1、1电路识别与设计、电流强度漫画释义知识互联网思路导航一、电流1、电流的方向规定：在 19 世纪初，物理学家刚刚开始研究电流时，并不清楚在不同的情况下究竟是什么电荷在移动，当时就把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，这规定一直沿用至今2、形成电流的原因：（1）水在水管中沿着一定方向流动，水管中就有了水流，电荷在电路中沿着一定方向移动，电路中就有了电流，电荷的定向移动形成电流（2）电路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动3、电源外部电流走向：在电源外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器后流向负极图中箭头表示电流方向二、电路1、
2、电路：用导线把电源、用电器和开关连接起来组成的电流路径2、电路的组成：（1）电源：提供电能装置，如：电池、发电机模块一：电流与电路3（2）用电器：消耗电能的装置，如：灯泡、电铃、电风扇等（3）开关：控制电路的通断的装置开关闭合时，电路通，电路中才有电流；开关断开时，电路断（4）导线：连接电路时，输送电流的装置3、电路的三种形式：断路 通路 短路三、电路图1、定义：用符号表示电路连接的图2、常见的电路元件符号：电池或电池组 开关 灯泡 电铃 3、电路图的作图要求：元件与实物图中应该一一对应，元件不画在拐角处，拐角处一般画成直角，电路呈长方形如图所示： 例题精讲【例 1】 电路中获得持续电流的条件
3、是（ ）A电路中存在大量的自由电子B电路中必须有电源C电路中有电源，且电路闭合D电路中有电源，且有灯泡【答案】C【例 2】 下列几个电路中，开关闭合后灯泡都能够发光的是（ ）A B C D【答案】B【例 3】 如图所示的电路图中，下列说法错误的是（ ）S3L1 L2 S2S1A断开 S1、S 2，闭合 S3电路是通路B断开 S3、S 2，闭合 S1电路 是通路C断开 S1、S 3，闭合 S2电路是通路D断开 S 1，闭合 S2、S 3电路 是短路【答案】A思路导航判断电路串并联的三种方法：1、定义法-用定义来判断2、电流法-看电流是否有分支3、开路法-让一个用电器停止工作，看其他用电器是否继续
4、工作能工作的是并联，不能工作的是串联模块二：串并联电路识别与分析5例题精讲【例 4】 如图所示各电路中，L l、L 2两灯串联的电路是 L l、L 2两灯并联的电路是 DCBAL1 L2S abL1L2Sa bbaL1 L2SL1 L2S【答案】C；A、B、D【例 5】 下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式？开关分别控制哪盏灯？如果是并联，请用色笔描出图上的干路部分图c图b图aL1 L2S1S2S1S2L1L2SL1L2图c图b图aL1 L2S1S2S1S2L1L2SL1L2图c图b图aL1 L2S1S2SS2L1L2SL1L2图 a 图 b 图 c图 a 中 L1、L 2是 联，S
5、控制 图 b 中 L1、L 2是 联，S 1控制 ，S 2控制 图 c 中 L1、L 2是 联，S 1控制 ，S 2控制 【答案】串；L 1、L 2；并；L 1；L 2；并；L 1；L 2【例 6】 在图所示电路中，当 S1、S 2都断开时，电灯 亮，它们是 （选填“串联”或“并联”）连接的：当 S1、S 2都闭合时，电灯 亮，它们是 （选填“串联”或“并联”）连接的-+ L1 L2 L3S1S2【答案】L 1L2L3（或都） ；串联；L 1L2L3（或都） ；并联模块三：电路设计与生活电路思路导航根据题目的描述分析所需电路是串联还是并联电路，然后根据电路具体工作情况分析开关与用电器的关系，具
6、体如下：1、开关与用电器串联：开关闭合用电器工作，开关断开用电器不工作2、开关与用电器并联（用电器被开关短路）：开关闭合用电器不工作，开关断开用电器反而工作3、单刀双掷开关：同一用电器可以在两个地方被两个开关所控制，实现电路的通断例题精讲【例 7】 利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼的楼道灯的用电其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开如图所示的四个电路图中，合理节约的楼道灯电路是（ ）A BC D【答案】B【例 8】 图中冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关 S1，、S 2，根据需要，当先闭合 S1时只
7、有红灯 L1发光，再闭合 S2时红灯 L1和白灯 L2均发光；并要求在S1闭合前，即使先接通 S2，L 2也不发光根据上述要求设计的下列电路中正确的是（ ）AL1L2S1S2 BL1L2S1S2 CL1L2S1S2DL1L2S1S2【答案】B【例 9】 某花园，花草相间，景色宜人，为了保护花草、树木，防止人畜闯入花园，请利用节能小灯泡、电铃、电池组、开关各一个，以足够长的细导线，设计一个值班人员和看护花园的报警器，要求正常情况下，值班室内灯亮铃不响，有人畜闯入花园时，碰到7栅栏后会拉断细导线，灯亮同时铃响，请在下面方框内画出你设计的电路图【答案】如图所示思路导航一、电流强度1、 定义：每秒钟通
