1、- 1 -人的性别遗传一课三练提能培优知识点一 男女性染色体的差别1.李洋同学是班内青春阳光的大男孩，他的体细胞中性染色体的组成是( )A.XX B.XXY C.XY D.XYY【解析】选 C。本题考查男性的性染色体组成。正常男性体细胞中的一对性染色体为 XY，女性的一对性染色体为 XX。【变式训练】下图是李明同学做染色体粘贴游戏时的两张图片，根据它的形态，这一对染色体属于( )A.常染色体 B.男性性染色体C.女性性染色体 D.以上均有可能【解析】选 B。男性性染色体为 XY，女性性染色体为 XX，题图中染色体的形态、大小不同，所以该染色体为男性性染色体。2.(2017盐城质检)在一个正常女
2、性的体细胞中含有( )A.两条 X 染色体B.一条 X 染色体一条 Y 染色体C.两条 Y 染色体D.一条 X 染色体【解析】选 A。本题考查女性体细胞中的性染色体组成。女性体细胞中的一对性染色体是 XX，男性体细胞中的一对性染色体为 XY。3.王强是一位正常的男孩，李丽是一位正常的女孩，则王强和李丽体细胞中的染色体组成可分别表示为( )A.44 条+XY、44 条+XYB.22 条+XY、22 条+XX- 2 -C.44 条+XY、44 条+XXD.22 条+XX、22 条+XX【解析】选 C。本题考查人体染色体的组成。人的体细胞内的染色体有 23 对，男性的性染色体组成为XY，女性的性染色
3、体组成为 XX，因此，正常男性体细胞内的染色体组成为 44 条+XY，正常女性体细胞内的染色体组成为 44 条+XX。【变式训练】下列说法中正确的是( )A.人体细胞中的染色体主要存在于细胞质中B.人体细胞中常染色体有 22 对，性染色体有 2 对C.人体细胞中的染色体可分为常染色体和性染色体D.精子中的染色体只有性染色体，没有常染色体【解析】选 C。本题考查人体染色体的组成。人体的体细胞中共有 23 对染色体，其中 22 对常染色体，与性别决定无关，一对性染色体，与性别决定有关；染色体主要存在于细胞核中；生殖细胞中既有常染色体，又有性染色体。4.近年来，科学家发现决定精子的产生和成熟的基因位
4、于( )A.常染色体上 B.X 染色体上C.Y 染色体上 D.X 或 Y 染色体上【解析】选 C。男性体细胞中的一对性染色体为 XY，女性的体细胞中的性染色体为 XX，两者的区别是男性有一条 Y 染色体，可见决定精子产生和成熟的基因位于 Y 染色体上。5.下列关于人体性染色体存在于何种细胞中的说法，正确的是( )A.只存在于体细胞中 B.只存在于卵细胞中C.只存在于精子中 D.存在于以上三种细胞中【解析】选 D。本题考查人体内性染色体的分布。体细胞的染色体有两大类：常染色体和性染色体。在体细胞内，性染色体有 1 对，常染色体有 22 对，共 23 对；形成生殖细胞时，成对的染色体分开，分别进入
5、不同的生殖细胞，故生殖细胞内染色体有 23 条，包括 22 条常染色体和 1 条性染色体。【易错警示】不要误认为常染色体只存在于体细胞中，性染色体只存在于生殖细胞中。其实，在体细胞和生殖细胞中，既有常染色体，又有性染色体。6.(2017深圳质检)在精子和卵细胞融合时，如果是含有 Y 染色体的精子与卵细胞融合，那么，正常情况下这个受精卵发育成的个体是( )A.男性- 3 -B.可能是男性也可能是女性C.女性D.要等出生后才能确定【解析】选 A。含 Y 染色体的精子与卵细胞融合，受精卵内的一对性染色体为 XY，将来发育成男孩，受精卵形成就决定了人的性别。知识点二 生男生女的机会均等7.下图表示某男
6、性体细胞中染色体排序图，分析该图得出的结论错误的是( )A.此体细胞中含有 23 对染色体B.该男性产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为 XYC.此人可产生两种类型的生殖细胞D.在生殖过程中其提供的生殖细胞决定了后代的性别【解题指南】正确区分体细胞与生殖细胞性染色体数目的不同是解答本题的关键。【解析】选 B。本题考查人的性别决定及染色体在亲子间的传递。由图可知，人的体细胞中有 23 对染色体，该人的第 23 对染色体一大一小，为 XY 染色体，因此属于男性染色体排序图；产生生殖细胞时，成对的染色体彼此分开，进入不同的生殖细胞中，使得生殖细胞中的染色体数目减少一半，故该男性能产生两种类型的精子，
