甘肃省武威市第六中学2019届高三语文第一轮复习第四次阶段性过关考试试题201901230193.doc

1、- 1 -武威六中 2018-2019 学年度高三一轮复习过关考试（四）语 文 试 卷一、现代文阅读(36 分)（一）论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。中国古代的流寓民歌李雄飞文字出现之时,远古民歌早就在不断产生又不断消失。流传至今的上古民歌及四方之音,是先民持续流寓的结果。各地人类最初发出的声音清浊粗细有别,各地民歌的差异从产生的时候就开始存在了。古代民众的大规模流寓往往是非持续性地骤然流动开来,其原因有天灾或部族迁徙等,但战争等人祸尤巨。不同时代、地域、民族之不同阶层、身份、职业、性别、年龄的不同人群以不同方式经历不同路途、遭际、命运之流寓,由此而引

2、起的自然、社会与人文氛围之变化,使得流寓者创作出风格、种类、形态、旨趣迥然有异的民歌。他们以歌完成着物质与精神的双重诉求,在现实世界与艺术氛围里寻找心理平衡。一些民间歌手随编随唱,形成个人演唱风格,使得许多民歌相互影响,也由之诞生了许多经典民歌及民歌类别。社会流寓改变着民歌土壤,造就了一部分民间的歌者与歌曲。但战乱频仍使得许多地方人死歌绝,成了民歌空白带或隔离带。民歌对于社会流寓的记录与反映是多层次、多维度的,有被动与主动、外出与家居、群体与个人等。民歌具有动态性与传播性。古人将民歌谓之为“风”就道出了民歌的流动性,民歌总是以鲜活的面貌存在,歌唱的过程就是传承过程与传播过程。一般情况下,百姓在

3、一定地域内相互流动,自然形成品种与文本大同小异的民歌文化区。陆地、大 河等隔不断歌来歌往,出现了毗邻民歌文化区,区域之间形成大致相似的民歌文化带,直至遇到不同的民族文化区域而渐趋中断。民众短距离流动一般在同一文化带,他们把当地民歌带出去,把外地民歌带进来。起初,两地民歌的传播交流也许并不理想；旷日持久,相邻或间隔的民歌文化区的多种民歌长期融汇,往往重构而成一种新民歌。而民众长途流寓,一般会在不同民歌文化带里进行。流寓的间断性与复杂性使得一种民歌从此地传到彼地,沿途形成许多民歌文化过渡区。可惜,我们现在能够见到的中国古代民歌只有少数来自劳苦大众,十有八九依靠优伶继承- 2 -与发展下来,为了谋生

4、,优伶一般从乡村流寓到城镇。他们对传统民歌予以加工、改 造与再创造,然后在茶馆等场所表演,由此变成了俗曲。少数民歌从乡移于邑,经才人文士之手,同样成了俗曲,古代文人怀才不遇者众多,纵然为官,官场生态又会使多数文人遇黜遭贬。于是,此类文人们便纵情山水,退留市 井,耽溺诗酒,流连歌伎。歌伎的俗曲被流寓的文人记载下来,竭力效仿,其仿作便也被当成了民歌。历代学人不辨真伪,以讹传讹，俗曲就成民歌了。【注】流寓:流落他乡居住。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)（ ）A.民歌比文字的历史要长得多,但也因为文字的出现才使得各地的民歌产生了差异。B.我国古代民歌变成俗曲主要是通过优伶或才人

5、文士对其进行加工、改编与创造而成。C.民众短距离流动在同一文化带,长途流寓则在不同的文化带,前者民歌交流并不理想。D.流寓民歌创作受到许多因素的影响,有不同的风格,但都是流寓者精神诉求的寄托。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)（ ）A.古代歌伎的俗曲被流寓文人记载并竭力效仿,后被当成了民歌,文章以此来证明历代学人不辨真伪,以讹传讹的论点。B.文章第二段先分析古代民众大规模流寓的原因,接着分析了不同的流寓导致了流寓民歌迥然有异,最后点出歌者的诉求。C.文中用古人把民歌叫作“风”的事实说明了民歌歌唱的过程是传承与传播的过程，论证了民歌具有动态性与传播性的特点。D.文章第一段先指

6、出了流传至今的上古民歌及四方之音的来历是由于先民持续流寓,然后指出了各地民歌的差异一直存在。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)（ ）A.民歌从此地传到彼地,沿途形成民歌文化过渡区,这与流寓的间断性与复杂性有关。B.民众的流寓会引起自然、社会与人文氛围的变化,对于民歌的发展也有一定的益处。C.我国古代民众大规模流寓不是持续性的,而是骤然流动开来的,这是因为战乱频仍。D.一些文人如果没有怀才不遇或遇黜遭贬,有可能就不会退留市井,耽溺诗酒,流连歌伎。（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）阅读下面的文字，完成 46 题。童话梁晓声1977 年母亲病危时，我坐在病床边，握着母

