(课标通用)安徽省2019年中考道德与法治总复习第二编能力素养提升第一部分时政热点突破专题1关注家乡安徽发展课件.pptx

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1、第一部分 时政热点突破,专题一 关注家乡 安徽发展,一、榜样在引领,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.周庆华身上有哪些优秀的品质令我们感动? 直面挫折;自强不息;珍爱生命;乐于助人;无私奉献等。 2.“她还帮助带动身边许多人走出了困境”这体现了她自觉践行了社会主义核心价值观的哪一要求?我们该如何响应这一要求? (1)友善。 (2)换位思考,与人为善;宽容,理解他人;平等、尊重他人;在别人需要的时候伸出援助之手等。,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 3.周庆华身上的自强品质对我们的成长具有怎样的意义? (1

2、)能够让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我,从而体验成功带来的自信。 (2)能够让青春奋进的步伐永不停息。 (3)会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长等。 4.有人说生活中的挫折也是我们生命成长的一部分。对此,你是怎样理解的? (1)得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠。 (2)失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 5.“开心是过一天,不开心也是过一天。与其悲观地过,倒不如快乐地过。关键是要珍惜当下,让日子过得有意义。”这句话给我们哪些启发? (1)保持乐观心态,积极面对困境。 (2)积极面对负面情绪,善于激发正面

3、的情绪感受。 (3)活出自己的人生,实现自我价值。 (4)活出生命的精彩等。 6.周庆华从小就遭遇了人生的“不如意”但她却坚强地走了出来。我们的成长过程中也会遇到“一道道坎”,我们该如何越过? (1)树立正确的人生目标。 (2)培养坚强的意志品质。 (3)养成自立自信自强的生活态度。 (4)学会自我疏导等。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.护士长方永华身上具有哪些优秀的品质? (1)关爱他人,承担责任。 (2)热心公益,服务社会等。 2.护士长方永华的举动属于什么行为? 亲社会行为。 3.护士长方永华付出的是什

4、么,得到的回报是什么? (1)付出:时间、精力甚至健康等。 (2)回报:良好的自我感觉、他人的赞许、国家和社会的认可等。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 4.护士长方永华从事的活动对自身和社会而言有何重要意义? (1)自身:体现人生价值;促进自身全面发展;培养社会责任感;提升道德境界;赢得他人和社会尊重等。 (2)社会:营造“我为人人、人人为我”的社会氛围;促进文化建设;推动社会文明进步等。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 5.在日常生活中我们可以参加哪些公益活动?参加公益活动有何收获? (1)义务植树;向居民宣传防火知识;积极帮助有困难的同学;义务清

5、扫社区街道;利用节假日或者周末的时间到敬老院奉献爱心;参加环保宣传等公益活动。 (2)在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。,一,二,三,四,五,六,七,二、经济添活力,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.上述数据说明了什么? (1)安徽省经济持续发展,综合实力不断提高。 (2)居民收入明显提高,人民群众产生了更多的获得感。 (3)城乡差距明显缩小,体现了协调、共享的发展理念。 2.除了上述方面,安徽省在其他方面还取得了哪些重要成就? (1)自主创新力度加大,结构调整取得积极进展。 (

6、2)农业基础地位进一步巩固,农村经济稳步发展。 (3)投资规模迅速扩大,基础设施建设取得突破。 (4)重点领域改革逐步深化,发展活力进一步增强。 (5)承接产业转移水平提高,对外开放迈出新的步伐。 (6)城镇化进程加快,区域发展协调性得到改善。 (7)节能减排成效明显,可持续发展能力增强等。,一,二,三,四,五,六,七,3.从安徽省多年来经济社会发展的成就中可以得出哪些结论? (1)只有中国特色社会主义才能发展中国。 (2)中国特色社会主义具有无比的优越性和强大的生命力。 (3)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 (4)改革开放是强国之路等。 4.谈谈安徽省在经济发展中还存在哪些问题