7、所含的性染色体分别为 X、Y；生男生女取决于哪种类型的精子与卵细胞结合。8.(2017连云港质检)一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们很想再要一个男孩，那么，第二胎生男孩的几率是( )A.100% B.50% C.25% D.0【解析】选 B。本题考查生男生女的机会均等。男性产生含 X 染色体和 Y 染色体两种类型的精子，女性产生含 X 染色体的一种卵细胞。受精时，两种类型的精子与卵细胞结合的机会均等，故生男生女的机会均等。每一次生育都是独立事件，不受上一次生育的影响，故这对夫妇第二胎生男孩的几率是 50%。【易错警示】不要误认为上次生了女孩，下一胎一定生男孩- 4 -每次生育生男孩和生女孩的机会
8、都是均等的，各占 50%，本次生育不会受到上一次生育的影响。9.小梅和小胜结婚后准备生两个孩子，对于这两个孩子的性别，下列说法正确的是( )A.一男一女B.俩女孩C.俩男孩D.以上都有可能【解析】选 D。本题考查人类的性别决定。生男生女主要取决于男性哪种类型的精子与卵细胞结合。含 X染色体的精子与卵细胞结合生女孩，含 Y 染色体的精子与卵细胞结合生男孩。每一胎两种精子与卵细胞结合的几率是相同的，因此每胎都有可能是男孩或女孩。因此两胎都是男孩、都是女孩、一男一女都有可能。10.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图，请分析回答：(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体
9、是_存在的，染色体主要由蛋白质和_两种物质组成。(2)图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有_条染色体。(3)若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有_染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。(4)甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是_。【解析】(1)从题图可知，人体细胞的染色体是成对存在的，染色体主要由蛋白质和 DNA 组成。(2)图乙表示男性体细胞内的染色体，所产生的生殖细胞中含有 23 条染色体。(3)当女性产生的生殖细胞与男性产生的含有 X 染色体的生殖细胞结合后，所生后代的性别表现为女性。(4)当父母都是
10、双眼皮时，若生出的后代为单眼皮，说明单眼皮是隐性性状，每次生育后代中，表现为单眼皮的可能性都为 1/4。答案：(1)成对 DNA (2)23 (3)X (4)1/411.下图是人类生男生女图解，据图回答问题：- 5 -(1)号个体的性别是_，号个体的性染色体组成为_。(2)父亲产生 2 种类型的精子，母亲只产生 1 种类型的卵细胞，在精子和卵细胞中除 X 或 Y 型性染色体外还有_对常染色体，常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息。(3)请简述生男生女机会均等的原因：_。(4)目前我国出生人口男女性别比例达到 117100。你认为导致男女比例失调的人为因素主要是什么？_。【解析】(1)男性产生
11、含 X 染色体和含 Y 染色体两种类型的精子，女性只产生含 X 染色体的一种卵细胞，当含 X 染色体的精子与卵细胞结合时，形成的含 XX 染色体的受精卵发育成女孩；当含 Y 染色体的精子与卵细胞结合时，形成的含 XY 染色体的受精卵发育成男孩。(2)人的体细胞中含有 22 对常染色体和 1 对性染色体。(3)男性产生含 X 染色体和含 Y 染色体两种类型的精子，女性只产生含 X 染色体的一种卵细胞，两种精子与卵细胞结合的几率是相等的，因此生男生女的几率相同。(4)从理论上讲，男女比例应该相等，但由于封建迷信思想重男轻女，人为进行性别鉴定和控制，导致了性别的比例失衡。答案：(1)女性 XY (2
