甘肃省张掖二中2019届高三生物上学期周考试题一201901030292.doc

1、- 1 -张掖二中 20182019 学年度第一学期周考试卷一高三生物一、选择题（本题包括 115 小题，每小题 1 分，1635 小题,每小题 1.5 分，共 45 分，每小题只有一个选项符合题意）1下列有关细胞学说及细胞的统一性的说法，错误的是 ( )A细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B生物体结构的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成C细胞学说揭示了生物体结构的统一性D组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性2下列关于蓝藻的叙述，正确的是 ( )A蓝藻含有叶绿体和叶绿素，故能进行光合作用B蓝藻的遗传物质主要是 DNAC某一池塘的全部蓝藻，既不是生命系统

2、结构层次中的种群，也不是群落D蓝藻、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等3 下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述，不正确的是 ( )A都以细胞膜为界限B都有膜包被的功能专一的细胞器C都以核糖体作为蛋白质合成场所D都在 DNA 分子中储存遗传信息4 美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该细菌的叙述，正确的是 ( )A该细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B该细菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者D该细菌是光能自养细菌，

3、其光合作用的场所是叶绿体5关于蓝藻和酵母菌的比较，错误的是 ( )A二者的标志性区别是有无成形的细胞核B这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质C蓝藻中有进行光合作用的叶绿体，酵母菌没有D在细胞分裂时酵母菌有染色体的复制6(原创)如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图，相关分析错误的是 ( )- 2 -A图中的五种有机物质中最可能含有 S 的是酶B每个月采集苹果制备样液，用斐林试剂检测，则 10 月的样液砖红色最深C图中的酶最有可能是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变小D图中五种有机物质中属于单糖的是果糖、葡萄糖7下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是 ( )A严重缺铁的人比正常人不

4、容易产生乳酸中毒B一个 RNA 分子水解后能得到 4 种脱氧核苷酸C蛋白质和 DNA 分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是相同的8下列有关蛋白质的作用，正确的是 ( )催化与调节 运动 运输物质 储存遗传信息 免疫 主要的能源物质 信息传递 构成生物体和细胞的主要物质A BC D9某运动员午餐进食了米饭、鸡鸭肉、苹果等，2 小时后，在他的血液中不可能含有 ( )A葡萄糖 B淀粉、纤维素C氨基酸 D脂肪酸、甘油10下列关于真核细胞与原核细胞的叙述，不正确的是 ( )A原核细胞的拟核区之外没有遗传物质，真核细胞的细胞核外还有遗传物质存在B真核细

5、胞具有多种具膜的细胞器，而原核细胞没有任何具膜细胞器C通常真核细胞具有更小的表面积与体积比D二者均具有结构相似的细胞膜11生物界在基本组成上的高度一致性表现在 ( )组成生物体的化学元素基本一致 各种生物的核酸都相同 构成核酸的碱基都相同 各种生物的蛋白质都相同 构成蛋白质的氨基酸都相同A B C D12下列说法正确的是 ( )细胞中的相关无机盐离子对于维持神经肌肉的兴奋性非常重要 植物缺少 B 元素造成“花而不实”体现了无机盐能影响生物体的生命活动 Mg 2 对于植物的光合作用至关重要 - 3 -Fe 2 对人体内结合与运输 O2不可缺少A B C D13下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的

6、是 ( )A细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要14下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是 ( )A水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N15研究发现，由于自由水含量多少不同，所以细胞质有两种不同的状态：一种是含水较多的溶胶；另一种是含水较少的凝胶。下列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是 ( )A休眠的种子

7、细胞 B黑藻叶肉细胞C人体癌细胞 D人体衰老细胞16整合素是广泛分布于细胞表面的跨膜糖蛋白，由 、 两条链构成，下列有关叙述错误的是 ( )A整合素可能在细胞的识别中发挥作用B整合素可与双缩脲试剂发生紫色反应C若整合素由 m 个氨基酸组成，则其含有( m1)个肽键D整合素的合成是由 DNA 控制和 RNA 参与的过程17下列物质中，能在游离的核糖体上合成的是 ( )性激素 抗体 血红蛋白 唾液淀粉酶 酪氨酸酶 DNA 聚合酶A B C D18有关生物体内蛋白质的叙述，正确的是 ( )A不同氨基酸之间的差异是由 DNA 决定的B蛋白质中 N 原子数目与肽键数目相等C在 m 个氨基酸参与合成的 n

