2019版高考语文一轮复习第一部分现代文阅读专题四实用类文本阅读——新闻1.4.4新闻的评价与探究练习.doc

上传人:lawfemale396 文档编号:1137075 上传时间:2019-05-08 格式:DOC 页数:5 大小:326KB
下载 相关 举报
2019版高考语文一轮复习第一部分现代文阅读专题四实用类文本阅读——新闻1.4.4新闻的评价与探究练习.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019版高考语文一轮复习第一部分现代文阅读专题四实用类文本阅读——新闻1.4.4新闻的评价与探究练习.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019版高考语文一轮复习第一部分现代文阅读专题四实用类文本阅读——新闻1.4.4新闻的评价与探究练习.doc_第3页
第3页 / 共5页
2019版高考语文一轮复习第一部分现代文阅读专题四实用类文本阅读——新闻1.4.4新闻的评价与探究练习.doc_第4页
第4页 / 共5页
2019版高考语文一轮复习第一部分现代文阅读专题四实用类文本阅读——新闻1.4.4新闻的评价与探究练习.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1四 新闻的评价与探究一、阅读下面的文字,完成第 13题。(12 分)材料一 调查发现,82.55%的高校有报纸;84.29%的高校有广播;46.07%的高校有新闻网;71.2%的高校有通讯社;45.9%的高校有电视台;39.62%的高校有新闻类杂志;87.26%的高校有微信公众号;72.25%的高校有微博。可见,随着移动互联网时代的到来,微信公众号发展迅速,跃居第一位。报纸、广播、微博等紧随其后。对比中国高校传媒联盟发布的2011 年校园媒体发展白皮书中的数据,传统校园媒体数量均有缩减。其中报纸下降 8.95%,广播下降 5.91%,电视台下降 12.1%,新闻类杂志波动最小,下降 0.33

2、%。传统的校园媒体形态中,仅通讯社类校园媒体呈上升趋势,上升 1.6%。相比其他类型的校园媒体,校园电视台需要的技术、资金投入较多,专业性更强,普及率相对偏低。但值得注意的是,调查结果显示,64.57%的校园媒体有独立的视频生产能力,生产的视频类型最主要的三种为文艺娱乐类(74.32%),新闻类(61.08%),谈话类(42.16%)。调查发现,融合型校园媒体大幅增加。在此次调查中,4.19%的校园媒体组织仅有一种媒体形态,其他校园媒体组织均具有一种以上的媒体类型。而在2011 年校园媒体发展白皮书中,单一类型的校园媒体组织占总数的 76.7%。数据显示,39.92%的校园微信公众号在2013

3、年以前成立,16.53%在 2013年成立,2014 年到达校园微信公众号成立的高峰期,比例为24.6%;2014年以后,校园微信公众号成立趋势减缓,2015 年成立校园微信公众号的比例为13.91%,2016年仅为 5.04%。移动互联网的大潮汹涌而来,越来越多的传统校园媒体顺势转型,通过开通微信公众号等新的媒体形态寻求长远发展。在已经建立了微信公众号的校园媒体类型中,92.37%的通讯社建立了微信公众号,87.65%的纸媒建立了微信公众号,82.86%的电视台有微信公众号,广播(电台)有 78.02%,网站有 76.32%。(摘编自2016 年中国高校校园媒体发展报告)材料二 现在的大学生

4、人手一部手机,几乎是手不离机。绝大部分大学生从新媒体平台中获取最新信息。校园市场将是一个万亿级的市场,大学生是“下一代消费者”,是未来的消费主力,越来越多的企业开始布局下一代消费者、保持品牌的持续年轻态。从 2013年开始,广告主数量持续保持两位数的增量率。2016 年,校园广告主数量达 95万个,预估 2017年会达到 120万个,随着消费升级和越来越多的中产阶级子女进入大学,未来进行校园营销的企业将会持续高速增长。然而,传统媒体并不能高效地满足“企业进校园”的需求。高校新媒体的出现,部分解决了这一困扰,但投放效果需要进一步优化。目前,70%的高校新媒体主要通过软文广告来实现盈利,在当下的高

