1、,课文导入,我们的祖国幅员辽阔，物产丰富，塞北江南更是风光各异、景色宜人，让无数的游人流连忘返。今天，老师就要带大家到一个神奇、美丽的地方，那里风光秀丽，盛产水果，最有名的就得数葡萄了，你们知道这是什么地方吗？,我们一起走进这块富饶的土地，走进美丽的新疆，去看看有名的葡萄沟。“葡萄沟”这几字都是生字，我们应该怎样记住它们呢？,课文导入,葡萄是地球上最古老的植物之一，我国栽培葡萄甚古，品种也多。葡萄多分布于温带至亚热带地区，全世界约六十种，我国约二十五种。葡萄在全世界水果类生产量占四分之一。葡萄是当今世界上人们喜食的第二大果品，在全世界的果品生产中，葡萄的产量及栽培面积一直居于首位。其果实除作为
2、鲜食用外，主要用于酿酒，还可制成葡萄汁、葡萄干和罐头等食品。吐鲁番葡萄的种植面积和总产占全国的20%左右，全疆的50%左右。由于环境适宜，这里所产葡萄的品质远远超过它的原产地地中海沿岸地区。吐鲁番葡萄品种资源丰富有600多个。,听我介绍葡萄,课文导入,葡萄沟地理位置,课文导入,葡萄沟，位于新疆吐鲁番市区东北11公里处，南北长约8公里、东西宽约2公里，是火焰山下的一处峡谷，人口8972人。沟内有布依鲁克河流过，主要水源为高山融雪，因盛产葡萄而得名，是新疆吐鲁番地区的旅游胜地。 2007年5月8日，吐鲁番市葡萄沟风景区经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。,课文导入,葡萄沟,你想去葡萄沟看看吗
3、？,词语积累,够,沟,钩,词语积累,李,季,词语积累,在课文中圈出带有生字的词语，读准字音。重点读好多音字。（ho）好地方 （gn）干活 （fn）分开 （dng）钉子（ho）好客 （gn）葡萄干 （fn）水分 （dng）钉着,词语积累,你能给这些字找到正确的读音吗？ 疆 鲁 番 维 碉 堡 够fn jin l dio bo gu wi,指导书写,同偏旁： 搭摘,同结构： 上下结构吾、季、留、杏； 左右结构坡、搭、摘、钉、够。 够：右边的“多”字中，两个“夕”要上下排列，提醒学生不要写成左右并排。 摘：再次强调右边的同字框里是“古”。,课文讲解,五月 ：,七八月 ：,九十月份 ：,杏子,蜜桃,沙
4、果,香梨,葡萄,课文讲解,葡萄种在山坡的梯田上。,梯 田,t,课文讲解,葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。,课文讲解,红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,课文讲解,到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。,到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。,比较句子：,五光十色除了有“颜色丰富多彩”的意思外，还表明色泽鲜亮。,课文讲解,要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够（gu）。,够：看个够，玩个够，唱个够,课文讲
5、解,葡萄沟的葡萄（ ），葡萄干（ ）,维吾尔族老乡（ ）因此说葡萄沟的（ ）美、（ ）美、（ ）更美。,五光十色,颜色鲜味道甜,热情好客,景,物,人,课文讲解,阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。,课文讲解,新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？,运到,晾房,挂在,架子上,利用,流动的空气,蒸发,水份,就制成了,葡萄干,课文讲解,你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方？,（1）葡萄沟水果多；,（2）葡萄沟葡萄多，而且长得好；,（3）葡萄沟的葡萄干有名（色鲜、味美）；,（4）葡萄沟的人热情、好客；,（葡萄沟的葡萄美，人更美）,课外拓展,1.粥放一会儿表面有一层膜； 2.洗完的衣服会干； 3.夏天洒水过一会儿地面会干； 4.蔬菜放一段时间就会干； 5.土地过分失水就会干裂、庄稼枯萎等。,生活中蒸发现象有很多，你们还见过哪些？,猜字谜巩固生字,课外拓展,1.多一句。,2.弟弟站在木头边。,（够）,（梯）,