7、。 (1)资源环境问题形势依然严峻。 (2)区域发展不平衡。 (3)城乡居民收入差距较大。 (4)对外开放水平相对滞后。 (5)交通体系建设仍存在薄弱环节。 (6)农业基础薄弱,科技含量低。 (7)剩余劳动力多,就业压力大等。,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 5.2018年上半年安徽省规模以上工业增加值同比增长8.9%有何意义? (1)提高了安徽省的综合实力,为全面建成小康社会打下坚实基础。 (2)彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。 (3)增强了安徽省人民的自豪感和凝聚力等。 6.2018年上半年安徽省取得这些成绩的主要原因有哪些? (1)省

8、委省政府的正确领导。 (2)走中国特色社会主义道路。 (3)坚持改革开放。 (4)伟大的中华民族精神等。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 7.为了家乡美好的明天,作为安徽学子我们应该怎么做? (1)树立远大志向,勇于承担责任。 (2)努力学习,不断提高自身素质。 (3)积极参加社会实践,培养亲社会行为。 (4)大力宣传家乡,树立家乡的新形象,不做有损家乡利益和形象的事等。 8.看到家乡近年来的发展变化,你有何感想? 我为家乡的巨大发展感到由衷的高兴,这是在党的正确领导下,在全省人民的艰苦创业下取得的成绩;我们青少年要情系家乡,热爱家乡,努力学习科学文化知识,将来

9、为家乡的发展作出自己的贡献。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.材料体现了教材中的哪些观点? (1)以经济建设为中心,大力发展生产力。 (2)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 (3)毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 (4)日益完善的社会主义市场经济秩序等。 2.除去中小企业外,安徽省还存在哪些经济成分? 国有经济、集体经济、混合所有制经济等。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 3.安徽省为何要出台措施,促进中小企业的发展? 因为它们是社会主义市场经济的重要组成部分。在支

10、撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 4.请你为安徽省促进中小企业的进一步发展提出合理化建议。 (1)鼓励、支持、引导中小企业发展。 (2)降低税收,吸引外资。 (3)为中小企业提供低息贷款。 (4)尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才。 (5)政府简政放权,为中小企业发展创造相对宽松的环境等。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.推进乡村振兴战略是从安徽省的什么省情出发作出的选择? 城乡发展不平衡,农村发展相

11、对落后。 2.意见出台体现了教材中的哪些观点? (1)以经济建设为中心,大力发展生产力。 (2)以人民为中心的发展思想。 (3)共同富裕。 (4)我国仍然处于社会主义初级阶段,发展不平衡。 (5)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 (6)共享发展繁荣成果等。,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 3.推进乡村振兴战略有何意义? (1)有利于缩小城乡、区域差距,实现共同富裕。 (2)有利于维护社会公平正义。 (3)有利于激发农民的积极性和创造性。 (4)有利于保证改革发展繁荣成果归全体人民共享。 (5)有利于全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴的中国

12、梦。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 4.如何才能实现“农业强”“农村美”“农民富”,请你分别支招。 (1)“农业强”:推进农业现代化;保障国家粮食安全;更加注重科技创新,努力实现节本增效等。 (2)“农村美”:注重生态环境保护;推动乡村精神文化建设;搞好农村民生保障和改善工作;推进农村人居环境整治等。 (3)“农民富”:发展多种经济;拓宽农民增收渠道;抓立竿见影的具体致富增收项目;发展现代农业;培养具有科学文化素质的新型农民;加大中央和地方的扶持力度等。 5.为支持乡村振兴战略,我们青少年应该怎样做? (1)树立崇高远大理想,增强建设美丽乡村的历史责任感。 (

13、2)努力学习,掌握一定的专业知识和专业技能,为将来投身美丽乡村建设打下基础。 (3)支持中央对农村的政策,正确对待农村改革发展中出现的新问题等。,一,二,三,四,五,六,七,三、科技展魅力,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.安徽省将设立“墨子量子科学基金”“墨子量子奖”等基金和奖项说明了什么? (1)安徽省正在实施科教兴皖和创新驱动发展战略,走中国特色的自主创新道路。 (2)安徽省尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造等。 2.安徽省将设立“墨子量子科学基金”“墨子量子奖”等基金和奖项体现了教材中的哪些观点? (1)创新是推动人类社会向前发