5、校品牌营销,软文投放并不能完美地解决企业营销诉求。(摘编自2016 年中国高校新媒体蓝皮书)材料三 当前一些校媒的“媒体融合”只能算作“多媒体合作”,并没能按各类媒体的传播特点和优势进行深度融合,没有丰富受众的信息获取体验,反而不少受众产生了信息雷同的阅读疲劳。(摘编自左军全媒体时代校园媒体融合发展状况研究)材料四 新媒体相较于传统媒体具有很多优势,如传播速度快、传播成本低、互动性强、用户参与感强等。材料五21.下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是( )(3 分)A.移动互联网时代,中国高校校园新媒体与传统媒体的发展水平参差不齐,其中微信公众号的普及率跃居第一位。B.移动互联网时代,中国

6、高校传统校园媒体数量,除通讯社类校园媒体略有上升外,其余的均不同程度地呈现缩减趋势。C.超过六成的校园媒体有独立的视频生产能力。生产的视频有文艺娱乐类、新闻类等,这表明视频类节目将迎来大发展时期。D.移动互联网时代,中国高校传统校园媒体转型加快,通过开通微信公众号等新媒体形态以求长远发展是一大趋势。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3 分)A.校园电视台普及率相对偏低,是因为校园电视台相较于其他校园媒体需要投入更多的技术与资金,而且专业性更强。B.2014年以后,中国高校校园微信公众号成立趋势减缓,这表明这种校园新媒体必将被其他类型校园新媒体取代。C.现在的校园媒体融合,

7、不是按各类媒体的传播特点和优势进行深度融合,只是多媒体合作,让人产生阅读疲劳感。D.高校新媒体的出现一定程度上能满足“企业进校园”的需求,它以软文广告等形式实现盈利,这是传统媒体办不到的。3.(探究新闻的社会价值)请结合材料,简要分析高校校园新媒体为什么具有很高的营销价值。(6分)二、阅读下面的文字,完成第 46题。(12 分)3材料一 人工智能发展历经波折,历史上经历过两次低谷。传统人工智能受制于计算能力,并没能完成大规模的并行计算和并行处理,人工智能系统的能力较差。2006 年,Hinton教授提出“深度学习”神经网络,使得人工智能性能获得突破性进展,进而促使人工智能产业又一次进入快速发展

8、阶段。人工智能发展历程其中,谷歌 AlphaGo战胜李世石九段对业界产生的轰动效应最大。AlphaGo 是一款基于深度学习技术研究开发的围棋人工智能程序。这个程序利用“价值网络”去计算局面,用“策略网络”去选择下子。2015 年 10月,阿尔法围棋以 50 完胜欧洲围棋冠军、职业二段选手樊麾。为了测试阿尔法围棋的水平,谷歌于 2016年 3月份向围棋世界冠军、韩国顶尖棋手李世石发起挑战,并以 41 的总比分获胜。AlphaGo 与传统围棋程序最大的区别在于其利用深度学习方法进行训练,AlphaGo 学习了 3 000万步人类实战的围棋下法,学习完毕后,可以通过“左右互搏”,自己跟自己下棋,在下

9、了几千盘棋局后,AlphaGo 能从这些棋局中学习新的围棋策略,这个过程被 Deep-Mind称为“强化学习” 。正是由于深度学习方法的引入,谷歌 AlphaGo才能迅速达到顶尖围棋高手水平。(选自2016 年“人工智能+”产业专题研究报告)材料二 AI(人工智能)与人类的围棋决战,首局人脑落败。AI 普及是大势所趋,提升人类生活质量,却又威胁人类饭碗,人类必须筹谋应对,以免酿成社会经济问题。AI技术日渐成熟,将会全面渗入生活,甚至成为企业的制胜关键,这正是多家信息企业如苹果、Google、微软、Amazon、Facebook、腾讯和百度纷纷投入大量资源开发 AI的原因。百度行政总裁李彦宏已表

