1、教学目标,1、认识量词。 2、引导学生掌握识字方法，在生活中认识新字。（难点） 3、熟读并背诵古诗春晓。（重点） 4.熟练朗读短文，了解短文的意思。（重点）,认识生字,辆,ling,笔顺：,认识生字,匹,p,笔顺：,认识生字,册,c,笔顺：,认识生字,支,zh,笔顺：,认识生字,铅,qin,笔顺：,认识生字,棵,k,笔顺：,认识生字,架,ji,笔顺：,辆,考查认读,册,支,棵,匹,铅,架,教学量词,三辆汽车,两支笔,教学量词,四本书,一棵树,教学量词,两架飞机,四匹马,教学量词,“辆、匹、本、支、棵、架”这些字有什么共同特点？,量词用来表示人、事物或动作的数量单位的词。但是量词可不能乱用的哦
2、要用的恰当、准确。,教学量词,观察是否搭配正确，不正确的找出错误并改正。,一张书本、 一只糖果、 一条人、 一个杯子、 两棵飞机、 五匹布、 三册铅笔、 一架汽车、,日积月累,“春晓”是什么意思？,春天的早晨,诗中写了春天的哪些景物？,鸟、花、风雨声,春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。,翻译： 春天的早晨到处一派生机。 鸟儿的歌唱把人从沉睡中唤醒。 朦胧中记起昨晚的风声、雨声。 不知道又有多少花儿被打落了。,课时作业,一、我能组词，看看谁组的词语多。 古( ) ( ) 声( ) ( ) 多( ) ( ) 处( ) ( ) 知( ) ( ) 忙( ) ( )。 二、我会把课文阳光读给家人听。,