12、)22(3)男性产生两种类型的精子且比例为 11，与女性卵细胞结合的机会均等(4)受封建重男轻女思想影响，对胎儿进行非法性别鉴定，发现是女孩则终止妊娠1.某男子将 X 染色体上的某一突变的基因传给儿子的概率是( )A.25% B.50% C.100% D.0【解析】选 D。本题考查性染色体的遗传特点。男性产生含 X 染色体和含 Y 染色体的两种类型的精子，女性只产生含 X 染色体的一种卵细胞。当含 X 染色体的精子与卵细胞结合时发育成女孩，当含 Y 染色体的精子与卵细胞结合时发育成男孩，故某男子将 X 染色体上的某一突变的基因传给儿子的概率是 0。【互动探究】上题中该男子将这个 X 染色体上突
13、变的基因传给女儿的几率是多少？为什么？提示：100%。因为只有含 X 染色体的精子与卵细胞结合才发育成女孩，故女儿的一对 XX 性染色体中，一- 6 -定有一条来自父亲。2.有耳毛这种性状，总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，据此推测，这个基因最有可能在( )A.常染色体上 B.细胞质中C.X 染色体上 D.Y 染色体上【解析】选 D。本题考查人的性别决定。男性的性染色体组成为 XY，女性的性染色体组成为 XX，男性的Y 染色体一定来自父亲，X 染色体一定来自母亲，有耳毛这种性状总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，可见，控制有耳毛这种性状的基因最可能存在于 Y 染色体上。【互
14、动探究】色盲是由隐性基因控制的遗传病，人群中男性比女性发病率高，结合上题，分析控制色盲的基因最可能位于哪条染色体上？提示：色盲是由隐性基因控制的，女性的一对性染色体为 XX，男性的性染色体为 XY，男性患者比女性患者多，可见，控制色盲的隐性基因最可能位于 X 染色体上。3.(2017广州质检)牛的性别决定与人的相同，如果将性染色体为 XY 的牛的细胞核取出，移入一个正常的去核的牛卵细胞中，经过几次分裂后，植入母牛的子宫内孕育，将来出生的牛犊性别是( )A.雄性 B.雌性C.雌性雄性比例为 11 D.无法确定【解析】选 A。已知牛的性别决定与人的相同，那么雄牛的性染色体为 XY，雌牛的性染色体为
15、 XX。将性染色体为 XY 的牛的细胞核取出，移入一个正常的去核的牛卵细胞中，经过几次分裂后，植入母牛的子宫内孕育，发育成的牛犊的细胞核由雄牛提供，决定了牛犊的性别也是雄性。4.下图为生男生女示意图，下列叙述正确的是( )A.男性的体细胞中有 2 对性染色体B.图中精子甲内只含有 1 条染色体C.丙在母亲的子宫内发育成女性胎儿D.含 X、Y 染色体的精子数目之比为 11【解题指南】解答本题的关键是仔细识图，准确判断出甲、乙、丙的染色体组成。- 7 -【解析】选 D。男性体细胞中有 22 对常染色体，1 对性染色体；精子甲内含有 23 条染色体；丙在母亲的子宫内发育成男性胎儿；含 X、Y 染色体
16、的精子数目之比为 11。5.(2017潍坊质检)下列关于人类性别决定的叙述，正确的是( )A.性别由性染色体决定，与基因无关B.性染色体只存在于精子或卵细胞中C.一对夫妇已经生了两个女孩，再生一个孩子是男孩的可能性明显大于 50%D.受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了【解析】选 D。精子和卵细胞融合完成受精后，精子带来一条性染色体，与卵细胞的性染色体配对。若该对性染色体为 XX，则发育成女孩；若该对性染色体为 XY，则发育成男孩，故孩子的性别决定于受精卵形成时。【变式训练】某对夫妇先后生育了两个男孩，对此分析正确的是( )A.丈夫所产生的精子都含有 Y 染色体B.妻子所产生的卵细胞都含有两
17、个 X 染色体C.生男孩是因为含 Y 染色体的精子与卵细胞结合D.若这对夫妇生第三个孩子，生女孩的概率是 100%【解析】选 C。丈夫所产生的精子含有 Y 染色体和含有 X 染色体，不是都含有 Y 染色体，A 不正确；妻子所产生的卵细胞都含有一个 X 染色体，而不是两个 X 染色体，B 不正确；生男孩是因为含 Y 染色体的精子与卵细胞结合，C 正确；若这对夫妇生第三个孩子，生女孩的概率是 50%，不是 100%，D 不正确。6.中国等六国科学家实施的“人类基因组计划”对人类全部染色体的基因进行测序，你认为该计划要测定的人类染色体数应为( )A.46 条 B.23 条 C.24 条 D.22 条