7、亲的手，问母亲还有什么要嘱咐我的。母- 3 -亲望着我，眼角淌下泪来。母亲说：“我真希望你哥跟我一块儿死，那他就不会拖累你了”我心大恸，内疚极了，俯身对母亲耳语：“妈妈放心，我一定照顾好哥哥，绝不会让他一个人待在精神病院里”当天午夜，母亲走了。办完母亲丧事的第二天，我住进一家宾馆，让四弟将哥哥从精神病院接回来。哥哥一见我，高兴得傻小孩似的笑了，他说：“二弟，我好想你。 ”算来，我竟 20 余年没见过哥哥了，而他却一眼就认出了我。我不禁拥抱住他，一时泪如泉涌，心里连说：“哥哥，对不起，对不起” 我帮哥哥洗了澡，陪他吃了饭，与他在宾馆住了一夜。哥哥以为 他从此自由了，而我只能实话实说：“现在还不行

8、，但我一定会尽快将你接到北京去。 ” 一 返回北京，我就动用轻易不敢用的存款，在北京郊区买了房子，简易装修，添置家具。半年后，我将哥哥接到了北京，并动员邻家的一个弟弟二小一块儿来了。二小也是返城知青，居无定所，也没工作。由他来照顾哥哥，我给他开一份工资，可谓一举两得。他对哥哥很有感情，我放心。那三年里，哥哥生活得挺幸福，二小也挺知足，他们居然都胖了。我每星期去看他们，一块儿做饭、吃饭、散步、下棋，有时还一块儿唱歌但好景不长，二小回哈尔滨探望他的兄妹，一天不慎从高处跌下，不幸身亡。这噩耗使我伤心了好多天，我只好向单位请了假，亲自照看哥哥。我对哥哥说：“哥，二小不能回来照顾你了，他成家了” 哥哥愣

9、怔良久，竟说：“好事。他也该成家了，咱们应该祝贺他，你寄一份礼给他吧。” 我说：“照办。但是，看来你又得住院了。 ” 哥哥说：“我明白。 ”那年，哥哥快 60 岁了。他的头脑、话语和行动越来越迟钝，但没有任何具有暴力倾向的表现，相反，倒是每每流露出自卑来。我说：“哥，你放心，等我退休了，咱俩一块儿生活。 ”哥哥说：“我听你的。 ” 哥哥 在北京先后住过几家精神病院，有私立的，也有公立的。现在住的这一所医院，据说是北京市各方面条件最好的。 前几天，我又去医院看他。天气晴好，我俩坐在院子里的长椅上，我看着他喝酸奶，和他聊天。在我们眼前，几只野猫慵懒地横倒竖卧。我问：“哥，你当年为什么非上大学不可？

10、- 4 -” 哥哥说：“那是一个童话。 ” 我又问：“为什么是童话？”哥哥说：“妈妈认为只有那样，才能更好地改变咱们家的穷日子。妈妈编那个童话，我努力实现那个童话。当年，我曾下过决心，不看着几个弟弟妹妹都成家立业，我自己是绝不会结婚的”“我认为，我是你们的班长，我要替家里也替你们去做最难的事。当年，对于咱们家，有孩子考上大学是最难的事可惜，我没完成班长的任务，我让爸爸妈妈和你们失望了对不起”他看着我苦笑。原来哥哥也有过和我一样的想法。自从生病 48 年来，他第一次说了这么长的话。我心一疼，黯然无语，呆望着他，像呆望着另一个自己。哥哥起身将酸奶盒扔入垃圾桶，又坐下后，看着一只猫反问：“你跟我说的

11、那件事，也是童话吧？”“什么事？”我的心还在疼着。“就是，你保证过的，退休了要把我接出去，和我一起生活。 ”想来，那保证已是六七年前的事，不料哥哥始终记着。听他的话，也显然一直在盼着。哥哥已老得很丑了。头发几乎掉光了，牙也不剩几颗了，背驼了，走路极慢，比许多六十八九岁的人显得老多了。而他当年，可是个一身书卷气、儒雅清秀的青年，从高中到大学，追求他的女生很多。我心又是一疼。 我早已能淡定地正视自己的年纪，但对哥哥的迅速老去，却是不怎么容易接受的，甚至有几分悸恐、恓惶，正如当年从心理上排斥父亲和母亲无可奈何地老去一样。 “你忘了吗？”哥哥又问，目光迟滞地望着我。我赶紧说：“没忘，哥，你还要再耐心等

