福建省“华安一中长泰一中南靖一中平和一中龙海二中”五校2018_2019学年高二政治上学期第二次联考试题201901030239.doc

1、- 1 -福建省“华安一中、长泰一中、南靖一中、平和一中、龙海二中”五校 2018-2019 学年高二政治上学期第二次联考试题总分：100 分，时间：90 分钟第一部分：选择题（共 30 题，每小题 2 分）1、象形文字是最早产生的文字。字形来源于对实物的描摹,因此它本身就是一幅幅美丽的图画(如右图)。如马是人类最早驯养的动物之一,与马有关的字就造了许多,如驳(马的颜色不纯)、冯(疾行中的马)等。这一现象说明( )A.文化是自然而然产生的B.文化是人们社会实践的产物C.文化就是指语言文字D.文化具有意识形态的性质2、当我们站在长城脚下时,感受到的是伟大的“长城精神”和中华民族浓厚的文化底蕴。对

2、这句话的理解,下列说法正确的是( )A.文化就是人类的全部精神活动B.物质活动和精神活动是分开的,两者互不影响C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体D.文化就是人类创造的产品3、绝大多数美国电影都在讲述一个共同的主题：个人英雄主义。从外星人到指环王，从蜘蛛侠到变形金刚，人们欣赏着美国电影，在造就高票房的同时，也在“接受”着美国的国民价值观。从文化生活角度看，这告诉我们（ ）文化对经济、政治产生重要影响世界多极化发展趋势充满了矛盾斗争必须警惕国际交往中的文化霸权主义 文化与经济、政治相互影响、相互决定。A. B. C. D.4、晋江是福建省民营经济最发达的地方,既有闻名全国的鞋

3、业、食品、服装等企业,又有南音、闽南古厝等丰富的传统文化资源。如今,晋江的多款运动鞋和时尚服装工艺,引入闽南文化元素,受到市场热捧。可见 ( )A.民营企业的发展有赖于文化的促进作用B.民营企业对文化的发展起到了积极作用C.文化元素在经济发展中发挥重要的作用D.文化元素本身具有使用价值和价值属性5、近期，电视节目中国茶时间在德国热播。该节目从德国观众身边的中国元素入手，- 2 -发掘中国文化的亮点，从而更新了观众对中国形象刻板的认知。这体现了( )A不同民族文化之间可以取长补短B中华文化的包容性能增强文化认同感C文化传播能加深不同民族文化间的理解D大众传媒能消除不同民族文化间的隔阂6、中国文化

4、的精髓是“和谐”，“和谐”向世界传达了中国对人类文明发展的一个重要理念：只有尊重各国文明的多样性，世界才能和平发展。尊重不同文明有利于( )集中展示民族文化 消除各民族文化之间的差异 发展本民族文化 促进世界文化繁荣A B C D7、 早在东汉时期，佛法东传，汉明帝就敕令仿天竺式样修建洛阳白马寺，促进了佛教与中国本土文化的融合发展。这表明( )中华文化具有兼收并蓄的特点 各民族文化都有自己独特的个性 学习借鉴外来文化要以我为主 文化的交流与借鉴推动着文明发展A B C D8、近年来，我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国

5、文化走向世界的成就展后，要求你写一篇观后感，需要确定一组体现符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是( )A相互借鉴 加强融合 维护我国文化安全B和睦相处 文化渗透 提升文化软实力C尊重差 异 理解个性 维护和固守传统文化D相互尊重 和睦相处 各民族文化一律平等9、那边“洪荒之力”的余温还未散去，这边“厉害了，我的哥”又集体刷屏。你也许要问，“厉害了，我的哥是什么？”正在一头雾水时，微信、微博中已经出现“厉害了，我的国”“厉害了，word 哥”等变体，而使用它们的不仅有朋友，还有媒体“大 V”。这种现象佐证了( )文化创新是社会实践发展的必然要求 大众传媒具有文