8、 条肽链中，至少含有 m n 个氧原子D氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中19 如图中 a、b 和 c 构成了化合物 m。下列叙述正确的是 ( )- 4 -A若 c 为腺嘌呤，则 m 为腺嘌呤脱氧核苷酸B禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的 m 都为 4 种CATP 脱去两个磷酸基团，可形成 m 中的一种Db 和 c 交替连接，构成遗传物质的基本骨架20分析 HIV 的化学组成，得到下图所示组成关系，相关叙述正确的是 ( )Aa甲的过程在 HIV 的核糖体上完成B乙彻底水解可产生磷酸、核糖和 A、G、T、C 四种碱基Ca 与 a 之间通过“NHCOOH”相连接DHIV

9、的遗传信息储存在大分子乙中21如图是人体细胞中两种重要有机物 B、E 的元素组成及相互关系图。关于此图的叙述不正确的是 ( )AEG 发生的场所主要是细胞核，GB 发生的场所是细胞质BB 的多种重要功能只与 b 的种类、数目和排列顺序有关CE 中 e 的排列顺序决定了 B 中 b 的排列顺序D如果观察细胞中 E 和 G 的分布，需要用盐酸处理22根据表中分析，同质量的脂肪和糖类在氧化分解时存在差异，以下说法错误的是 ( )各元素比例 氧化分解时物质C O 耗氧量 释放能量 产生的水脂肪 75% 13% 较多 较多 X糖类 44% 50% 较少 较少 YA相同质量条件下，脂肪比糖类在氧化分解时耗

10、氧量多B脂肪中 H 的比例是 12%C相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量 XY；糖类和脂肪都是由 C、H、O 三种元素组成的，根据表中数据可知，脂肪中 H 的比例是 175%13%12%，糖类中 H 的比例是 144%50%6%。23D 解析 细胞间的信息交流，不一定要有受体，例如植物细胞之间可以通过胞间连丝来完成信息传递。24D 解析 本题考查细胞的物质组成、结构和功能。植物相邻两个细胞之间形成的通道就是胞间连丝，携带信息的物质通过此通道可以进入另一个细胞。细胞上的糖蛋白与细胞的识别有关，糖蛋白减少，细胞的识别能力弱化，细胞容易扩散，即黏着性降低。细胞内的许多生理生化反应需要消耗能量，

11、ATP 是其能量提供者。动物细胞不能合成蔗糖，但可以合成乳糖。25D 解析 核膜与内质网膜是相连的。核仁与某种 RNA 的合成和核糖体的形成有关，细胞核中的蛋白质是在细胞质中的核糖体上合成的。细胞核中的 DNA 不能进入到细胞质中。26C 解析 细胞膜的流动性是指磷脂分子的运动和绝大部分蛋白质的运动；为糖蛋白，有识别、信息交流、润滑、保护等多种功能；由载体蛋白参与的跨膜运输有主动运输和协助扩散；细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层和载体蛋白都有关。27.A 【解析】 本题考查细胞中核酸、蛋白质和 ATP 等重要化合物的相关知识,意在考查考生的识记与理解能力。tRNA 分子为“三叶草”形,单链 RN

12、A 在某些区域折叠形成局部双链,双链中含有氢键,A 项正确;每个 ADP 分子中含一个高能磷酸键,B 项错误;血红蛋白的不同肽链之间可通过二硫键连接,C 项错误;DNA 的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接,D 项错误。答案：A，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群- 13 -28.C.解析：图甲中 A 点以后物质是逆浓度梯度运输，为主动运输；图乙中物质顺浓度梯度运输，需要载体，但不消耗能量，为协助扩散，二者的共同点是都需要载体蛋白的协助，A、B 错误；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，符合图乙所示的从高浓度一侧向低浓度一侧运输、需要载体蛋白协助、不消耗能量的特点，C 正确；需要