14、展的重要力量。 (2)在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 (3)创新发展是中华民族复兴的国运所系。 (4)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (5)国家实施科教兴国战略。 (6)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 3.加快推动科技强省建设,全面提升科技创新能力,安徽省该怎么做? (1)必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。 (2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的

15、活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (4)完善科技创新奖励机制,对各行业的创新人才给予奖励等。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 1.2018年4月底,安徽省共拥有有效发明专利51 458件。这是大力实施什么战略的结果?实施这一战略对安徽省而言有怎样的意义? 科教兴国(科教兴皖)。增强安徽省的科技实力和核心竞争力;加快经济发展;缩小与发达地区的差距;建设现代化五大发展美好安徽,加快实现全面小康的步伐等。 2.安徽省申请发明专利数量持续增加,迈入全国省市前列的原因有哪些? (1)省委省政府的高度重视和政策支持。

16、 (2)安徽省经济实力和科技实力的提高。 (3)中小企业数量大,开始向高精尖转型。 (4)宣传普及多,人们意识开始提高等。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 3.申请发明专利体现了对公民什么权利的保护?作为公民如何保护自己的这一权利? 知识产权。作为公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人知识产权的事情。 4.请你为如何保护知识产权提出合理化的建议。 (1)国家:完善相关法律,严厉打击侵犯他人智力成果权的违法犯罪行为。 (2)社会:积极营造“尊重知识、尊重劳动、尊重

17、人才、尊重创造”的社会氛围,调动全社会的力量,保障公民智力成果权。 (3)公民:坚决拒绝盗版、剽窃等侵犯他人智力成果权的行为,发现类似情况,积极向有关部门举报。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.你认为安徽省在创新方面有何优势和劣势? (1)优势:高度重视科学技术的发展;能够集中力量办大事;经济建设取得新成就,为科技创新提供了物质保障;科技人员能够发扬艰苦奋斗精神和团队精神;敢为人先、富于创造正是安徽人的特点。 (2)劣势:科技总体水平还不高;关键技术自给率低,自主创新能力不强;优秀拔尖人才比较匮乏;科技投入不足

18、,体制机制还存在不少弊端等。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 2.安徽省科技成果呈现大幅增长趋势的原因有哪些? (1)综合实力不断增强奠定了物质基础。 (2)中国共产党的正确领导提供了坚强的领导核心。 (3)科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新提供了人才支持。 (4)坚持实施科教兴皖战略、创新驱动发展战略提供了战略支持等。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 3.要让安徽省拥有更多科技成果,谈谈青少年的做法。 (1)积极参加社会实践,培养自己的创新精神和实践能力。 (2)敢于质疑,善于质疑,培养自己的发散思维。 (3)多参加小制作、小发明活动,把创新的热

19、情与科学求实的态度结合起来。 (4)珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识。 4.为了更好地对学生进行学科学、爱科学的教育,学校可以开展哪些活动? 召开主题班会;科技成就图片展览;手抄报评比;网页制作大赛;演讲比赛;开展小发明小制作活动等。,一,二,三,四,五,六,七,四、绿色富皖民,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.牢牢坚持“人与自然和谐共生”的科学自然观要坚持的基本国策和发展理念是什么? (1)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (2)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现

20、中华民族永续发展。 2.材料中的“绿水青山”“金山银山”分别指什么?如何正确认识这两者之间的关系? (1)“绿水青山”指资源利用、环境保护;“金山银山”指经济发展。 (2)资源和环境制约着经济发展,经济发展能为资源利用和环境保护提供条件。因此,要坚持绿色发展道路,在发展经济的同时,必须做到节约资源和保护环境有机统一,实现人与自然和谐共处。,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 3.安徽省采取果断措施,坚决打好蓝天保卫战、碧水保卫战和净土保卫战有何现实意义? (1)有利于节约资源、保护环境。 (2)有利于提高人民的生活质量、改善人民的健康状况。 (3)有利于转变经