6、化传递、沟通、共享的强大功能 人的文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点 科学技术极大地促进了文化的传播、继承与发展A B C D10、受“农耕文化”和“国家伦理”观念的影响你，中国人渴望“居者有其屋”，不愿租房，往往不惜几代人的力量购房，在助长高房价的同时，个人也背上了沉重的经济负担，甚至成为“房奴”。这说明（ ）- 3 -传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性传统文化不能顺应时代变迁，应该摒弃传统文化决定着人们的价值取向人们的传统观念应该因时而变A. B. C. D.11、广西玉林“狗肉节” 已经有几千年的传统，因为过于残忍，今年动物保护主义者和民间习俗捍卫者不出所料地再度爆发了争论，为

7、该不该吃狗肉纷纷激烈交火。对此我们认为（ ）传统文化是民族精神的结晶，不能取消传统文化是文化创新的源泉，应继承对于传统文化，应该取其精华，去其糟粕传统文化要与时俱进，赋予时代内容A. B. C. D.12、国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）明确提出了“促进发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针。该方针旨在推动教育事业在新的历史起点上科学发展。从文化生活角度看，国家之所以重视教育主要是因为（ ）教育是一种更为直接的文化传播方式 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能 教育是民族振兴和社会进步的基石 教育是文化传播的主要

8、手段A. B. C. D.13、话剧是一种传统剧种，万家灯火以新的内容对其进行艺术创新而成为精品；膏药张变脸也同样是艺术创新佳作。这说明（ ）继承是文化发展的必然要求发展是文化继承的必要前提在继承的基础上发展，在发展的过程中继承继承传统文化，才能推陈出新A. B. C. D.14、“智能”、“海量”成为新型手机的共同特点，一部手机几乎可以融合各种形式信息的交流，对现代社会的信息传播起到极大的推动作用。这体现了（ ）A.科技进步是促进经济发展的重要因素B.信息技术使全球范围的联系日益密切C.网络技术使传媒真正面向大众传递信息D.科学技术是推动文化发展的重要因素- 4 -15、宋代理学家朱熹在他的

9、诗中写到：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。它说明的道理是（ ）A.实践是文化创新的目的 B.实践是文化创新的源泉C.实践是文化创新的途径 D.实践是文化创新的手段16、中国网载文指出，悠久的文化传统必须经过“现实”的途径，进行创新、转化，才能成为“软实力”。这说明（ ）A.不能离开传统，空谈文化创新B.体现时代精神是文化创新的重要追求C.文化创新必须着眼于文化继承D.不同民族文化之间需要交流、借鉴和融合17、启功是当代文人书风的代表人物，曾荣获“中国书法艺术终身成就奖”。他的书法既传承董其昌文人“书卷气”一脉，又典雅挺拔，秀而不俗，在当代书坛独树一帜，为中国

10、的书法艺术增添了新的气息和活力，被书画界奉为“启体”。由此可见文化创新（ ）能够促进民族文化的繁荣是社会实践发展的根本目的是民族文化永葆生命力的重要保证是使传统文化焕发生机的重要源泉A. B. C. D.18、“正能量”不再是简简单单的三个字，而是成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相连，表达着我们的渴望和期待。热词“正能量”的出现表明（ ）A.文化创新是社会发展的动力B.文化创新来源于作者的灵感C.文化创新的动力是推陈出新D.文化创新是社会实践的需要19、在全球文化交流日益频繁的背景下，我们要主动吸收异域文化的积极成分，但也绝不能失掉民族固有的文化血脉，丧失自己的主体性。材料表明（

11、）文化创新可以推动社会实践的发展学习外来文化要坚持以我为主、为我所用异域文化日渐成为我国文化发展的重要根基文化发展要反对“封闭主义”和“民族虚无主义”A. B. C. D.20、齐白石的一位朋友曾给他写信说：“无论作诗作文，或作画刻印，均须于游历中求进境，作画尤应多游历，实地考察方能得其中之真谛”这一观点启示我们（ ）艺术创作要推陈出新、革故鼎新- 5 -艺术创作要面向世界，博采众长要充分尊重世界文化的多样性要在社会实践的基础上创新文化A. B. C. D.21、徐悲鸿是我国著名的现代绘画大师。他继承了我国绘画优秀传统，吸取西画之长，创造了自己独特的风格。他主张“古法之佳者守之，垂绝者继之，不