12、上两三年。 ”“我有耐心。 ”他信赖地笑了，话说得极自信。随后，目光望向远处。其实，我晚年的打算从不曾改变更老的我，与老态龙钟的哥哥相伴着走向人生的终点，在我看来，倒也别有一种圆满滋味在心头。（有删改）4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） （ ）A小说以“童话”为题目，是本文的线索，交代了 文章的主要内容。 “童话”代表哥哥- 5 -的上学梦，也代表兄弟二人相伴到老的梦。B母亲临终嘱托时提到哥哥，是对哥哥的侧面介绍；母亲的临终嘱托和“我”允诺“绝不会让他一个人待在精神病院里”为下文设置了悬念。C.哥哥说的“你跟我说的那件事，也是童话吧”表明哥哥对长久的等待产生了些

13、许失望，但他一直在等待，只不过是试探性地问“我” 。D小说提到哥哥当年一身书卷气、儒雅清秀，和现在又老又丑的状态形成对比，表现了“我”对哥哥的心疼，更坚定了“我”照顾他的信念。5小说写了浓浓的亲情，体现在什么地方？请结合作品举例分析。 （6 分）_6小说有大量的对话描写，有什么好处？请结合作品简要分析。 （6 分）_（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）阅读下面的材料，完成 79 题。材料一：近日，ETCP 智慧停车产业研究院联手第一财经商业数据中心，共同发布2017 中国智慧停车行业大数据报告 （以下简称报告 ） 。报告显示， “停车难”问题的症结，并不仅仅在于车位数量少。虽然我

14、国停车位缺口 率已经达到 50%，但与此同时，车场的平均空置率也高达 51.3%，存在严重的停车资源浪费现象，这正是导致停车难的另一大关键原因。报告提供的详细数据显示，各类停车场高峰期以外的时间段的车位使用率过低，其中，商务写字楼、公共场馆、医院、交通枢纽、商业综合体的停车场日均使用率均低于50%。尤其是商业综合体类停车场，其日均使用率仅为 37%，低于平均水平的 43%。报告以十大核心城市（武汉、成都、苏州、上海、重庆、广州、长沙 、北京、西安、深圳）作为数据研究的主要样本，结果显示，2017 年 8 月份城市车位最高使用率仅有55%（深圳） ，最低至 38%（武汉） 。- 6 -综合来看，

15、国内各大城市车位利用率之低，令人咋舌。更让人感到意外的是， 报告通过数据分析得出这样一个结论：在车位使用率提升到80%的情况下，重庆、上海两个城市单纯通过提升车位使用率，就能满足 2019 年的全部车位需求。也就是说，只要车位使用率提高到一定水平，未来两年内，即便这两个城市不再新建车位，也能满足车主的需求。（摘编自都说停车难，车位竟 50%闲置？大数据报告揭露真相2017 年 12 月 22 日 搜狐新闻）材料二：“从经济学角度而言，停车难问题产生的实质是稀缺资源供需不平衡的矛盾，即有限的车位资源和日益增长的汽车需求间的矛盾。因此，解决思路主要在于需求侧与供给侧两种模式。 ”重庆规划展览馆规划

16、研究中心总经理常延聚说。常延聚告诉记者，从国际经验来看，需求端主要以经济手段和替代手段为主。前者通过收费等形式抑制停车需求，如英国伦敦为限制车辆进入中心城区，从 2000 年起提高市区停车费用，且进入者要缴纳额外的“拥堵补偿费” 。“此外，1962 年日本出台法律，规定车主在上车牌时必须提供车库证明，确保在距离住宅直线距离 2 公里内有存车场所。伪造车库证明、有车而没车位都属于违法行为。北京市曾在 1998 年推行类似的有位购车制度，但由于出现虚开车位证明的乱象，政府无法精准掌握市区的车位数量，这一具有前瞻性的举措于 2004 年取消，非常可惜。 ”程德安说。专家认为，替代手段重点则在打造舒适

17、快捷的公共交通系统，减少私家车的使用频次。如日本通过修建科学便利的公共轨道交通，使市民乐于接受，进而减少了私家车的使用。“所有城市交通政策的出台、资源的配置、设施的建设均应以落实公交优先为第一要务。”周涛说。- 7 -但一味抑制需求不能体现以人为本的发展目的，还应从供给侧着手，在不过度限制市民停车需求和不占用过多土地面积之间寻找平衡点。（摘编自 我国车位缺口超 5000 万个 停车难“全面爆发” 2017 年 4 月 28 日 经济参考报 ）材料三：今年北京、上海、广州等城市纷纷提出鼓励发展共享停车模式。基于共享思维，利用大数据信息技术，将城市闲置停车位信息实时汇总分析，实现了对空闲停车资源的