18、【解析】选 C。人体细胞中有 23 对染色体，每一对染色体的相同位置有一对控制人体性状的基因，故每一对染色体测其中的一条染色体的基因即可，又由于男性的一对性染色体为 XY，Y 染色体上的基因与 X染色体上的不同，需要单独测序，故对人类全部染色体的基因进行测序，应该测 24 条染色体。7.变性手术是指把原有的外生殖器改变成异性的结构并摘除性腺。其标志手术是阴道再造术、阴茎再造术。同时还进行表型重塑，如喉结整形、乳房整形等。1990 年 7 月，何清涟进行了我国首例公开报道的男性转女性的变性手术。回答以下问题：(1)实施变性手术后， “她”的性染色体组成是_，原因是_。- 8 -(2)实施变性手术
19、后的人，有没有正常的生育能力？_。为什么？_。【解题指南】解答本题的关键是抓好两点：(1)变性手术与遗传物质无关。(2)性腺与生育的关系。【解析】本题考查人体染色体的组成、性别决定及生殖过程。(1)男性转女性的变性手术只改变了其外部形态，遗传物质并不会改变，故其性染色体组成仍为 XY。(2)实施变性手术后的人，没有正常的生育能力，因为他(她)们都被摘除了性腺，不会再形成生殖细胞。答案：(1)XY 实施变性手术，只是改变了性器官和外部的某些特征，其体细胞的遗传物质并未发生改变(2)没有 因为他(她)们都被摘除了性腺，不会再形成生殖细胞8.某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来“探究生男生女的概率”问题，
20、实验步骤如下：甲桶中装入 60 个黄球，乙桶中装入白球与黄球各 30 个，分别摇匀。分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合(黄球与黄球组合用 A 表示，黄球与白球组合用 B 表示)，将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。重复步骤 50 次。全班共分 7 个小组，实验记录结果如表：组合 1 2 3 4 5 6 7A 24 27 25 21 28 30 20B 26 23 25 29 22 20 30(1)白球模拟的生殖细胞是_。(2)步骤中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是_。(填字母序号)A.保证样本数目足够大B.确保桶内两种小球的比例为 11C.保证两性生殖细胞的数量相等D.保证两
21、性生殖细胞能够互相结合(3)为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据_。(4)从实验数据分析，我们可以得出的结论是：生男生女取决于_；生男生女的机会_。【解析】(1)男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，男性产生的精子有两种类型即含 X 和含 Y 染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有 X 染色体的。因此用白球与黄球模拟男性的精子，黄球表- 9 -示含 X 染色体的精子，白球表示含 Y 染色体的精子。(2)分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。每完成 1 次组合后，需要将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。否则就会使两种类型
22、的精子的比例不是 11，对实验结果产生影响。(3)为了使实验更准确可靠，排除由于偶然性引起的误差，增加实验材料的数量或重复次数，求和(计算平均值)。(4)处理数据，分析结果，得出的结论。由表中的数据得到 AB=11，说明生男生女取决于父亲的精子类型，机会是均等的。答案：(1)含 Y 染色体的精子 (2)B (3)求和(计算平均值) (4)父亲的精子类型 均等1.(2017宜兴学业考)下列有关人类性别决定的叙述，你认同的是( )A.自然状况下，生男孩的几率大于生女孩的几率B.男性的每一个体细胞中都只含有 X、Y 两条性染色体C.人类的性别决定与性染色体有关D.含 Y 染色体的精子与卵细胞结合形成
23、的后代是女性【解析】选 C。本题考查人类的性别决定。性别是由性染色体决定的，男性的性染色体组成为 XY，女性的性染色体组成为 XX，男性能产生两种精子含 X 染色体的精子或含 Y 染色体的精子，女性能产生一种卵细胞含 X 染色体的卵细胞，生男生女取决于男性的哪一种精子与卵细胞结合形成受精卵。自然状况下，男性产生两种精子的几率相同，两种精子与卵细胞结合的几率也相同，因此生男生女的几率也相同，所以 A 错误；男性的每一个体细胞中，除了含有 XY 两条性染色体，还有 22 对常染色体，所以 B错误。如果含 X 染色体的精子与卵细胞结合，形成的后代是女性，如果含 Y 染色体的精子与卵细胞结合，形成的后
