNA 分子B.的构建需要限制性核酸内切酶和 DNA 聚合酶参与C.的染色体上若含抗虫基因,则就表现出抗虫性状D.只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异14、滥用抗生素会使细菌出现耐药性,如果被这样的细菌感染,则人会因该种细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法正确的是( )A.抗生素的使用会引起细菌的定向变异B.细菌中本来就

8、存在“耐药性”个体,长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率上升C.“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生进化,产生“耐药性”病菌的新种D.抗生素的滥用导致细菌产生“耐药性”,这是细菌适应抗生素的结果315、下列关于生物进化问题的叙述中,说法正确的有几项( )生殖隔离是地理隔离的必然结果不同物种之间必然存在生殖隔离种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位自然选择导致了生物的定向变异与进化生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变自然选择是定向的A.四项 B.五项 C.六项 D.七项二、非选择题（50 分）：1

9、、 （9 分）下图为不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：(1)图中 A、D 方向所示的途径表示_育种方式，原理是_。ABC 的途径表示_育种方式。比较上述两种育种方式，后者的优越性主要表现为_。 (2)B 常用的方法为_， E方法所运用的原理是_，C、F 过程中最常采用的药剂是_。(3)由 GJ 的过程中涉及到的育种方式为_育种，植物组织培养过程体现了高度分化的细胞具有_。2 （14 分）早期有关研究表明，人类的 ABL 基因所在染色体若发生如图 1 所示的变异会导致白血病。然而最近一项研究又表明，ABL 基因本身突变又会导致甲种遗传病（相关基因用 D、d 表示） ，其临床表现为先天

10、性心脏功能障碍或骨骼发育异常等。图 2 表示该遗传病的某家族系谱图。据图回答下列问题：（1）据图 1 判断，导致该类白血病的变异类型是_，该类型变异_（填“能”或“不能” ）通过显微镜检测，原因是_。（2）据图 2 判断，甲种遗传病的遗传方式是_。4（3）如果 5 号和 6 号再生育一个孩子，为了降低出生患甲种遗传病孩子的概率，可采取的最有效措施是_（填字母） 。A遗传咨询 B染色体分析 CB 超检査 D基因检测（4）为了筛查致病基因，对图 2 中所有个体的相关基因进行测序，则一定会出现两种不同碱基序列的个体是_，理由是（从基因结构角度分析）_；8 号个体出现一种碱基序列的概率是_。（5）据最

11、新报道，ABL 基因某条链的序列由 TAC（编码酪氨酸）突变为 TGC，导致甲种遗传病。推测病变基因在这一位点的氨基酸应该是_。氨基酸和对应的密码子：苏氨酸（ACG） 、精氨酸（CGU） 、丙氨酸（GCA） 、酪氨酸（UAC） 、甲硫氨酸（AUG） 、组氨酸（CAU） 、缬氨酸（GUA） 、半胱氨酸（UGC）3.（15 分） 图 1 为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图，图 2 为在某段时间内，种群甲中的 A 基因频率的变化情况。请回答下列问题：（1）图 1 中 a 是由于河流产生_将原种群分为甲、乙两个种群，经过长期的过程 b 产生品系 1 和品系2，过程

12、b 的实质是_，物种 1 和物种 2 形成的标志 c 是_。（2）图 2 中在_时间段内种群甲发生了进化，在 T 时_（填“是” 、 “否”或“不一定” ）形成新物种。（3）若时间单位为年，在某年时，种群甲 AA、Aa 和 aa 的基因型频率分别为 10%、30%和60%，则此时 A 基因频率为_。若种群甲生存的环境发生改变，使得 aa 个体每年减少 10%，AA 和 Aa 个体每年增加 10%，则下一年时种群中的 a 基因频率约为_(保留一位小数） 。（4）根据分类学记载，现在地球上生活着的生物约有 200 万种，从分子水平看，生物性状具有多样性的直接原因是_，根本原因是_。4 （12 分）

13、某细菌细胞中编码酶 X 的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶 Y。科研人员通过实验，比较了酶 Y 和酶 X 的活性，酶 Y 可能出现的四种状况如下表所示。回答下列问题：5比较指标 酶 Y 活性/酶 X 活性 100% 50% 10% 150%酶 Y 氨基酸数目/酶 X 氨基酸数目 1 1 小于 1 大于 1（1）酶 X 或酶 Y 的化学本质是_，可用_试剂进行鉴定。（2）分析表中数据可知，状况酶 X 和酶 Y 的活性明显不同的原因可能是_。状况可能是因为基因突变导致了 mRNA 中_位置提前出现。（3）为使该细菌高效表达酶 X，通过基因改造，将原来的精氨酸密码子 CGG 改变为其偏爱的密

14、码子 AGA。与改造之前相比，编码酶 X 的 DNA 热稳定性_(填“升高” 、 “不变”或“降低”)。（4）抗生素主要是通过干扰细菌等病原微生物的代谢过程从而达到抑杀病原微生物的目的。右图是抗生素作用示意图。喹诺酮类可能通过抑制_酶活性抑制 DNA 合成从而抑制细菌繁殖。青霉素能杀死侵入人体内的某些细菌，但对人体细胞无害，其原因是_。6第一次月考题答案CBCBD BBCCD DBDBB36.（9 分、每空一分）（1）杂交 基因重组 单倍体 明显缩短育种年限（2）花药离体培养基 因突变 秋水仙素 （3）基因工程 全能性37.（14 分、除标注外均一分每空）（1）染色体变异（易位、染色体结构变异

15、） 能 显微镜可以观察到染色体的结构及变化（2 分） （2）常染色体显性遗传 （3） D （4） 5 或（和）6（2 分） 基因 D 和基因 d 有不同的碱基序 5 号和 6 号的基因型是杂合子，肯定同时含有基因 D 和基因 d（2 分） 1/3 （2 分）（5） 半胱氨酸（2 分）38. （15 分、除标注外均一分每空）（1）地理隔离 定向改变种群的基因频率 生殖隔离 （2） QR（2 分） 不一定 （2 分）（3）25%（2 分） 71.9%（2 分）（4）蛋白质多样性（2 分） 基因多样性（2 分）39. （12 分、除标注外均一分每空）（1）蛋白质 双缩脲 （2）空间结构不同(或氨基酸种类、排列顺序不同) （2 分）终止密码 （2 分） （3）降低（2 分）（4）解旋(DNA 聚合) （2 分） 细菌有细胞壁，而人体细胞无细胞壁（2 分）