18、有效利用。市场的需求，再加上政策的支持，共享停车持续升温，进入到一个快速发展的阶段。目前，已有 ETCP、Airparking、有位停车、车位分享等多款与共享停车有关的 App 上线。共享停车对于解决停车难确实有不少优势，部分城市已初见成效。一方面，共享停车可有效缓解停车难的问题。共享停车既可以提高车位的使用效率，又可以为业主带来了收益、车主带来了便利。另一方面，相比新建停车场，共享停车无需增加任何土地的开发和使用成本，仅需服务平台、端口的技术支持以及少量的人力维护即可。共享停车在推广阶段遇到了不少麻烦。主要是两个方面，一是停车位的矛盾，一些居民认为小区的停车位共享之后，随着陌生人、陌生车辆进

19、入小区，会带来安全隐患。部分业主还面临着临租人延时带来的无位停车的问题。二是车位所有权复杂，有的属于小区业主，有的属于房地产开发商，有的属于机关事业单位等，所有者利益诉求并不一致。有些小区虽然符合共享停车位的条件，但是因为物业与业主之间本身就矛盾重重，为了避免引发更多的矛盾，业主、物业参与的积极性并不高。不过“共享”已成为趋势，只是在实现共享停车的过程中，需要社会协同，细化规则，克服目前面临的种种困境，才能真正推动新举措的实施，从而极大地缓解“停车难” 。(摘编自缓解停车难：共享停车已成未来发展趋势2017 年 11 月 16 日 中国交通新闻网)7下面对相关材料的理解，不正确的一项是（3 分

20、） （ ）A我国停车位缺口率已经达到 50%，车场的平均空置率也高达 51.3%，是导致停车难的两大关键原因。B需求端主要以经济手段和替代手段为主。前者通过收费等形式抑制停车需求，后者通过城市交通政策的出台、资源的配置、设施的建设，来实现“公交优先”以抑制需求。C共享停车对土地的开发和使用资金投入很少，主要考虑服务平台、端口的技术支持以- 8 -及少量的人力 维护即可。D共享停车在推广阶段遇到的问题，一是车位共享后带来的安全隐患，二是由于车位产权复杂造成的利益诉求不一致。8下面对材料内容的分析，不正确的一项是（3 分） （ ）A数据以重庆、上海为例说明，即使不再建新车位，只要车位使用率提升到

21、80%，在未来两年内仍可以满足各大城市的车位需求。B 报告提供的详细数据显示，各类停车场高峰期以外的时间段的车位使用率过低，其中商业综合体类停车场日均使用率仅为 37%，低于平均水平。C解决停车难还应从供给侧着手，争取既不过度限制市民停车需求也不占用过多土地面积。D今年北京、上海、广州等城市利用大数据信息技术，将城市闲置停车位信息实时汇总分析，实现了对空闲停车资源的有效利用。9请根据上述材料，概括说明如何有效地推动“共享停车”这项新举措。 （6 分）_二、古代诗文阅读（34 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）阅读下面的文言文，完成 1012 题。谢迁，字于乔，余姚人。成化十年乡

22、试第一。明年举进士，复第一。授修撰，累迁左庶子。弘治元年春，中官郭镛请豫选妃嫔备六宫。迁上言：“山陵未毕，礼当有待。祥禫 之期，岁亦不远。陛下富于春秋，请俟谅阴 既终，徐议未晚。 ”尚书周洪谟等如迁议，从之。帝居东宫时，迁已为讲官。及是，与日讲，务积诚开帝意。前夕必正衣冠习诵，及进讲，敷词详切，帝数称善。八年，诏同李东阳入内阁参与机务。迁时居忧，力辞，服除始拜命。进詹事兼官如故，皇太子出阁，加太子少保、兵部尚书兼东阁大学士。上疏劝太子亲贤远佞，勤学问，戒逸豫，帝嘉之。尚书马文升以大同边警，饷馈不足，请加南方两税折银。迁曰：“先朝以南方赋重，故折银以宽之。若复议加，恐民不堪命。且足国在节用，用度

23、无节，虽加赋奚益？”尚书倪岳亦争之，议遂寝。孝宗晚年慨然欲厘弊政。而内府诸库及仓场、马坊中官作奸骫法，不可究诘。御马监、腾骧四卫勇士自以禁军不隶兵部，率空名支饷，其弊尤甚。迁乘间言之，帝令拟旨禁约。迁曰：“虚言设禁无益宜令曹司搜剔弊端明白奏闻然后严立条约有犯必诛庶积蠹可去”帝允之。- 9 -世宗即位，遣使存问，迁乃遣子正入谢。劝帝勤学、法祖、纳谏，优旨答之。嘉靖二年复诏有司存问。六年，大学士费宏举迁自代。帝乃遣人赍诏书即家起之。迁年七十九矣，不得已拜命，居位数月，力求去。帝待迁愈厚，以天寒免朝参，除夕赐御制诗。及以病告，则遣医赐药饵，使者相望于道。迁竟以次年三月辞归。十年卒于家，年八十有三。赠