8、过导体横截面积的电荷量2、 定义式： QIt3、 单位：安培（A） ， 1AC/s，常用单位：毫安（mA） ，微安（ A）4、 常见的电流值：模块四：电流强度和电流表二、电流表及其使用1、根据量程确定每个大格和每个小格（分度值）所表示的电流值：量程：0-3A 量程：0-0.6A每个大格：1A 每个大格：0.2A每一个小格：0.1A 每一个小格：0.02A2、使用：将电流表串联在被测电路两端；必须是电流从“+”接线柱流进，从“”接线柱流出；被测电流不要超过电流表的量程；电流表不可以直接接在电源两端例题精讲【例 10】 如果 0.5 分钟之内有 18 库伦电量通过某个用电器，那么通过该用电器的电流
9、强度是多少？合多少毫安？【答案】 18c0.6A=m3sQIt【例 11】 （多选）电流表在接入电路前，通常要试触接线柱，其目的是（ ）A观察电流表是不是通过电流B检查电流表的接线柱连入电路是否正确C观察电流表的量程是多少9D选择适合于被测电流的量程【答案】BD【例 12】 两名同学将两块电流表分别接入两个电路中，当开关闭合后出现了如图甲、乙所示的情况下面分析正确的是（ ）A甲电表正、负接线柱接反了 B乙电表正、负接线柱接反了C甲电表量程选择过大 D乙电表量程选择过小【答案】B【例 13】 在测量某电路中的电流时，电流表的指针偏转了 14 个小格，此时所选量程是00.6A，则该电路中电流的大小
10、可能是（ ）A1.4A B2.8A C0.28A D0.14A【答案】由于电流表选的是小量程，故一个大格是 0.2A，一个大格分为 10 个小格，故分度值是 0.02A，所以此时电流表的指针偏转了 14 个小格，故此时的示数是I=0.02A14=0.28A；故选 C【例 14】 用电流表测通过灯 L1的电流强度，图所示的四个电路中，能测出灯 L1电流的是（ ）A B C D【答案】C思路导航1、串并联电路的电流特点：模块五：电流规律和含表电路分析（1）串联电路：电流各处均相等即： 12nII（2）并联电路：干路电流等于支路电流之和，即： 12nI2、电流表测量对象的判定：由于电流表必须串联在被
11、测量电路中，而串联电路的特点是电流只有一条路径，必须先后通过各元件，因此判断电流表的测量对象看流进电流表电流是从哪些用电器中流出来的，这个电流表测量的就是这些用电器中的电流例题精讲【例 15】 试判断图中电流表分别测量哪些用电器中的电流?L1L2 A1A2【答案】A 1接在干路中，所以它测量的是整个电路中的电流，即总电流（流过 L1和 L2的电流）A 2接在 L2支路中，所以它测量的是 L2中的电流【例 16】 在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻 R1和 R2中的电流分别为（ ）A1A2S甲 乙A1.2A，0.22A B0.98 A，0.22 A C0.
12、96 A，0.24 A D0.24 A，1.2 A 【答案】C【例 17】 如图所示的串联电路，闭合开关 S 后，两灯泡 L1、L 2均发光下列关于 A、B、C 三点电流大小比较的说法中，正确的是（ ）A通过 A 点的电流大于 B 点的电流B通过 B 点的电流大于 C 点的电流SCBAL1 L211C通过 A 点的电流大于 C 点的电流D通过 A、B、C 三点的电流相等【答案】D提高班【拓展 1】 （多选）如图所示的电路图，下列说法中，正确的是（ ）S3L1 L2S2S1A闭合 S2，断开 S1、S 3时，电路是断路B闭合 S1、S 2、S 3时，电路是通路C闭合 S1、S 2，断开 S3时，
13、电路是短路D闭合 S2、S 3，断开 S1时，L 1发光而 L2不发光【答案】CD【拓展 2】 如图所示电路，两灯是串联的是（ ）A BC D【答案】C【拓展 3】 有五个电阻 1R、 2、 3、 4R、 5依次串联在电路中，现要将它们改为并联，至少应往原电路中再接入几根连接导线？思维拓展训练（选讲）【答案】 五个电阻串联的电路如图（甲）所示设 A、 B 为原电路的两端，为了使五个电阻并联，就应使每一个电阻都直接接在 A、 B 两端，即每个电阻都一端接于 A ，另一端接于B如图（甲） ， 1R的左端已接近于 B，应从 1R的右端引导线连到 B 端.因 2R的左端与1R的右端相连，所以 2的左端
14、也连接到 B 端了，其右端应与 A 端相连，则从 的右端引导线连到 A 端 依次类推，可得到其它电阻的接法.答案如图乙所示，故需要接入 4 根导线【拓展 4】 小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯只要四个车门中有一个没关闭（此时装在车门上的电路开关处于断开），指示灯就发光提醒下面四个电路中，能体现该装置工作原理的是（ ）A B C D【答案】D【拓展 5】 去年暑假周逸凡同学去外地旅游时发现两个现象：（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相 当于一个开关） ，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车
