六年级数学下册3.1《图形的旋转(一)》课件1北师大版.ppt

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,顺时针,逆时针,逆时针旋转了90。,顺时针旋转了90。, 画出线段AB绕点B顺时针旋转90后的线段。, 画出线段AB绕点A逆时针旋转90后的线段。,中心点: 绕什么点,方向: 顺时针或逆时针,度数: 旋转了多少度,怎样描述一个物体的旋转?,总结,旋转,绕哪个点旋转?(旋转中心),绕哪个方向旋转?(顺时针、逆时针),旋转了几度?,A,B,O,图形A绕点O顺时针方向旋转90 形成图形B。,1.下面两个钟面上,时针分别从几时走到了几时?哪个钟面的时针旋转的角度大?,1.从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?从12时到16时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?,90,120,2.想一想,填一填。一棵小树被扶起种好,这棵小树绕点O( )方向旋转了( )度。,顺时针,90,3.画一画。,画出线段AB绕点A顺时针旋转90后的线段。,画出线段AB绕点B逆时针旋转90后的线段。,4.如图,点P是线段MN上的一点,请按下列要求分别画图。,将线段MN绕点P顺时针旋转90。,将线段MN绕点P逆时针旋转90。,M,N,N,M,中心点: 绕什么点,方向: 顺时针或逆时针,度数: 旋转了多少度,怎样描述一个物体的旋转?,总结,

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