1、我是一只小虫子,第一课时,导入新课,大蜻蜓绿眼睛，萤火虫提灯笼，小蚱蜢，穿绿袄，若是变成一只小虫子，那该多有趣,小虫子,感知内容,朗读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。,认读生字,屁 股 昏 泡尿 茸 醒 晃,p,hn,nio,rng,xng,g,po,hung,认读生字,免 费 列 屎撞 贪 脾 婶,min,li,zhung,tn,p,fi,sh,shn,认读生字,毛茸茸,rng,摇摇晃晃,hung,认读生字,猜谜语啦！,屁股昏泡尿茸醒晃免费列屎撞贪脾婶,耳朵要长草,女法官审案子,茸,婶,情景朗读,当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”,
2、有点不乐意呢？你可以读出这种感觉吗？,情景朗读,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。,不情愿做一只小虫子，要读出他们的不乐意。,情景朗读,孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。,这句话要重读哦！,情景朗读,不过，我觉得当一只小虫子还真不错。,我觉得还不错，应该怎样读语气呢？,情景朗读,早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!。,我很享受成为小
3、虫子的生活。,情景朗读,我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。,我很享受成为小虫子的生活。,情景朗读,走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。,这些朋友很有趣啊！,情景朗读,有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。,天牛大神脾气这么大，可我好像还是很喜欢呢！,情景朗读,我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!,我喜欢做一只小虫子，要读出我的心声哦！,学写生字,展示你的书法风采吧！,劲,学写生字,想一想其它“月”
4、字旁的字。,注意左右占格。,我是一只小虫子,第二课时,复习导入,复习导入,小组合作读一读,屁股 昏头 一泡尿 毛茸茸 醒来 摇晃 免费 列车 屎壳郎 撞伤 贪吃 脾气 大婶,复习导入,屁（ ）股（ ）尿（ ）没（ ） 使（ ）幸（ ）屎（ ）辛（ ）,比一比组词,屁股,屁股,尿液,没有,使劲,幸福,拉屎,辛苦,复习导入,它们是多音字！,感知内容,你知道做一只小虫子有什么好处吗？,品读赏析,当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”,用一个疑问句引起读者的思考，做一只小虫子好不好呢？,品读赏析,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们
5、会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。,苍耳有刺，碰到就会痛。,虫子身体很小，所以会被小狗的尿淹了。,品读赏析,孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。,小鸟会把虫子吃掉，所以我的伙伴们不喜欢小鸟。,ABB式,品读赏析,我的伙伴们对于当一只虫子的态度是怎样的呢？为什么会有这样的态度呢？,品读赏析,不过，我觉得当一只小虫子还真不错。,过渡段，有承上启下的作用。“不过”这个词语表示转折，承接上文的同时引出下文我的态度。,品读赏析,早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就
6、可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!,我很享受成为小虫子的生活，我在打扮自己呢！,AABB,比喻句。可见我十分喜欢做一只小虫子呢！,品读赏析,我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。,这个自然段有什么作用呢？,从结构和内容的角度进行一下分析，引出下文对我的朋友们的描写！,品读赏析,走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。,屎壳郎有趣在哪里？螳螂有趣在哪里？,品读赏析,有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。,天牛有趣在哪里？,品读赏析,我到底喜欢这些小虫子吗？谈一谈你的看法？体会幽默的语言。,品读赏析,我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!,你知道“我”是一只什么虫子吗？为什么呢？,品读赏析,在小组里交流一下你所知道的小虫子有谁？它有什么特点呢？,品读赏析,有感情地朗读课文，你体会到了什么？,作者对小虫子的喜爱，同时告诉我们要多多观察自然，亲近自然。,能说会道,如果你也做一只小虫子，你会做什么？为什么？同桌悄悄说一说吧！,