13、消耗能量的运输方式除了主动运输，还有胞吞和胞吐，D 错误。29.A 解析： 图 1 表示温度对酶活性的影响，但不能确定 30 为该酶的最适催化温度，从图中能得到的结论是该酶的最适催化温度为 30 左右，A 项错误；图 2 显示该酶的最适 pH为 7，而胃蛋白酶的最适 pH 为 1.5 左右，B 项正确；分析图 4 可知，该酶能使麦芽糖的剩余量减少，但不影响蔗糖的剩余量，说明酶具有专一性，C 项正确；图 3 能说明 Cl 是酶的激活剂、Cu 2 是酶的抑制剂，D 项正确。30.B 解析：没有分泌功能的细胞也具有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜等细胞结构；核糖体上合成的多肽链先进入内质网(结构 b

14、)中初步加工；丙酮酸的分解发生在线粒体(结构 e)的基质中；胰岛素属于蛋白质类激素，要研究胰岛素的功能，只能注射，不能口服。31.D 由图可知，是细胞膜外，是细胞膜内，若图为红细胞膜，则 O2的运输方向是或，若图为肝细胞，则 O2的运输方向是；胃蛋白酶原分泌到细胞外是胞吐，不需要载体蛋白；流动镶嵌模型中细胞膜的流动性体现在磷脂双分子层和大多数蛋白质是能移动的；为糖蛋白，起到识别作用，细胞癌变后糖蛋白含量减少。32.D 解析：绝大多数酶是蛋白质，其合成场所是核糖体，少数酶是 RNA，可在细胞核内合成。葡萄糖进入小肠上皮细胞的运输方式为主动运输，需消耗 ATP，使胞内 ADP 的含量增加。与正常细

15、胞相比，癌细胞表面的糖蛋白减少，可推出其细胞内与糖蛋白合成有关的酶的活性明显偏低。能产生 ATP 的细胞不一定能产生酶，如哺乳动物的成熟红细胞能产生ATP，但不能产生酶。33.A 解析：由图可知，代表光合作用的光反应阶段，代表光合作用的暗反应阶段，代表有氧呼吸过程。在叶绿体基质中进行；中产生的 O2参与的第三阶段；X 代表的物质是 ATP，ATP 的移动方向是从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质。34.C 解析：图中过程是有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，会产生少量H和ATP；或过程是发生在细胞质基质中的无氧呼吸第二阶段，无 ATP 产生；过程为有氧呼吸第二、三阶段，发生场所分别为线粒体基质和线粒体

16、内膜；有氧呼吸 CO2产生于第二阶段，发生在线粒体基质。35.C 解析：为翻译过程，与该过程有关的 RNA 有 mRNA、tRNA 和 rRNA；是有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，产物是丙酮酸(M)和少量的H；在氧气不足的情况下人体进行无氧呼吸，过程为无氧呼吸第二阶段，该阶段不能产生 ATP。二、简答题（55 分）36 （10 分）答案：(1)细胞内的良好溶剂；参与多种生物化学反应；运输营养物质和代谢废物；为细胞提供液体环境 (2)构成细胞内某些化合物 维持生物体的生命活动 (3)K、Ca、P、Mg K、Na37.（10 分）答案：除特别标明外，每空 2 分(1)血液（1 分） 受体 (2)

17、细胞膜接触（1 分） 与膜结合的信号分子 (3)通道（1 分） 胞间连丝 (4)物质和能量（1 分）解析：(1)图 A 表示通过细胞分泌的化学物质，随血液到达全身各处，与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。(2)图 B 表示通过相邻两细胞的细胞膜接触，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示与膜结合的信号分子。(3)图 C 表示相邻两植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示胞间连丝。(4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流。38.（10 分

