1、看一看(一),课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,从不同方向观察单一物体的形状,从前，有四个盲人遇到一个赶象人，请求对方让他们摸一下大象。盲人们开始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齿，他说：“大象像个大萝卜。”高个子盲人摸到了大象的耳朵，他说：“不对，大象像把大扇子！”第三个盲人摸到了大象的腿，大叫说：“你们都不对，大象是根大柱子。”最后一位盲人摸到了大象的尾巴，他说：“大象只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。赶象人看了，笑着说：“你们摸到的只是大象的局部。”,盲人摸象,探究点 从不同方向观察单一物体的形状,从不同方向观察存钱罐，说说你看到了什么？,小霞看到的
2、是哪幅图？(画“”),分组和同伴一起看一看，说一说。,1他们分别看到的是什么？连一连。,2他们分别看到的是什么？连一连。,3下面哪幅图是小红看到的？(画“”),从不同方向观察物体，看到的形状可能不同。即观察点不同，看到的物体的形状可能不同。也可以先说在物体的不同方向看到了什么，再判断从某一个方向所看到的物体的形状。,归纳总结：,4下面哪幅图是淘气看到的？（画“”）,夯实基础（教材P19练一练）,5他们分别看到的是什么？连一连。,6,5,8,8,13,7,12,8,8,7下面的图分别是谁看到的？连一连。,8下面哪一幅图是小强看到的？(画“ ”),9小光看到的是( )。(填序号),辨析：从不同位置观察组合物体的形状易出错, ,作 业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册中本课时的习题。,
