1、语文园地四,学习目标,1.通过玩具中的字词，认识新字，激发学生识字的兴趣，在实际生活中，时时识新字，处处认新词。(重点) 2.积累表示心理活动的词语。(难点) 3.书写三包围和全包围结构的汉字。 4.仔细观察图片，能想出小虫子、蚂蚁和蝴蝶一天的经历。(重点) 5. 展开自己的想象写一段完整的话。(难点),导入新课,同学们都有哪些玩具呢？ 我们可以在认识了解这些玩具的同时认识这些汉字。,说一说,我会认,陀螺,毽子,遥控坦克,玩具枪,橡皮泥,溜溜球,不倒翁,我会认,离开词语，你还认识这些字吗？,tu,陀,lu,螺,我会认,jin,毽,我会认,do,wng,倒,翁,我会认,qing,xing,枪,橡
2、,我会认,tn,坦,k,克,我会认,kng,控,字词句运用,生气 高兴 难过,形容生气：愤怒 。 形容高兴：兴高采烈 。 形容难过：伤心欲绝 。,字词句运用,把你积累的词语写下来。,这些都是描写人物不同心情的词语。,形容生气：震怒、恼怒、发怒、气愤。 形容高兴：欣喜若狂、手舞足蹈、兴致勃勃、欢天喜地 形容难过：悲痛欲绝、痛不欲生、肝肠寸断、痛哭流涕、 声泪俱下、心如刀割,字词句运用,把你积累的词语写下来。,字词句运用,照样子，用加点的词语说句子。,一会儿一一会儿一会儿,字词句运用,这组词语表示在很短的时间内出现的几种情况(或者几种变化)，可以不分先后顺序。,一会儿一一会儿一会儿,字词句运用,妈
3、妈一回到家就忙起来了 说一说妈妈回家忙什么？,妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗菜，一会儿煮饭，一会儿收衣服叠服,字词句运用,孙悟空,孙悟空会72变，一会儿一会儿一会儿,书写提示,书写提示,匹 匹,巨 巨,周 周,三包围的字，包围部分与被包围部分的大小要写得协调。,如何写好三包围的这三个字？,书写提示,团 团,圆 圆,国 国,全包围的字。书写时要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。,如何写好全包围的这三个字？,日积月累,轻诺必寡信。老子 失信不立。左传 小信成则大信立。韩非子,日积月累,轻诺必寡信。老子,这句话出自老子。这句话的意思是：轻易许下的诺言必然缺乏信用。教育我们：不要轻易许诺，只要
4、许了诺就要认真践行，不要失了信义。,日积月累,失信不立。左传,这句话出自左传。这句话的意思是：不讲信用的人无法在社会立足。 教育我们：诚实守信不但是一个人处世之根本，也是一个国家安民治国之道。,日积月累,小信成则大信立。韩非子,这句话出自韩非子。这句话的意思是：做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。教育我们：绝不能抱侥幸心理，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们只有把每件事情做好了，才能使诚信成了习惯、成了日常行为准则，这就是所谓的“小信成则大信立”。,我爱阅读,手影戏,阅读要求： 1.默读全文，读通句子。 2.说一说这篇阅读文章讲了一个什么样的故事？,我爱阅读,手影戏,手影戏是一种独特
5、的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。,我爱阅读,本文讲的是宁宁和一个陌生的小男孩在路灯下玩手影戏的故事，由开始的手影动物之间的互相攻击到友好相处。,我爱阅读,读完这篇文章，你有什么感受和体会，同桌之间相互交流，说一说。,说话要点,仔细观察图片内容；,1,展开丰富的想象；,2,写一段完整的话；,3,观察图片,看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？ 他们有什么有趣的经历？把他们这一天的经历写下来吧！,思路指导,写的时候，可以用上下面的词语： 早上 过了一会儿 到
6、了下午 天又黑了,思路指导,我们应该怎样写呢？,这是一次看图写话练习，展现的是小虫子、蚂蚁和蝴蝶一天的经历。,我们可以把图当故事讲，把故事讲好了再写。,写一写,仔细观察图中的内容，按照图的顺序看清图意，想一想，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在不同的时间里用鸡蛋做了哪些事情？,本次写话应该怎样具体去写呢？,写一写,怎样能够吸引读者呢？,重点突出有趣，才能够吸引读者的注意力。,方法指导,1.展开丰富的想象。,看图，先根据图画选出与画面相吻合的表示时间的词语，再用这个表示时间的词语编故事。编的故事中，可以让小虫子、蚂蚁和蝴蝶开口说话，可以写写它们的动作、样子等。,本次写话应该注意哪些问题呢？,方法指导,2.写一
7、段完整的话。,注意所给的四个词语“早上、过了一会儿、到了下午、天黑了”是表示时间顺序的词语，我们要学习使用这些词语把内容写的有条理。,思路指导,早上 跷跷板,过了一会 热气球,到了下午 蛋壳当雨伞,天黑了 蛋壳当床,佳作欣赏,早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根木板做了一个跷跷板，小蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做了一个小飞艇，小蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳里，和小蝴蝶一起飞上了天空。到了下午，忽然下起了大雨，小蝴蝶、小虫子和小蝴蝶一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了，它们三个躺在鸡蛋壳里，盖上一片叶子安稳的睡着了。,课堂小结,1.展开丰富的想象。,2.注意把话写完整。,
