二年级数学下册五《加与减》6算得对吗课件2北师大版.ppt

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资源描述

学习目标(1分钟),1. 探索加.减法验算的多样化。 2. 掌握三位数加减法的验算方法, 能通过验算来判断计算结果的对错。,自学指导一(8分钟)1. 看书本P56页,找出图中的信息,解答:,应付多少元?,列式计算(2分钟后检查),2.阿姨算得对不对?怎样检验?,(看书本淘气和笑笑的检验方法?看完后自己说一说),自学检测一(5分钟),计算并验算。,48+135=,245+678=,独立完成,2分钟后检查,验算:,验算:,我会说(1分钟),加法的验算方法: 1.调换两个加数的位置,再计算一遍。 2.用和减去其中一个加数,等于另一个加数。,自学指导(二)(4分钟),付给阿姨300元,找回44元,对吗?,独立列式,并检验,(2分钟后请你来当小老师。),计算并验算。,367+254=,732 186=,验算,验算,自学检测(二),(3分钟),我会说(1分钟),减法的验算方法:1.用减法验算:被减数减去差,等于减数。 2.用加法验算:差加上减数等于被减数。,1.,我信我能行!,2.,解题我最棒!,解题我细心!,601,348,3,6,3,705,406,3,0,1,486,317,7,9,3,5,2,9,9,2,1,0,1,8,火眼金睛辨对错!,

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