21、济发展方式,促进人与自然的协调发展。 (4)有利于建设美丽安徽,实现中华民族伟大复兴“中国梦”。 C层次(启发、做法、建议、设计类) 4.坚决打好蓝天保卫战,请你给政府和企业提建议。 (1)政府:加强环保宣传教育,增强公民环保意识、生态文明观念;实施可持续发展战略,把经济建设与保护环境结合起来;依靠科技进步与创新;完善法律法规,依法行政,加大环境执法力度。 (2)企业:实现集约型经济增长方式,发展循环经济;依靠科技,推行清洁生产;严格执行环保法律法规。,一,二,三,四,五,六,七,5.要实现“天蓝、水净、净土”的目标,我们青少年应怎么做? (1)天蓝:绿色出行,不焚烧垃圾,不燃放鞭炮,不吃有烟

22、烧烤食品等。 (2)水净:不向河流抛撒垃圾、使用无磷洗衣粉、不向河流倾倒生活污水等。 (3)净土:垃圾分类回收、避免白色污染等。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.安徽省实行林长制体现的发展理念是什么? 绿色发展、可持续发展、生态文明理念、绿水青山就是金山银山理念。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 2.安徽省实行林长制有何重要意义? (1)有利于加强林业生态保护修复,推进城乡造林绿化。 (2)有利于提升森林质量效益,预防治理森林灾害。 (3)有利于保护环境、节约资源,实现可持续发展。 (4)有利于建设“

23、三个强省”,推进五大发展美好安徽建设。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 3.日常生活中,我们青少年可以为保护森林资源做些什么? (1)不使用一次性木筷。 (2)积极参加植树造林活动。 (3)积极宣传保护森林资源的重要性。 (4)发现乱砍滥伐的行为及时向有关部门举报等。,一,二,三,四,五,六,七,五、文化展风采,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.请列举安徽具有地方特色的文化。 (1)戏剧文化:安庆黄梅戏、凤阳花鼓戏、池州傩戏、合肥庐剧等。 (2)红色文化:云岭皖南事变遗址、金寨红色文化等。 (3)建筑文化艺术

24、:古徽州的建筑艺术、西递宏村古村落建筑。 (4)文学艺术:桐城派文学。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 2.安徽省近年来不断发展文化产业有何重要意义? (1)有利于展示安徽的形象,提升安徽的知名度。 (2)有利于增强安徽人民的凝聚力和自豪感,激发积极性和创造性。 (3)有利于增强文化自信,建设文化强省。 (4)有利于推动安徽省经济社会持续健康发展。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 3.为进一步繁荣安徽省文化,政府应该怎么做? (1)通过多种手段,宣传介绍安徽文化,打响安徽文化旅游品牌。 (2)大力举办公益性文化活动,组织开展文化下乡、社区文化和广场文化

25、活动。 (3)积极开展对外文化交流,展示安徽文化的魅力。 (4)推出特色文化产品,培养优秀文化传人,打造“安徽牌”文化。 (5)加大对文化遗产的保护力度,提高全省人民的文化素养等。 4.为进一步繁荣安徽省文化,青少年应该怎么做? (1)认真了解和学习安徽的优秀文化,提高文化认同感。 (2)积极对外宣传安徽的优秀文化,自觉为弘扬安徽文化作贡献。 (3)公共场所或外出时,注意自己的言行举止,时刻树立安徽人的良好形象。 (4)去景区旅游时,注意保护文物和风景名胜,积极同破坏文化遗产的行为作斗争。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用类,分析、评析类) 1.