24、太傅，谥文正。（选自明史列传七十二，有删改）注：祥禫（xing dn）：丧祭名。谅阴：居丧时所住的房子。10下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） （ ）A虚言设禁无益/宜令曹司/搜剔弊端明白奏闻/然后严立条约/有犯必诛庶积蠹可去B虚言设禁无益/宜令曹司搜剔弊端/明白奏闻/然后严立条约/有犯必诛/庶积蠹可去C虚言设禁无益宜/令曹司搜剔弊端/明白奏闻/然后严立条约/有犯必诛庶积蠹可去D虚言设禁无益/宜令曹司/搜剔 弊端明白奏闻/然后严立条约/有犯必诛庶/积蠹可去11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） （ ）A进士，科举制中，最高级别考试称殿试，皇帝在朝廷上

25、对会试录取的贡生亲自考核，以定甲第。考中一二三甲统称进士。B服除，古代官员遭逢父母去世，按照规定需要离职居家守丧，守丧期满除去丧服称“服除” 。C兵部，中国古代官署名，六部之一，掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等。D赠，是古代皇帝为在任或已故官员及其亲属赐予官爵或荣誉称号，以示恩荣。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） （ ）A谢迁奉守礼法。因先皇陵墓尚未完工，居丧期限未满，他建议孝宗居丧期满后再商议选妃嫔充实六宫。B谢迁关心百姓疾苦。大同发生战事，尚书马文升请求增加南方两税折合的银两，遭谢迁和尚书倪岳反对而作罢。C谢迁有政治才干。孝宗晚年想治理弊政，谢迁向孝宗报告并提出

26、治理弊端的策略，得到皇帝同意，收效明显。D谢迁晚年宠命优渥。天寒时不用上朝参见，除夕赐诗，生病派医送药，死后赠谥，极尽荣耀。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）若复议加，恐民不堪命。且足国在节用，用度无节，虽加赋奚益？- 10 -_六年，大学士费宏举迁自代。帝乃遣人赍诏书即家起之。_(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)阅读下面的这首宋诗,完成 1415 题。赠王介甫欧阳修翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。朱门歌舞争新态，绿绮尘埃试拂弦。常恨闻名不相识，相逢尊酒盍留连。【注】王介甫：王安石。欧阳修当时是文坛领袖，大力提倡诗文革新，继承唐代古

27、文运动，反对当时浮艳的文风。翰林:李白曾官居翰林学士，借指李白。吏部：韩愈曾做吏部侍郎，借指韩愈。 绿绮:古琴名。传说汉司马相如作 玉如意赋，梁王悦之，赠以绿绮琴。后即用以指琴。14.下列对这首宋诗的赏析，不正确的一项是（3 分）（ ）A.该诗虽为赠诗，但并非一般应酬之作,诗中包含着诗人对后辈的殷切期望。B.首联使用借代手法，诗人将王安石比之为历史上的诗文大家李白和韩愈，从中可见对其诗文才华的欣赏。C.颔 联 中 诗 人 认 为 自 己 虽 然 年 老 ， 但 也 要 与 王 安 石 争 锋 ， 因 为 后 世 之 人 难 以 与 王 再 争 髙 低 。D.尾 联 表 现 了 诗 人 欲 相

28、邀 结 识 王 安 石 之 意 ， 这 从 “闻 名 ”“相 逢 ”“尊 酒 ”等 词 可 以 看 出 。15.本诗的颈联“朱门歌舞争新态，绿绮尘埃试拂弦”常被后人称道，请从表达技巧角度进行赏析。（6 分）_（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16.补写出下列句子中的空缺部分。苏轼在赤壁赋中用 “_ , _”两句从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。唐朝诗人王维的“行到水穷处，坐看云起时”被千古传诵，宋代诗 人陆游游山西村中的诗句“_ ,_”表达的意思与之相似。- 11 -苏轼水调歌头中寄托对彼此的衷心祝福的千古名句是“ , ” 。三、语言文字运用（20 分）阅读下面的文字，完成 171

29、9 题。近日，抖音首度公布运营数据，国内抖音的日活跃用户突破 1.5 亿，月活跃用户突破 3亿，并且在 40 多个国家的应用商店登顶 。 短短一年时间，只有 8 个人的创业团队把抖音变成吸引 3 亿用户的新平台。平台大了，内容也 ，需要进行筛选、规范和引导。在抖音上，指尖一点，就打开一个 的世界，有心里最柔软神经的拨动，也有 的空间；有引发情感共鸣的表达，也有拼命博眼球的挑动。今年上半年，短视频等新媒体平台频繁越过监管红线，遭到约谈和处罚。中国青少年研究中心少年儿童所副研究员张旭东建议，专家、用户、平台、行业应 ,一同协助管理内容，树立正能量模范，增强思想引导工作的针对性和有效性。目前入驻抖音

