1、,课文导入,识 字,上课前老师想和大家做个游戏，愿意吗？请你给我招招手，（我就跟你招招手）、点点头、笑一笑、去旅游。那今天老师就带大家跟随场景歌中的一群少先队员去旅游，好不好？,初读课文,y zh hiu y pin shtn 一 只 海 鸥, 一 片 沙 滩, y su jnjin y tio fnchun 一 艘 军 舰, 一 条 帆 船。,y q ynmio y kui dotin 一 畦 秧 苗， 一 块 稻 田, y fn ytn y zu uyun 一 方 鱼 塘， 一 座 果 园。,初读课文,y do xiox y kn sh qio 一 道 小 溪， 一 孔 石 桥， y n
2、cuzh y qn fi nio 一 竿 翠 竹， 一 群 飞 鸟。,y min du q y b tn ho 一 面 队 旗， 一 把 铜 号， y qn hn ln jn y pin hun xio 一 群 “红 领 巾”， 一 片 欢 笑。,一只海鸥，一片沙滩， 一艘军舰，一条帆船。,hiu海鸥,jn jin军舰,fnchun帆 船,shtn沙滩,随情境学文、识字,“铜”是金字旁，跟什么有关？“号”是口字头，跟什么有关？“领”是页字旁，跟头有关。,随情境学文、识字,一只海鸥,随情境学文、识字,一片沙滩,随情境学文、识字,一艘军舰,随情境学文、识字,沙,海,随情境学文、识字,鱼塘,稻田,秧
3、苗,一方鱼塘，一块稻田， 一行垂柳，一座花园。,随情境学文、识字,一块稻田,随情境学文、识字,一行垂柳,随情境学文、识字,一方鱼塘,随情境学文、识字,一座花园,随情境学文、识字,一道小溪,随情境学文、识字,一孔石桥,随情境学文、识字,一丛翠竹,随情境学文、识字,一群飞鸟,随情境学文、识字,一面队旗,随情境学文、识字,一把铜号,随情境学文、识字,一群“红领巾”,随情境学文、识字,一片欢笑,随情境学文、识字,课堂练习,一只 一片 一艘 一条,军舰 海鸥 沙滩 帆船,拓展练习,课堂练习,一行 一方 一块 一座,稻田 垂柳花园 鱼塘,拓展练习,一间教室， 一位老师， 几十个小朋友， 一节语文课， 一片读书声， 一段好时光。,课文延伸,课文延伸,旅游日记,四月五日 星期三 晴今天，老师领着我们吹着铜号去旅游。在海滩，我们看见了军舰、帆船和海鸥。在乡村，我们看见稻田里有秧苗，旁边有鱼塘和花园。在公园，我们看见小溪边有一竿竿翠竹。我们玩得真高兴！,课文小结,同学们，今天玩得开心吗？我们是祖国的花朵，生活在这么多姿多彩，美丽的地方是多么幸福，快乐啊！,