26、“2018安徽文化年徽风皖韵话安徽”展览活动的举办有何重要意义? (1)有利于宣传徽文化,传播徽文化。 (2)有利于提高安徽省的对外开放水平,扩大对外开放的领域。 (3)有利于加强文化建设,促进世界不同文化之间的对话与交流。 (4)有利于增强民族自信。 (5)有利于徽文化在交流互鉴中丰富发展等。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 2.在文化交流活动中如何对待外来文化和民族文化? (1)要坚持“以我为主,为我所用”的原则,博采世界各国文化之长,发展本民族文化。 (2)既要以开放的心态尊重、学习外来文化,又要增强本民族文化的创新力和竞争力。 (3)要保护本民族文化,珍

27、爱自己的精神家园。 3.在国际交往中如何展示安徽人的自信? (1)注重文明礼仪。 (2)与各国人平等相待。 (3)自觉展示中国人的气度和气质。 (4)不卑不亢、落落大方,绝不做有损国格的事。 (5)牵涉国家尊严要义正词严、据理力争等。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.评选“道德模范”“中国好人”属于什么建设? 文化建设。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 2.“中国好人”安徽省上榜总数连续10年全国第一有何重要意义? (1)有利于弘扬传统美德,推进社会主义核心价值体系建设。 (2)有利于青少年树立学习榜

28、样,激励青少年追求真、善、美。 (3)有利于推动文化建设,增强民族自信。 (4)有利于引领社会道德风尚,为建设美好安徽、实现中国梦注入强劲动力。,一,二,三,四,五,六,七,3.安徽省这些“中国好人”“全国道德模范”获此殊荣的原因有哪些? (1)淡泊名利、无私奉献。 (2)具有高度的社会责任感。 (3)具有自尊、自信、自立、自强的优秀品质。 (4)孝亲敬长、诚实守信。 (5)热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息。 (6)助人为乐,爱岗敬业等。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 3.结合这些“中国好人”“道德模范”的感人事迹,谈谈中学生应该如何实现人生的意义。 (1)不断地

29、为他人、集体、国家和社会作出贡献。 (2)积极追求向上的人生目标,并为之奋斗。 (3)保持积极乐观的人生态度,创造出美丽的人生。 (4)充分利用有限的今天,认真学习,在家庭、学校和社会多做有益的事情等。 4.为进一步营造学习这些“中国好人”“道德模范”的良好氛围,请你设计两条宣传标语。 示例:学习安徽好人,弘扬传统美德;学习安徽好人,争当安徽好人;学身边好人,树文明新风,促社会和谐;宣传好人好事,建设美好安徽;汇聚江淮大爱,传递社会正能量。,一,二,三,四,五,六,七,5.学校准备开展“学模范,学先进”主题教育活动,请你设计几种形式。 召开“道德讲堂”主题报告;举行“美就在身边”的征文和演讲比

30、赛活动;观看心动人物的先进事迹的图片展;请身边的模范人物做先进事迹的报告;深入社区、街道,以实际行动向模范人物学习等。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.你在阅读空间阅读时应该注意什么? 保持安静;注意环境卫生;遵守阅读秩序;爱惜阅读的书籍;注意自身的文明礼仪等。 2.你最喜欢阅读什么类型的书?试举一例说说它给你的帮助。 (1)示例:科普类的书籍。 (2)它可以让我了解到奥妙无穷的大自然和新奇的科学知识,激发我的科学意识和科学探索的欲望,培养创新意识。,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用、分析、

31、评析类) 3.推进城市阅读空间建设有何重要意义? (1)有利于提高人民的科学文化素质和思想道德素质。 (2)有利于传承人类文明,营造学习型社会。 (3)有利于建设“书香合肥”,提高城市的品位。 (4)有利于推动社会主义精神文明建设,促进经济发展等。 4.你所在的城市如果有阅读空间,你愿意去吗?说说理由。 (1)愿意。 (2)因为阅读能够开阔视野,丰富知识,陶冶情操,追求有意义的人生。,一,二,三,四,五,六,七,C层次(启发、做法、建议、设计类) 5.为“让城市阅读空间像珍珠一样,散落在城市各个角落”,谈谈政府、社会和学校的做法。 (1)政府:加大投入,建设更多的图书馆、文化站等文化设施,打击