30、的政府机构和媒体超过 500 家， （ )，体现了相关部门和机构运用新媒体进行“接地气”宣传推广的积极态度。最早入驻抖音的官方机构，共青团中央和中国长安网（中央政法委官方网站）现在已经分别拥有超过百万的粉丝，并且有多个视频播放量破亿。国内市场高速增长的同时，抖音的国际化市场也增长迅速，目前已覆盖 150 个国家和地区，是全球增长最快的手机应用。抖音的海外版先后在日本、泰国、越南、印尼、印度、德国等国家成为当地最受欢迎的短视频 App。17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分） （ ）A.参差不齐 形形色色 千奇百怪 和衷共济B.参差不齐 五彩缤纷 光怪陆离 齐心协力C.良莠不齐

31、 形形色色 千奇百怪 和衷共济D.良莠不齐 五彩缤纷 光怪陆离 齐心协力18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分） （ ）A.其中包括央视新闻、人民网等权威媒体及国资委等政府机构B.其中包括国资委等政府机构及人民网、央视新闻等权威媒体C.其中包括人民网、央视新闻等权威媒体及国资委等政府机构D.其中包括人民网、央视 新闻、国资委等政府机构及权威媒体19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） （ ）A.抖音的国际化市场也增长迅速，目前已覆盖 150 个国家和地区，抖音成为全球用户数- 12 -量增长最快的手机应用。B.抖音的国际市场也增长迅速，目前已覆盖 150

32、 个国家和地区，抖音成为全球增长最快的手机应用。C.抖音的国际化市场增长迅速，目前已覆盖 150 个国家和地区，抖音成为全球增长最快的手机应 用。D.抖音的国际市场也增长迅速，目前已覆盖 150 个国家和地区，抖音成为全球用户数量增长最快的手机应用。20. 下面是某位师范大学的毕业生写给长郡中学的自荐信正文的一部分，其中有五处在用语等方面不得体，请找出并改正。 （5 分）本人学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，大学期间八次总评，囊括六个第一。本人爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面都颇有建树。本人有良好的语言表达能力和人际沟通能力，与同学们玩得非常融洽，深受广大师生的爱戴。如能在贵校就教，我将任劳

33、任怨，爱岗敬业，为学校的发展添砖加瓦。21. 仿照示例，感受和理解下面两个画面形象的内在含义，请为它们分别设计画外音。要求中心明确，至少运用一种修辞手法。 （6 分）示例：画面：一个女孩在“有需要可自取”的零钱箱前驻足，把自己手中的硬币放了进去。画外音：你相信良善，提供便利；我心怀感恩， 传递爱心。画面一：一个行动缓慢的老人脱下帽子，向停车礼让他的司机深深鞠躬致谢。画外音一：_画面二：四川九寨沟地震中，前方落石滚滚，一个身着迷彩服的士兵与人们逆向奔跑，跑向救灾前线。画外音二：_四、作文（60 分）22. 阅读下面的材料，根据要求写作。百度老总说，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，请卷铺盖儿走人。

34、只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的，才可以跟随我上战场。一个教授告诉学生，我们可以做“狼”，也可以做“羊”，还可以上面的材料引发了你怎样的思考？请 结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题，自定文体。不少于 800 字。不得套作，不得抄袭。- 13 - 14 -高三语文第四次过关考试参考答案1.B【解析】本题考查理解并分析文中信息的能力。A 项“但也因为文字的出现才使得各地的民歌产生了差异”因果关系表述不当,文中有“各地民歌的差异从产生的时候就开始存在了”的信息,可知各地民歌存在差异与文字出现无关。C 项根据原文第四段中“起初,两地民歌的传播交流也许并不理想”可知选项“前者民

35、歌交流并不理想”表述过于绝对。D 项“但都是流寓者精神诉求的寄托”表述错误,也有物质方面的诉求。2.A【解析】本题考查分析论点、 论据和论证方法的能力。A 项“文章以此来证明历代学人不辨真伪,以讹传讹的论点”理解错误,“历代学人不辨真伪,以讹传讹”并非文中的论点,两者之间也不存在论证关系。3.C【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C 项“这是因为战乱频仍”以偏概全,文中有“其原因有天灾或部族迁徙等，但战争等人祸尤巨”的信息，说明战争只是其中最主要的原因，而不是全部的原因，故 A 项错误。4A“小说以“童话”为题目，是本文的线索， ”说法错误，标题“童话”不是文章的线索。5母亲对