24、代是男性，所以 D 错误。2.(2017宿迁学业考)下列各项中能正确表示正常女性卵细胞染色体组成的是( )A.22 对+XX B.22 条+YC.22 条+X D.X【解析】选 C。本题考查生殖细胞中染色体的组成。人体体细胞中染色体有 23 对，常染色体 22 对，性染色体 1 对，女性体细胞染色体组成为 22 对+XX，形成的卵细胞染色体数目是体细胞的一半，22 条+X。3.(2017江西学业考)现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个，请问这些细胞中的 X 染色体加起来至少有多少条( )- 10 -A.5 条 B.4 条 C.3 条 D.2 条【解析】选 C。精子中的性染色体可能是
25、1 条 X 染色体也可能是 1 条 Y 染色体，所以精子中，可能没有 X染色体，最多有 1 条；卵细胞中的性染色体是 1 条 X 染色体；女性的体细胞中的性染色体是 2 条 X 染色体；男性红细胞成熟后没有细胞核，其内没有染色体。所以这些细胞中的 X 染色体加起来至少有0+1+2+0=3(条)。4.(2017连云港学业考)人的体细胞中有 23 对染色体，其中 22 对为常染色体，还有一对为性染色体(Y染色体比 X 染色体小得多)。如图是某对夫妇体细胞内染色体成对存在的示意图，回答下列问题：(1)从染色体的形态和组成分析，甲表示_(填“男”或“女”)性体细胞中染色体组成。(2)乙的体细胞内染色体
26、组成表示为“22 对+XY” ，由其产生的生殖细胞内染色体组成可表示为_。(3)若某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子。那么控制这一性状的基因最可能在_染色体上。(4)人类红绿色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于 X 染色体上，Y 染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿。随着“二孩”政策的实行，该夫妇计划再生育一个孩子，请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是_。【解析】本题考查人的性别遗传。(1)人的性别是由体细胞内的第 23 对染色体(性染色体)决定的。当性染色体组成为 XX 时为女性，当性染色体组成为 XY 时为男性。
27、(2)产生生殖细胞时，体细胞中的每对染色体中的其中一条进入一个生殖细胞，另一条进入另一个生殖细胞，最终生殖细胞中染色体数目只有体细胞的一半。(3)某一性状只在亲代和子代间的男性身上出现，女性没有，说明控制这一性状的基因在 Y 染色体上。(4)假设用 A、a 表示控制红绿色盲的基因，由题干信息可知该夫妇的基因组成为 XAXa、X aY，再生育一个孩子，色觉正常的概率为 1/2(或 50%)，患红绿色盲的概率为 1/2(或 50%)。(备注：两次生育为独立事件，二者之间没有任何影响和联系。)答案：(1)女 (2)22 条+X 或 22 条+Y (3)Y(4)1/2(或 50%)- 11 -5.(2
28、017桐城学业考节选)下图是能否卷舌的遗传示意图，人能卷舌是由显性基因(B)控制，不能卷舌由隐性基因(b)控制。请回答问题：(1)请推测父亲的基因组成是_，儿子的基因组成是_。(2)根据“二孩”政策，如果这对夫妻再生一个小孩，能卷舌的几率是_。(3)人体细胞中染色体和基因是_存在的，亲代的基因经_传递给子代。【解析】(1)根据遗传规律，能卷舌的基因组成可能有 BB 和 Bb，不能卷舌的基因组成是 bb，能卷舌的父亲和不能卷舌的母亲生了一个不能卷舌的孩子，说明，父亲的基因组成是 Bb，儿子的基因组成是 bb。(2)该夫妇生的孩子中能卷舌和不能卷舌的比例是 11，各占 50%。(3)体细胞中的染色体和基因是成对存在的，生殖细胞中减少一半，亲代和子代间遗传物质传递的载体是生殖细胞。答案：(1)Bb bb (2)50%(1/2)(3)成对 生殖细胞(精子或卵细胞)