32、制作销售不健康书籍的行为。 (2)学校:加强图书馆的建设,开设阅读课,开展各种形式的阅读活动。 (3)社会:图书馆、文化站对市民、居民开放,多生产优秀的书籍。,一,二,三,四,五,六,七,六、民生是福祉,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.推进2018年安徽省民生工作体现的新发展理念是什么? 共享。 2.安徽省政府推进2018年全省民生工作表明了什么? (1)以人为本,执政为民。 (2)共享发展繁荣成果。 (3)维护社会公平,促进社会和谐。 (4)全面建成小康社会等。 3.推进学前教育促进工程,加强义务教育经费保障是为了维护学生的什么权利?采

33、取这些措施的依据是什么? (1)受教育权。 (2)教育发展相对落后,不平衡;科教兴国战略;教育是民族振兴的基石;中华民族伟大复兴关键靠人才,基础在教育;义务教育的公益性等。,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 4.推进2018年安徽省民生工作有何重要意义? (1)有利于维护社会公平正义。 (2)有利于促进社会和谐稳定。 (3)有利于增强人民群众的获得感、幸福感和安全感,满足人们对美好生活的需求等。 5.推进学前教育促进工程,加强义务教育经费保障有何意义? (1)保障未成年人的受教育权。 (2)回应人民群众对美好生活的期待。 (3)促进教育均衡发展。 (4)维护

34、教育公平等。,一,二,三,四,五,六,七,6.推进公共文化场馆免费开放对人民群众而言有何意义? (1)满足人民群众日益增长的精神文化需求。 (2)提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质。 (3)促进人民群众全面发展。 (4)满足人民群众终身学习的需要等。,一,二,三,四,五,六,七,七、法治上台阶,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现) 1.一体化网上政务服务平台的开通为安徽省公民行使哪一权利开辟了新的渠道。 监督权(建议权)。 B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 2.全面建成覆盖省、市、县、乡、村五级的一体化网上政务服务平台对于政府而言有何重

35、要意义? (1)有利于提高政府办事效率和服务水平。 (2)有利于政府取信于民、服务于民。 (3)有利于纠正政府不作为、乱作为现象,克服懒政、怠政等。 (4)有利于全面推进依法行政。,一,二,三,四,五,六,七,3.全面建成覆盖省、市、县、乡、村五级的一体化网上政务服务平台对于公众而言有何重要意义? (1)有利于公众更加快捷和最大限度地获取政府信息和服务。 (2)有利于降低办事成本和提高办事效率。 (3)有利于公众更好行使监督权和建议权等。 C层次(启发、做法、建议、设计类) 4.请你就如何理性运用这一平台给安徽省公众提出建议。 遵守道德、法律;明辨是非、正确选择;尊重客观事实;语言文明;尊重他

36、人;提高安全防范意识等。,一,二,三,四,五,六,七,一,二,三,四,五,六,七,A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类) 1.一批涉黑涉恶犯罪团伙被绳之以法说明了什么? (1)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)法律面前人人平等。 (3)法律靠国家强制力保证实施。 (4)我国法律是保护人民、惩治犯罪的有力武器。 (5)法律是广大人民意志和利益的体现。 (6)我国全面推进依法治国基本方略。,一,二,三,四,五,六,七,B层次(原因、意义、作用、分析、评析类) 2.公安机关开展扫黑除恶专项斗争有何重要意义? (1)弘扬公平正义、保障群众合法权益。 (2)彰显社会主义法治精神。 (3)体现全面推进依法治国的基本方略。 (4)有利于维护社会和谐稳定等。 3.为什么说扫黑除恶专项斗争维护了社会正义? (1)在社会进程中,凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为。 (2)扫黑除恶专项斗争扫除了社会黑恶势力及其保护伞,促进了人类社会进步与发展,维护了公共利益和他人正当利益,所以说是维护了社会正义。,一,二,三,四,五,六,七,

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