12、佳者改之，未足者增之，西方绘画可采者融之。”这表明（ ）文化继承要“取其精华，去其糟粕”文化在推陈出新中实现传承博采众长就能实现文化创新文化创新能增加传统文化的价值A. B. C. D.22、中国原创的文化题材最大热门节目中国汉字听写大会受到了全国各界人士的喜爱与鼓励。2014 年汉字听写大会的口号是“让书写在古籍里的文字活起来”。这个口号是基于汉字（ ）是中华文明发展程度的重要标志 是中华文化的基本载体承载着中华传统文化的深厚底蕴 是人类文明时代的重要标志A. B. C. D.23、茶 ， 是 中 华 民 族 的 举 国 之 饮 。 中 国 是 茶 文 化 的 发 祥 地 ， 被 誉 为 “

13、茶 的 祖 国 ”。 它 发 乎 神 农 ，闻 于 鲁 周 公 ， 兴 于 唐 朝 ， 盛 在 宋 代 ， 如 今 已 成 了 风 靡 世 界 的 三 大 无 酒 精 饮 料 （ 茶 叶 、 咖 啡 和 可可 ） 之 一 。 这 说 明 中 华 文 化 具 有 的 特 点 是 （ ）A.博 大 精 深 B.源 远 流 长 C.民 族 性 D.世 界 性24、青瓷是中国著名传统瓷器的一种，以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓著称于世。精美绝伦的青瓷体现了中华文化（ ）A.源远流长，唯我独尊 B.独树一帜，独领风骚C.求同存异，兼收并蓄 D.体现时代，摒弃传统25、北京的“四合院

14、”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”等民居建筑都与当地的自然环境、民俗民风息息相关，特色鲜明、异中有同，是中华民族共有的文化财富。这说明（ ）A.文化的差异性是由各地千差万别的自然条件决定的B.各具特色的区域文化蕴涵着中华文化的共性C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩D.区域文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合26、记住乡愁开篇之作培田村敬畏之心不可无呈现了连城培田深厚的客家文化- 6 -传统，片中展示的对天地、祖先、圣贤的敬畏之心和浓浓的乡愁，引发了海内外华人观众强烈的共鸣。这种共鸣（ ）A.显示了中华文化具有极大的包容性B.是推动中华文化发展的动力C.是对中华文化认同感与归

15、属感的反映D.彰显了中华文化强大生命力27、孙中山的“吾志所在地向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”所表现的中华民族精神的基本内涵，下列与之一致的是（ ）A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之C.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕D.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲28、一篇题为没有了祖国你将什么都不是的帖文曾在互联网上广为传播，文中观点引发网民的共鸣。之所以高举爱国主义旗帜，是因为爱国主义（ ）是中华民族精神的核心是深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因在任何时候均以爱社会主义为主题不是具体的，而是抽象的A. B. C. D.29、中华民族历经苦难而又生生不息。从

16、汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这表明中华民族精神（ ）在不同历史时期具有不同的内容作为精神力量能够直接转化为物质力量蕴涵着中华民族共同的价值追求是中华民族生存发展的精神支柱A. B. C. D.30、伟大的事业孕育伟大的精神。70 多年过去了，那场伟大远征的亲历者，正带着他们的红色记忆一个个离去。但他们所创造的伟大精神，早已融进中华民族的血液。从延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神，到三峡精神、青藏铁路精神、载人航天精神这表明（ ）

17、民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展，具有鲜明的时代性和先进性 - 7 -中华民族精神是我国社会主义事业发展的精神动力 发扬中华民族精神必须立足于发展中国特色社会主义的实践 爱国主义为核心的民族精神是中华文化的结晶A. B. C. D.第二部分：非选择题，共 40 分31、材料一:调查显示我国人均图书消费量 20 年来几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均每天读书不足 15 分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。毕竟,只有爱读书的民族才有光明的未来。材料二:在传统书店普遍萧条的今天,台湾的诚品书店却创下了一个“