15、；（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关） ，车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图【答案】 （1）只要按下任何一个按钮，电铃都会发声，说明这两个开关互不影响，是并联的；电路见下图13（2）只有当两间厕所的门都关上时，指示灯才会发光，说明这两个开关相互影响，相互牵制，这两个开关就是串联的.电路见下图【拓展 6】 小明同学在使用电流表测电路中的电流时，试触后发现电流表指针只是微微的向右动了一下，他做出了如下判断，其中可能正确的是（ ）
16、A电流表的量程太大 B电路中某处短路C电流表的量程太小 D接线柱接反了【答案】A【拓展 7】 试判断图中电流表分别测量哪些用电器中的电流? SR3R1R2 A2A1【答案】A 1测量的是 R1、 R2中的电流； A 2测量的是 R2和 R3中的电流【拓展 8】 如图，已知电流表 A1、A 2、A 3示数分别为 0.1A、0.2A、0.3A，求电流表 A4、A 5的示数A5A3A4A2A1【答案】电流表 A4、A 5的示数分别为 0.5A、0.3A【拓展 9】 如图所示的电路中，电流表 A1的示数为 1A、A 2的示数为 0.7A、A 3示数为 0.2A，则通过三个灯泡的电流各是多少？L1 L2
17、 L3A3A1 A2S【答案】通过灯泡 L1、L 2、L 3的电流分别为 0.3A、0.5A、0.2A尖子班【拓展 1】 关于图所示电路，下列说法正确的是（ ）AK 1、K 2、K 3都闭合，L 1、L 2、L 3都发光BK 1、K 2闭合，K 3断开，只有 L2不发光CK 3闭合，K 1、K 2断开，只有 L3发光DK 2、K 3闭合，K 1断开，L 1、L 2不发光【答案】B【拓展 2】 下图中，S 为双刀双掷开关， A、 B 为两个相同的小灯泡，则下列说法正确的是（ ）AS 接于 1、2 时， A、 B 两灯为串联BS 接于 1、2 时， A、 B 两灯为并联CS 接于 3、4 时， A
18、、 B 两灯为串联DS 接于 3、4 时， A、 B 两灯为并联 【答案】AD S 接于 1、2 时，通过 A 的电流全部流过了 B，可见 A 与 B 是串联关系.S 接于 3、4 时，电流此时由电源正极流入电路中的电流在一点时分为两支，其中一支通过灯 A，另一支则通过灯 B，此后，这两支电流又在另一点汇到一起，流回电源负极.这里， A 灯与 B 灯是互相并联的.【拓展 3】 晓丽发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关为了消除安全隐患，她想设计如下电路：在厨房门口安装红、黄两只灯泡当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮，都关闭时红灯灭；当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮，都关闭时
19、黄灯灭现在，给你红、黄两只灯泡，一个定值电阻，4 个开关，电源和导线若干，请你帮他在右图中画出这个电路图（元件画在相应虚线框内） K1 K2 K3L1L2L315【答案】 如图所示【拓展 4】 小明的爷爷知道小明已经学过电路连接等基本知识，就买了一些电路元件，如图所示，要求小明安装一个门铃电路，要能达到如下目的：当从前门来的客人按开关时，电铃响红灯亮；而从后门来的客人按开关时，电铃响绿灯亮，请你帮小明画出电路图，并在实物上用线按电路图连接起来，导线不能相交叉. 【答案】 按前门开关要求红灯亮，这说明前门开关应与红灯串联，同样后门开关应与绿灯串联，且前、后门的线路应互不影响，则电灯与开关串联的两
20、条支路应并联；由于每次开关按下电铃都应响，所以电铃应接在干路上，与电源相互串联，两节干电池本身应串联使用.如图（甲） （乙）所示.【拓展 5】 为了改善室内通风情况，实验室安装了一个能双向旋转（正转和反转）的电风扇，这引起了同学们的兴趣，他们决定通过模拟实验来揭开电风扇双向旋转的奥秘通过调查，同学们了解到：（1）只要改变通过电风扇的电流方向，就能改变电风扇旋转的方向，通常可借助双刀双掷开关的切换来改变通过电风扇的电流方向（2）如图所示的虚线框内是一个双刀双掷开关的结构示意图，其中 ,abcdef是双刀双掷开关的 6 个接线柱，在图示的情况下，6 个接线柱之间是相互绝缘的当闸刀 S 合到右侧时，
21、可使接线柱 b与 c、 e与 f接通，闸刀 S 合到左侧时可使接线柱 b与 a、 e与 d接触经进一步探索，同学们发现只要在图中连几根导线，就能通过双刀双掷开关使电风扇双向旋转试在图中的电源 E、电风扇 F和双刀双掷开关的有关接线柱间连接若干导线使得闸刀 S 合到右侧时通过电风扇的电流，与闸刀合到左侧时通过电风扇的电流方向相反【答案】 根据电流方向的规定：从电源正极经用电器流到电源负极电风扇中电动机的转动方向与电流的方向有关，若改变电流的方向，电动机的转动方向也改变而双刀开关总是同时断开，同时闭合， “双掷”是指既可以向右闭合，又可以向左闭合，当 S 向右闭合时， bc接通， ef接通电动机正