10、示,百度已不再是互联网公司,而是 AI企业,可见 AI潜力无穷,企业趋之若鹜。AI的急速发展也引起忧虑,AI 是否会替代更多的工种,扩大贫富差距,冲击社会稳定呢?过去是制造业职位、服务业职位由发达国家外移至发展中国家,AI 引发的不只是职位迁移,而是取代,甚至是要求知识与智力的工种,如税务审计、法律、医疗、基金管理等。当然,科技与 AI也创造了新工种,如社交媒体主任、AI 管理员等。英国牛津大学曾发表报告指出,人类的社交能力、创意等是 AI难以取代的。乐观地看,AI 无可避免,亦利大于弊。问题是适应过程并不容易,有些传统的白领职位可能要有落差甚至被取代。AI 方便了生活,却没有提升某些职业的收

11、入,使一些人日子更难过。财富也更容易集中在少部分人手中,现在的反全球化民粹浪潮未来可能更高涨。应对 AI兴起已是各国政府考虑的重要课题,这包括改革教育与持续进修体系、税收再分配制度、社会保障制度等。一些企业家也提出了建议,如微软创办人盖茨提出征收“机械人税”,让科技企业在享受成果所带来的财富的同时,也对失业人士负起部分责任。(选自人民日报海外版)4.下列关于人工智能发展的理解,不正确的一项是( )(3 分)A.人工智能发展历史上经历过低谷,目前处于快速发展期。4B.人工智能发展的第一个低谷主要是因为计算能力突破没能使机器完成大规模数据训练和复杂的任务。C.2006年以前,人工智能基本上是“高峰

12、低谷高峰低谷”的发展状态。D.人工智能发展技术在今天日渐成熟,全面渗入生活。5.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是( )(5 分)A.谷歌 AlphaGo战胜了李世石九段,从而得以迅速跻身世界顶尖围棋高手之列,这也揭开了人工智能新篇章。B.人工智能的发展并不是一帆风顺,但今天它的普及已是大势所趋,并将会成为企业的制胜关键。C.人工智能提升了生活,但没有提升收入,这会让一些人的日子更难过,所以现在的反全球化民粹浪潮在未来可能会更加高涨。D.人工智能与人类的围棋决战,首局人脑落败,这件事情引起了权威媒体的关注,也促使社会更加关注人工智能的发展。E.人工智能的快速发展,让财富集中在少数科技

13、企业。它创造了新工种,也取代了很多旧的工种,总体来讲利大于弊。6.(个性化阅读)怎样才能有效应对人工智能的发展?请结合材料内容谈谈你的理解。(4 分)导学号 37740223答案:一、1.C C 项,“视频类节目将迎来大发展时期”于文无据。2.A B 项,“这表明这种校园新媒体必将被其他类型校园新媒体取代”,这一推断于文无据。C项,“现在的校园媒体融合”错,范围扩大,应是“一些校园媒体的融合” 。D 项,“这是传统媒体办不到的”,这一表述缺乏依据。3.新媒体营销回报率高:校园新媒体广告投放回报率不低于预期的接近 80%。新媒体影响力越来越大:大学生是未来的消费主力,而新媒体成为绝大多数大学生获