36、孩子：母亲临终前对“我”的嘱托，体现了对哥哥的牵挂和对“我”的愧疚。“我”对哥哥：“我”接回哥哥，一返回北京就安置哥哥，表现了“我”对哥哥的关心和责任感；三年里， “我”每周去看哥哥，陪伴哥哥；二小去世， “我”隐瞒事情，不想让哥哥伤心；答应哥 哥，和他相伴到老。 （任意一点即可）哥哥对“我”：哥哥对“我”的安排一向顺从，耐心等待，不给“我”压力。6易于表现人物性格。本文对哥哥的直接描写基本都是对话，易于突出哥哥随遇而安的性格。使情感表达更真实。通过“我”和哥哥的对话，表达了“我”对哥哥的愧疚和关心。推动情节发展。母亲临终嘱托，引出下文“我”照顾哥哥的情节。丰富文章内容。 “我”无暇顾及哥哥只

37、好送他去医院，哥哥当年非考大学不可的情节等，都是通过对话表现的。拉近和读者的距离。采用对话，情境感比较强，读者容易产生身临其境之感，就像在听“我”和哥哥聊天一样，避免枯燥。 （答出任意三点给 6 分）7C“共享停车对土地的开发和使用资金投入很少” ，原文是“共享停车无需增加任何土地的开发和使用成本” ，说法不一。8A“满足各大城市的车位需求”说法有误，材料中是说也能满足重庆、上海两个城市的车主需求。9技术层面：借助调查数据分析来汇总车位使用情况，通过技术开发不断完善技术，并能- 15 -够提供高科技的设施。政策层面：借助灵活的行之有效的政策规范车位市场和车主停车行为。公民层面：提升个人素养，在

38、理解尊重和知法守法，真正能让共享车位顺利达成。政府层面：加大资金技术投入，以提升行车停车这一公共服务行业的软件和硬件。10B11D 解析：赠，是针对已故的官员及其亲属而言。12C 解析“收效明显”有误，属无中生有。13假如又增加，恐怕百姓不能忍受。况且使国家富足的方式在于节省费用，花费无节制，即使增加赋税又有 什么用？六年，大学士费宏推举谢迁代替自己。世宗于是派人带着诏书到谢迁家去起用他。【参考译文】谢迁，字于乔，余姚人。成化十年(1474)，乡试第一名。第二年考中进士，又是第一名。授修撰职，连续升迁至左庶子。弘治元年春，宦官郭镛提出预选妃嫔以充实六宫。谢迁上言道：“先帝陵墓未完工，理应等待。

39、除服之期也不远了。陛下年轻，请等居丧期满后，再慢慢地商议也不晚。”尚书周洪谟等也同谢迁意见一致，孝宗同意了。孝宗为太子时，谢迁已是讲官，到这时，参加日讲，致力于竭诚启发开导皇帝。日讲前天晚上，他必定衣冠整齐地练习背诵，到为皇帝讲解经史时，对词的讲解详细准确，获得孝宗多次称赞。八年朝廷下诏书命谢迁同李东阳进入内阁参预机要事务。时逢谢迁居丧期间，他极力推辞，直到服满才接受任命。升任詹事兼任原来官职。皇太子前往封地，加封谢迁为太子太保、兵部尚书兼东阁大学士。他上疏鼓励太子亲贤远佞，勤于学习，力戒一味享乐，孝宗很赞赏。因为大同发生战事，满足不了供应，尚书马文升请求增加南方两税折合的银两。谢迁说：“先朝

40、因为南方的赋税重，所以用折银的办法解决，假如又增加，恐怕百姓不堪忍受。况且富国在于节省费用，如果花费无节制，即使增加赋税又有什么用？”尚书倪岳也持反对意见，此议于是搁置下来。孝宗晚年感慨地要治理弊政，而内府诸库及粮仓、马坊的宦官行奸枉法，不能深入追究。御马监、腾骧四卫勇士自以为禁军不隶属兵部，一律以空名领取粮饷，其弊尤为厉害。谢迁趁此机会向孝宗提出来，孝宗命令草拟旨文禁止。谢迁说：“虚言禁止无益，应该命官署收集弊端，详细地奏报朝廷。然后严格订立条约，违犯者必诛，那样积蠹可望除掉。”孝宗表示同意。世宗即位，遣使慰问谢迁。谢迁于是派儿子谢正入朝致谢鼓励皇帝勤学、师法祖先、纳谏。世宗用褒奖的语言做了

41、回复。嘉靖二年(1523)，又下诏命有关部门去慰问。六年，大学- 16 -士费宏推举谢迁代替自己，世宗于是派遣官员带着自己亲手写的诏书到谢迁家起用它。谢迁时年七十九岁了，不得已接受任命。谢迁任职数月后极力请求离去。世宗对待他更加优待，天寒免去上朝参拜，除夕日赐御制诗，有病时则派遣太医去为他治病，并赐药和食物，道路上尽是派往谢迁家慰问的使者。谢迁终究在第二年三月辞官回家。十年在家去世，享年八十三岁。追赠太傅，谥号文正。14.C “但也要与王安石争锋，因为后世之人难以与王再争高低”理解有误，欧阳修是说自己如今年老，对于诗文革新一事已是心有余而力不足，后继者非王安石莫属，表现 了欧阳修爱慕贤才之意，