18、书店神话”。全台湾拥有 39 间分店,每年顾客人数达到 9 000 万人次。诚品的成功之处是打破了传统书店的经营模式,除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外,更长期举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动,满足了现代人生活的多元需求;诚品还主张“连锁不等同于复制”,实行“因地制宜”的经营方式。运用文化与社会的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。（10 分）32、中南大学教授张功耀发表的告别中医中药一文在网上引起一场中医存废的大讨论。网上有逾万人签名支持他提出的“鉴于不科学性，让中医退出国家的医疗体系”。对此，中国卫生部认为取消中医是“无知”，中医“是祖先

19、留给我们的宝贵财富”；数百名全国中医院院长指出，取消中医的主张“注定要失败”。为什么说取消中医的主张“注定要失败”？我们应该如何正确对待传统文化？（分）33、有着“海上花园”之称的厦门，在海纳百川的海洋文化滋养下，日益成为多元文化交融的一颗璀璨明珠。被称为“音乐活化石”的南音百转千回，婉转柔美，丝丝入扣地谱写着闽南新韵；厦门大学，俄罗斯文学家莱蒙托夫与中国古代哲学家孔子的塑像静静相望；鼓浪屿，约千栋风情各异的建筑让这座被称为“万国建筑博物馆”的小岛熠熠生辉闽南文化、侨乡风情、异国情调，厦门的多元气质让人流连忘返。随着金砖国家领导人第九次会晤和新兴市场国家与发展中国家对话会的成功举办，厦门缤纷多

20、彩的文化符号中又融入了闪耀的金砖颜色。众多生动美好的人文故事在厦门谱写，传遍金砖国家的大街小巷，传向世界的四面八方。结合材料，运用所学文化生活知识，分析应如何推动中华文化与金砖国家文化交流互鉴？（10 分）- 8 -34、中华民族历经沧桑，却生生不息；苦难深重，却绵延不绝。回首往昔，世所罕见的洪水、地震，未曾让我们绝望；侵略者的铁蹄肆虐，不能让我们屈服；军阀割据各自为政、连年混战，难以阻挡中国人统一的夙愿。是什么造就了华夏子孙的生生不息？是什么传递着中华民族的千年梦想？那就是以爱国主义为核心的民族精神。她是华夏儿女薪火相传、血脉相承的精神依归；她是中国精神的源头，是中国精神的根！请运用文化生活

21、知识，谈谈我们青少年应该怎样弘扬和培育中华民族精神？（12 分）五校第二联考 高二政治参考答案（一）选择题（共 30 题，每小题 2 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15B C C C C B B D C C D B D D B16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30B B D B D A C B B B C A A D D（二）非选择题31、运用文化与社会的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。（10 分）答案:人们的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识

22、教育而逐步培养出来的。读书是人们接受文化知识教育的重要方式,爱读书能提高整个民族的文化素养。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。爱读书作为一种精神力量,会推动民族的发展。文化与经济、政治相互影响(或文化反作用于经济、政治),先进的、健康的文化促进社会发展。爱读书是一种优秀的文化,必然推动社会发展。文化是综合国力的重要因素。爱读书会增强民族凝聚力和创造力。 232、为什么说取消中医的主张“注定要失败”？我们应该如何正确对待传统文化？（8 分）答案：（1）中医属于中华民族的传统文化，取消中医的主张是对中医的全盘否定（2）正确态度：取其

23、精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。继承是发展的基础，发展是继承的必然要求。对于中医，要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承33、结合材料，运用所学文化生活知识，分析应如何推动中华文化与金砖国家文化交流互鉴？（10 分）答案：推动中华文化与金砖国家文化交流互鉴，首先要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等的原则，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。充分利用商业贸易、教育、人才交往等活 动，借助大众传媒等手段，推动中华优秀文- 9 -化资源和信息的相互传递、沟通和共享。既要欢迎金砖国家优秀文化在中国传播，吸收金砖国家优秀文明成果；又要做传 播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。34、请运用文化生活知识，谈谈我们青少年应该怎样弘扬和培育中华民族精神？ （12 分） 答案：（1）立足于中国特色社会主义的伟大实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；（2）发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用；（3）要继承和发扬中华民族的优良传统；（4）要正确对待外来思想文化；（5）要与弘扬时代精神相结合；（6）要增强对国家和民族的认同感和归属感。