14、取最新信息的途径。新媒体有优势:新媒体较传统媒体传播速度快,传播成本低,互动性强,用户参与感强。二、4.D D 项,“人工智能发展技术在今天日渐成熟,全面渗入生活”理解错误,“材料二”说的是“AI 技术日渐成熟,将会全面渗入生活” 。5.BD A 项,因果失当,跻身世界顶尖围棋高手之列的原因不是战胜了李世石九段,是由于深度学习方法的引入。C 项,原文是“却没有提升某些职业的收入” 。E 项,原文是“财富也更容易集中在少部分人手中”,不等于少数科技企业。6.政府积极作为。改革教育与持续进修体系、税收再分配制度、社会保障制度等。企5业承担责任。科技企业对失业人员负起部分责任。个人积极应对。个人要适应人工智能,并利用人工智能提升生活质量。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • SR EN 729-4-1996 Quality requirements for welding Fusion welding of metallic materials Part 4 Elementary quality requirements《焊接的质量要求 金属材料的氧炔焊 部分4:基本质量要求》.pdf SR EN 729-4-1996 Quality requirements for welding Fusion welding of metallic materials Part 4 Elementary quality requirements《焊接的质量要求 金属材料的氧炔焊 部分4:基本质量要求》.pdf
  • SR EN 763-1996 Plastics piping and ducting systems - injection-moulded thermoplastics fittings - Test method for visually assessing effects of heating《塑料管道和导管系统 喷射铸模热塑配件 视觉上评估加热教过的.pdf SR EN 763-1996 Plastics piping and ducting systems - injection-moulded thermoplastics fittings - Test method for visually assessing effects of heating《塑料管道和导管系统 喷射铸模热塑配件 视觉上评估加热教过的.pdf
  • SR EN 804-1996 Plastics piping systems - Injection-moulded socket fittings for solvent-cemented joints for pressure piping - Test method for resistence to a short-term internal hyd.pdf SR EN 804-1996 Plastics piping systems - Injection-moulded socket fittings for solvent-cemented joints for pressure piping - Test method for resistence to a short-term internal hyd.pdf
  • SR EN ISO 105-D01-1996 Textiles-Tests for colour fastness-Part D01 Colour fastness to dry cleaning《织物 测试色牢度 第D01部分:色牢度耐干洗》.pdf SR EN ISO 105-D01-1996 Textiles-Tests for colour fastness-Part D01 Colour fastness to dry cleaning《织物 测试色牢度 第D01部分:色牢度耐干洗》.pdf
  • SR ISO 105-A02-1995 Textiles - Tests for colour fastness - Part A02 Grey scale for assessing change in colour《纺织品 色彩牢度的测试 部分A02:变色评估的灰度级别》.pdf SR ISO 105-A02-1995 Textiles - Tests for colour fastness - Part A02 Grey scale for assessing change in colour《纺织品 色彩牢度的测试 部分A02:变色评估的灰度级别》.pdf
  • SR ISO 105-A03-1995 Textiles - Tests for colour fastness - Part A03 Grey scale for assessing staining《纺织品 色彩牢度的测试 部分A03:评估染色的灰度》.pdf SR ISO 105-A03-1995 Textiles - Tests for colour fastness - Part A03 Grey scale for assessing staining《纺织品 色彩牢度的测试 部分A03:评估染色的灰度》.pdf
  • SR ISO 105-N01-1995 Texiles - Tests for colour fastness - Part N01 Colour fastness to bleaching Hypochlorite《纺织品 色牢度试验 第N01部分:色牢度 耐漂白:次氯酸钠》.pdf SR ISO 105-N01-1995 Texiles - Tests for colour fastness - Part N01 Colour fastness to bleaching Hypochlorite《纺织品 色牢度试验 第N01部分:色牢度 耐漂白:次氯酸钠》.pdf
  • SR ISO 105-N02-1995 Texiles - Tests for colour fastness - Part N02 Colour fastness to bleaching Peroxide《纺织品 色牢度试验 第N02部分:色牢度耐漂白:过氧化氢》.pdf SR ISO 105-N02-1995 Texiles - Tests for colour fastness - Part N02 Colour fastness to bleaching Peroxide《纺织品 色牢度试验 第N02部分:色牢度耐漂白:过氧化氢》.pdf
  • SR ISO 105-N03-1995 Textiles - Tests for colour fastness - Part N03 Colour fastness to bleaching Sodium chlorte (mild)《纺织品 色牢度试验 第N01部分:对亚氯酸钠(弱)漂白的色牢度》.pdf SR ISO 105-N03-1995 Textiles - Tests for colour fastness - Part N03 Colour fastness to bleaching Sodium chlorte (mild)《纺织品 色牢度试验 第N01部分:对亚氯酸钠(弱)漂白的色牢度》.pdf
  • 相关搜索
    资源标签

    当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1