22、向转动，即连接的电路如图所示，电流方向从 “+”经开关 刀到电风扇 F，经开关 fe刀到“” 当开关 S 向左闭合时， b与 a接通，e与 d接通电风扇 F 反向转动，电流流经电风扇的方向要改变即“+”开关 刀电风扇 F 的下端风扇 F开关 d刀“” 电路见图所示综合两图符合题意的电路图见图所示【拓展 6】 某种电解液导电时，测得 10s 内通过导电液体的某一截面向左移动的正电荷的电量为 2C，通过此截面向右移动的负电荷的电量也为 2C，则此电解质液体中的电流强度为（ ）A 0.2 B 0.4A C20A D40A【答案】B【拓展 7】 在用电流表测通过某导体的电流时，若选用 03A 的量程，
23、测得的电流值为0.15A；若使用 00.6A 量程，测得的电流值为 0.16A，那么通过该导体的电流大小应是（ ）A0.16A B0.155A C0.15A D无法确定【答案】A【拓展 8】 如图，开关 S 闭合时，通过 L1、L 2和 L3的电流分别是 0.4A、0.2A 和 0.8A，则电流表 A1的示数为_，A 2的示数为_，A 3的示数为_，A 4的示数为_17SL2L1 L3A4A3A2A1【答案】1.4A，1A，0.4A，0.6A 【拓展 9】 如图所示，当只闭合开关 S2时，通过 L2的电流 I2是 0.2A，过 L1的电流 I1是多少？当 S2断开，S 1和 S3闭合时，电流表
24、 A1的示数为 0.1A，电流表 A2的示数为 0.3A，求通过 a 点的电流是多少？S1 S2S3L1L2 A2A1a【答案】当只闭合开关 S2时，过 L1的电流 I1是 0.2A，当 S2断开，S 1和 S3闭合时，通过 a 点的电流是 0.4A复习巩固【练习 1】 下列说法正确的是（ ）A负电荷定向移动的方向为电流方向B电荷的定向移动形成电流C电路中电流为 1A，表示 1min 通过导体横截面的电荷是 1CD电路中的电流方向是从电源的负极通过用电器流向电源的正极【答案】B【练习 2】 下列四个电路中，三个灯泡属于并联的电路是（ ）A B C D【答案】C【练习 3】 家用手电筒灯泡中的电
25、流约为 0.3A，在用有 00.6A 和 03A 两个量程的电流表时，为使精确和安全，应选用（ ）A03A B00.6AC先用 03A，后改用 00.6A D无法选择【答案】B【练习 4】 如图所示的电路中，闭合开关后，A 1、A 2、A 3三个电流表的示数分别为 I1、 I2、 I3，已知 I3=0.5A， I1=0.3A，则通过电灯 L2的电流为（ ）L1L2SA3A2A1A0.3A B0.2A C0.5A D0.8A 【答案】B课后测【测试 1】 下列哪个电路中 L1、L 2、L 3是并联的（ ）L1L2L3L1L2L3L1L2L3【答案】B19【测试 2】 某档案馆的保密室进出门有下列
26、要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S 甲 、S 乙 分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S 馆长 表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室下列电路中符合上述要求的是（ ）A B C D【答案】C21古往今来，古今中外，很多人取得了各种成就。取得成就即意味着成功。什么样的人能取得成就？取得成就需要什么条件？【 成 就 的 三 个 层 次 】一 、 取 得 成 就 需 有 明 确 的 目 标 ；二 、 在 通 往 成 就 的 道 路 上 克 服 磨 难 ； 三 、 在 这 条 路 上 自 我 成 长 ， 变 得 更 强 .数 学 家 华 罗 庚初中毕业
27、后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。 此后，他开始顽强自学，他用 5 年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928 年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。20 岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。 从 1931 年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936 年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938 年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名著堆垒素数论。今天我学到了 第十七种品格：成就