18、）.答案：(1)衰老、损伤的细胞器 (2)内质网 (3)进行细胞间信息交流 (4 ) - 14 -0 (5)哺乳动物成熟的红细胞(哺乳动物血液中的红细胞)解析：本题考查生物膜系统的转化和生物膜系统的功能，先分析题图获取信息，然后根据问题的具体要求进行解答。(1)由图甲可知溶酶体起源于 B 高尔基体，溶酶体内含有多种水解酶，除了能吞噬并杀死侵入细胞的病毒和细菌外，还能够分解衰老、损伤的细胞器。(2)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性。由题图可知，COP从内质网运向高尔基体，而 COP是从高尔基体运向内质网，因此，若定位在内质网中的某些蛋白质偶然掺入到高尔基体中，则图中的 C

19、OP可以帮助实现这些蛋白质的回收。(3)分泌蛋白在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。(4)分泌蛋白在运输过程中内质网膜面积减少，高尔基体基本不变，细胞膜面积增加。(5)制备细胞膜应选择哺乳动物成熟的红细胞，因为红细胞没有核膜和各种细胞器膜。39.答案：(1)酶的有无及种类(或酶的有无及底物种类)(2)不符合单一变量原则(或不符合等量原则)，取 5 mL 牛胰淀粉酶溶液加到乙试管不能用双缩脲试剂检测，应直接观察蛋白质块体积的大小(3)Fe3 H 2O2解析：(1)探究酶的专一性，需要设计对照实验，其实验变量

20、是酶的有无及种类或者是底物种类。(2)实验步骤中加入到乙试管中的牛胰淀粉酶溶液没有注明用量，不符合单一变量原则，两支试管中都有蛋白质类酶，遇双缩脲试剂呈紫色，因而两支试管都有紫色，不能用双缩脲试剂检测。(3)验证过氧化氢酶具有高效性的特点，应该用过氧化氢酶和 Fe3 对 H2O2进行催化效率比较。40.（15 分）解析：(1)由果汁制作苹果酒需要酵母菌发酵，由苹果酒制作苹果醋需要醋酸菌发酵。分离和纯化醋酸菌的过程中，常用的培养基为固体培养基，用高压蒸汽灭菌法对其灭菌，再接种，放置在 3035 的温度环境中培养。(2)通过稀释涂布平板法计数发酵菌，需要设计一组空白对照组，即不接种的空白培养基，目

21、的是检查培养基制备过程中是否被杂菌污染。(3)苹果泥与果胶酶混合能提高苹果的出汁率并使浑浊的果汁变澄清，其原因是果胶酶能够分解果胶，瓦解植物细胞壁及胞间层。答案：(1)醋酸菌 固体培养基 高压蒸汽灭菌 接种 3035 (2)不接种的空白培养基 培养基制备 (3)果胶酶能分解果胶，瓦解植物细胞壁及胞间层41.（15 分）解析：(1)体细胞核移植利用体细胞核和去核卵细胞。内细胞团细胞具有发育的全能性，此时导入健康胰岛 B 细胞基因，可以形成能正常分泌胰岛素的胰岛 B 细胞群。(2)将体细胞核和去核卵细胞重组为一个细胞，为体细胞核移植技术。将健康胰岛 B 细胞基因移植入受体细胞，为基因工程技术。(3)过程通常用去核卵细胞作为受体细胞，除了因为它体积大，易操作，营养物质丰富外还因为其含有能够激活细胞核全能性表达的物质。(4)目的基因导入动物细胞通常用显微注射法。(5)基因工程基本工具为限制酶、DNA 连接酶、载体，载体为非酶基因操作工具，通常为质粒。(6)图示方法与一般的异体移植相比可避免免疫排斥。答案：(1)细胞核 内细胞团 (2)(体细胞)核移植技术 基因工程(转基因技术或重组 DNA技术) (3)含有促进(或激活)细胞核全能性表达的物质 (4)显微注射法 (5)载体 (6)不发生免疫排斥反应