42、也表达了对王安石才华的赞美。15.反衬。以朱门歌舞之浮艳反衬绿绮古琴乐声之古雅，突出了诗人对古乐之声的推崇。比喻。“朱门歌舞”隐喻当时浮艳的文风，“绿绮尘埃”比喻世俗喜好浮艳文风，而厌弃古文，通过比喻把诗人的情感倾向表现得含而不露。用典。借汉代司马相如弹奏绿绮琴的典故，勉励王安石应以诗文革新为己任，流露出诗人殷切的期望之情。（每点 2 分。若有其他答案，言之有理亦可）16舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 但愿人长久，千里共婵娟17.B【解析】良莠不齐：比喻好人坏人夹杂在一起。只能修饰人。而文本修饰抖音平台的内容，对象不符。参差不齐：形容水平不一或很不整齐。符合抖音视频

43、内容丰富、水平不一的特点。五彩缤纷：形容色彩繁多艳丽。此处用来修饰“世界” ，符合语境。形形色色：各种各样；种类很多。指事物的种类多，不能修饰“世界” 。光怪陆离：形容形态奇怪，色彩繁杂。侧重于东西多而令人感到新奇，符合新生事物抖音的特点。千奇百怪：形容各种各样稀奇古怪的事物和现象。侧重于人们主观上觉得奇怪。齐心协力：思想认识一致，共同努力。“齐心协力”的前提是统一思想，做到思想认识一致，符合语境要求。和衷共济：大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。共同努力的目的是克服困难，而语境没有“克服困难”之意。18.B【解析】 “目前入驻抖音的政府机构和媒体超过 500 家”是一句总括性的

44、句子，下文的举例说明，应该要照应上文“政府机构和媒体”的顺序，由此可排除 A、C 两项，D 项混淆概念，国资委是 政府机构，而人民网、央视新闻则是权威媒体。19.D【解析】画 线句子存在搭配不当、成分残缺、表意不明的语病。A 项， “国际化市场”搭配不当，应为“国际市场” ；B 项， “全球增长最快”中“增长”表意不明，应为“全球用户数量增长最快“；C 项“国际化市场”搭配不当，且“全球增长最快“表意不明。- 17 -20.“囊括”改为“荣获” ；“颇有建树”改为“取得优异成绩” ；“玩得”改为“相处” ；“爱戴” 改为“喜爱” ；“就教”改为“任教” 。21.画外音一：人心在互相体谅中温暖，

45、世界在相互礼让中美丽。 （或长辈是晚辈最好的教科书，今天，我向您鞠躬。 ）画外音二：他们也是血肉之躯，却义无反顾；他们也有家人朋友，却无惧无畏。 （或你的一举一动，都流淌着与人民群众心心相通、血浓于水的深情。 ） （写对一句得 3 分。意思对即可。未用修辞方法的酌情扣分）【解析】本题需要在理解画面内在含义的基础上，仿照示例中的句子拟写其他两个画面的画外音。示例提供的画面是“一个女孩在有需要可自取的零钱箱前驻足，把自己手中的硬币放了进去” ，体现了女孩的“善良” “有爱心” ，所以画外音分别从“良善”和“爱心”两方面来写，且句式对称。由此来看画面一，一个老人向停车礼让他的司机深深鞠躬致谢，体现了

46、“感恩” “爱” “关怀” “守护” “体谅” “礼让 ”等美好品德，所以可围绕这几个方面来拟写；画面二展现的是一个士兵与人们逆向奔跑，跑向救灾前线，体现了“爱民” “责任”“使命” “明教”等精神，所以可围绕这几个方面来拟写。22.试题分析：1.审题关键词、主题词（所见）羊、羊性享受人生；狼、狼性奋不顾身的进攻精神狼性+羊性既有进攻精神，又懂得享受人生（张弛有度）还可以其他的动物性（猪、鱼、牛） ，但必须是在狼羊的基础上谈2.审题关键词、主题词（所思）羊、羊性享受人生、善良、谦让、温顺、逆来顺受、精神麻木等等狼、狼性奋不顾身的进攻精神、不畏牺牲、团结、残忍、狡猾等3.注意价值观的选取立意的高低个人层面：狼性正：面对的理想、梦想的进取精神，面对困难险阻的进攻精神，面 对重压的永不屈服等等。反：个人欲望的膨胀，对他人的残忍，对物质、金钱的贪婪，尔虞我诈等等。羊性正：为人谦让，处世平和，安定祥和的生活状态，善良的人性等等。反：屈从于现实，缺乏斗志，得过且过，居安不思危，容易满足，贪图享受等等。群体（社会）层面：狼性正：企业的进取，团队的合作，市场的开拓等等。反：人情冷漠，社会变狠，社会戾气的加重等等。