2019年中考科学总复习第34讲空气(2)(精练)课件.ppt

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资源描述

1、1.(2018,赤峰)以下不列入空气质量监测标准的项目是( ) A.氮气 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.PM2.5 2.(2018,湘西州)下列关于CO2性质和用途描述错误的是( ) A.CO2既不能燃烧也不能支持燃烧 B.CO2能从一个容器倾倒到另一个容器 C.CO2不溶于水 D.CO2的固体(干冰)可作制冷剂,A,C,3.在大气层中,因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”,造成大气中CO2含量增加的主要原因是( ) A.由于动植物呼吸作用增加 B.由实验室逸出的CO2增加 C.由于森林绿化面积迅速递减,使得自然界吸收CO2的能力降低 D.由于大量燃烧含碳燃料,D,4.如图所示实验中,为

2、用紫色石蕊溶液润湿的棉球,为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( ) A.比先红,不变红 B.比先红,不变红 C.变红,不变红 D.变红,不变红,A,5.下列关于干冰灭火的说法不正确的是( ) A.干冰升华时吸热,能降低可燃物的着火点 B.CO2覆在可燃物表面,隔绝空气 C.CO2不能支持燃烧 D.干冰升华后不污染档案资料,A,6.(2018,乌鲁木齐)下列关于碳和碳的化合物知识网络图(图中表示转化关系)的说法正确的是( ) A.“CCO”的反应中碳发生还原反应 B.“COCO2”的反应类型为置换反应 C.“CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D.“CO2H2CO3

3、”的反应可用酚酞试剂验证,C,7.(2018,威海)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置 B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入 C.实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入 D.实验室收集的氯气和二氧化碳,均可如图临时存放,B,8.(2018,娄底)2018年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战”。各地积极行动,落实措施。下列做法错误的是( ) A.积极推广使用新能源公交车 B.火力发电厂进行脱硫、控尘处理 C.禁止化石燃料的使用

4、 D.限制、禁止燃放烟花爆竹,C,9.(2017,聊城)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题:,(1)仪器的名称是 。 (2)实验室用装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和 (填名称)。收集CO2不选用装置B的原因是 。 (3)用装置D收集氧气时,用 检验气体是否集满。 (4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气, (填“能”或“不能”)选择A为发生装置。,集气瓶,大理石或石灰石,二氧化碳能溶于水,带火星的木条,能,10.(2018,荆州)根据图回答问题。,(1)仪器X的名称是 。 (2)实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用 (填字母序号)作为发生装置

5、;收集二氧化碳选用D装置的原因是 。,集气瓶,A,二氧化碳的密度比空气大,(3)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是 (填字母序号)。 A.气体从b端通入,收集氢气 B.瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气 C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳 D.瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氢气中混有的水蒸气,AC,(1)仪器的名称是 ,仪器的名称是 ;,酒精灯,长颈漏斗,(3)装置C中浓硫酸的作用是 ; (4)为了得到纯净干燥的气体,C、D装置仪器接口顺序应选 。 A.abcd B.badc C.dcba D.cdab (5)若用装置E收集

6、二氧化碳气体,则气体应从 (填接口字母序号)进入。,干燥气体,D,e,12.(2018,青岛)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。,(1)写出标有序号的仪器名称: , 。 (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ,装置中使用分液漏斗的优点是 。 (3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:(填字母序号)。 (4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是,酒精灯,锥形瓶,反应物都是固体和液体,反应条件是在常温下反应,可以控制反应的速率,B F E,将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了 。,13.(2018,黄冈)为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量,现称取12.5 g石灰石矿样品与足量的稀盐酸反应(杂质不溶于水,也不参与反应),得到二氧化碳气体4.4 g(假设生成的气体全部逸出)。请计算:该石灰石样品含CaCO3的质量分数?,

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